出版時(shí)間:2009-3 出版社:上??茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社 作者:(韓)樸鐘奎 文,玄淑 譯 頁數(shù):206 譯者:玄淑
前言
最近在學(xué)校里隨著自我主導(dǎo)學(xué)習(xí)、思考能力教育、創(chuàng)新教育、開放教育、主題統(tǒng)合教育等教育觀念和方法的普及化,出現(xiàn)了忽視教科書的現(xiàn)象。在科學(xué)教育方面這種現(xiàn)象尤其明顯。但是所有學(xué)習(xí)的根本都是教科書。這并不是說只要把教科書上的東西原樣地教完、學(xué)完就可以了,而是說我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的最基本的核心內(nèi)容只有通過對(duì)教科書的充分學(xué)習(xí)才能夠獲得?! 倪@一點(diǎn)來看,《哈里·博特的科學(xué)魔法學(xué)校》在充實(shí)了教科書的同時(shí),采用了兒童易于接近的并能夠引起他們興趣的漫畫這一形式。雖然經(jīng)常聽到采取漫畫形式的練習(xí)書核心較弱的話,但該書在用漫畫引起學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),通過學(xué)習(xí)完相關(guān)的概念后,采取“圖片、文字、表格和坐標(biāo)圖”等方式,使其能夠攝人大腦并得到有效整理?! ∥覀儜?yīng)該通過科學(xué)這門課,培養(yǎng)孩子們的科學(xué)思考力,同時(shí)也應(yīng)該感受到學(xué)習(xí)科學(xué)的快樂??茖W(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),其原理廣泛存在于我們的周圍,并且是可以創(chuàng)造出新東西的一門學(xué)問。我們的孩子會(huì)通過《哈里·博特的科學(xué)魔法學(xué)校》認(rèn)識(shí)到科學(xué)是非常容易掌握和有意思的東西。同時(shí)我相信通過這本書可以培養(yǎng)他們創(chuàng)造性的思考能力和邏輯能力。特別是,我相信通過哈里·博特老師,可以刺激他們無窮的想象力,并以此為基礎(chǔ),提高他們學(xué)習(xí)的興趣,豐富他們的理性思考能力。
內(nèi)容概要
這本漫畫書就是利用這些工具和資料編寫的。漫畫講述了魔法師老師和他的學(xué)生們所經(jīng)歷的生動(dòng)有趣的故事,并且通過漫畫進(jìn)入虛擬空間,深入淺出地說明了能源、物質(zhì)、生物、地球科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的基本知識(shí)原理。同時(shí)本書又以普及小學(xué)科學(xué)教育為目的,相信該套叢書可以幫助廣大的小學(xué)生們提高學(xué)習(xí)和探究科學(xué)的興趣。
書籍目錄
作者 序推薦者 序出場人物介紹第一課 探索電路迷宮 電路設(shè)計(jì)第二課 大力士 便利的工具第三課 溫暖的家 熱傳遞與我們的生活第四課 珍惜能源 能源第五課 冰雪女王和磁鐵王國 磁鐵游戲第六課 各種物質(zhì)的個(gè)性對(duì)決 我們周轉(zhuǎn)的物質(zhì)第七課 珍惜寶貴的空氣 寶貴的空氣第八課 KFC的秘密 測量溫度魔法棒練習(xí)答案索引
媒體關(guān)注與評(píng)論
《我們的理想是科學(xué)魔法師》以漫畫形式深入淺出地闡述了能源、物質(zhì)、生物、地球科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的基本知識(shí)和原理。漫畫和科不,興趣和學(xué)習(xí)相結(jié)合的科學(xué)魔法科學(xué),讓我們?cè)谶@神奇的科學(xué)世界暢游吧。 ——權(quán)致醇,首爾教育大學(xué)科學(xué)教育專業(yè)教授、韓國小學(xué)科學(xué)教育協(xié)會(huì)會(huì)長 現(xiàn)實(shí)社會(huì)里多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為科學(xué)是一門枯燥無味的學(xué)科,說到底還是由于對(duì)科學(xué)缺乏了解,帶有一定的偏見所導(dǎo)致的,其實(shí)科學(xué)是一門非常易懂且有趣的學(xué)科,相信《哈里·博特的科學(xué)魔法學(xué)?!废盗袇矔谙姷耐瑫r(shí),可以幫助大家提高學(xué)習(xí)科學(xué),探究科學(xué)的興趣 ——宋恩英,科學(xué)叢書作家《做夢(mèng)的愛因斯坦》的作者
圖書封面
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我們的理想是科學(xué)魔法師-哈里.博特的科學(xué)魔法學(xué)校-5 PDF格式下載