實(shí)用應(yīng)用文寫作訓(xùn)練100題

前言

　　中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo)之一就是培養(yǎng)學(xué)生“能說會(huì)寫”的能力。所謂“會(huì)寫”，即是能寫常用的應(yīng)用文書。2007年8月間出版的《實(shí)用應(yīng)用文寫作》一書，就是為此目的而編寫的。現(xiàn)為有效提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生寫作常用應(yīng)用文書的能力，特又編寫一本與《實(shí)用應(yīng)用文寫作》相配套的《實(shí)用應(yīng)用文寫作訓(xùn)練100題》。本書內(nèi)容豐富，編有常見常用的74種應(yīng)用文書；形式多樣，既有單一寫作題和綜合寫作題，又有評(píng)改寫作題；文字生動(dòng)活潑，力求使學(xué)生樂于訓(xùn)練。本書也為三校生參加高職升學(xué)考試與“星光計(jì)劃”應(yīng)用文寫作比賽提供了較為實(shí)用的復(fù)習(xí)內(nèi)容?！　〖訌?qiáng)應(yīng)用文寫作教學(xué)，是中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的一大特色，也是提高中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)用文寫作教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明：加強(qiáng)應(yīng)用文寫作訓(xùn)練，是使學(xué)生把應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用文寫作基本能力的有效途徑?！　∮捎诰幷咚接邢蓿诒緯须y免會(huì)有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為此，懇切期望廣大師生及時(shí)提出來(lái)，以便再版時(shí)改正。

內(nèi)容概要

　　《實(shí)用應(yīng)用文寫作訓(xùn)練100題》內(nèi)容豐富，編有常見常用的74種應(yīng)用文書；形式多樣，既有單一寫作題和綜合寫作題，又有評(píng)改寫作題；文字生動(dòng)活潑，力求使學(xué)生樂于訓(xùn)練?！秾?shí)用應(yīng)用文寫作訓(xùn)練100題》也為三校生參加高職升學(xué)考試與“星光計(jì)劃”應(yīng)用文寫作比賽提供了較為實(shí)用的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

書籍目錄

序單一寫作題1. 請(qǐng)假條2. 留言條3. 請(qǐng)托條4. 借條5. 收條6. 領(lǐng)條7. 欠條8. 一般書信9. 表?yè)P(yáng)信10. 祝賀信11. 感謝信12. 慰問信13. 邀請(qǐng)信14. 介紹信15. 證明信16. 求職(自薦)信17. 推薦信18. 簡(jiǎn)歷19. 聘書20. 請(qǐng)柬21. 倡議書22. 決心書23. 保證書24. 申請(qǐng)書25. 尋人啟事26. 尋物啟事27. 招領(lǐng)啟事28. 招聘啟事29. 開業(yè)啟事30. 出租啟事31. 遷址啟事32. 更名啟事33. 慶典啟事34. 征文啟事35. 征集啟事36. 征訂啟事37. 聲明38. 產(chǎn)品說明書39. 商品說明書40. 旅游景點(diǎn)說明書41. 展館說明書42. 海報(bào)43. 廣告44. 守則45. 規(guī)則46. 規(guī)定47. 須知48. 公約49. 開幕詞50. 閉幕詞51. 歡迎詞52. 歡送詞53. 答謝詞54. 祝詞55. 主持詞56. 演講稿57. 條文式計(jì)劃58. 表格式計(jì)劃59. 綜合性總結(jié)60. 專題性總結(jié)61. 簡(jiǎn)報(bào)62. 買賣(購(gòu)銷)合同63. 租賃合同64. 贈(zèng)與合同65. 借款合同66. 委托合同67. 一般通知68. 公文通知69. 通告70. 通報(bào)71. 報(bào)告72. 請(qǐng)示73. 批復(fù)74. 函評(píng)改寫作題75. 請(qǐng)假條76. 借條77. 介紹信78. 聘書79. 招領(lǐng)啟事80. 產(chǎn)品說明書81. 租賃合同82. 一般通知83. 請(qǐng)示84. 函綜合寫作題85. 四種文書(1)86. 四種文書(2)87. 四種文書(3)88. 五種文書(1)89. 五種文書(2)90. 五種文書(3)91. 六種文書(1)92. 六種文書(2)93. 六種文書(3)94. 七種文書(1)95. 七種文書(2)96. 七種文書(3)97. 八種文書(1)98. 八種文書(2)99. 九種文書100. 十種文書歷年應(yīng)用文寫作比賽試題1999年度上海市中專學(xué)生應(yīng)用文寫作比賽試卷2002年度上海市中專學(xué)生應(yīng)用文寫作比賽試卷2003年度上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生作文邀請(qǐng)賽應(yīng)用文試題2005年度上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生作文競(jìng)賽應(yīng)用文試題2009年度上海市“星光計(jì)劃”第三屆中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽應(yīng)用文寫作項(xiàng)目比賽試卷附錄單一寫作題寫作提示評(píng)改寫作題參考答案綜合寫作題文種提示歷年應(yīng)用文寫作比賽試題參考答案

章節(jié)摘錄

　　單一寫作題寫作提示　　1.寫作提示　　格式內(nèi)容包括（1）開頭頂格寫稱呼，在稱呼后面加冒號(hào)，表示后面有話要說。（2）稱呼下一行空兩格寫正文。（3）結(jié)尾另起一行空兩格寫“此致”，再另起一行頂格寫“敬禮”。（4）最后在正文的右下方右空兩格具名，并在具名下面寫上日期。　　正文內(nèi)容包括（1）要寫明請(qǐng)假事由，即為什么請(qǐng)假。（2）請(qǐng)假天數(shù)應(yīng)具體。（3）假期從何時(shí)起至何時(shí)止。（4）還要寫“請(qǐng)予批準(zhǔn)”、“請(qǐng)予準(zhǔn)假”字樣，以示尊重。（5）并附上醫(yī)院出具的證明。　　2.寫作提示　　格式內(nèi)容包括（1）開頭頂格寫稱呼，在稱呼后面加冒號(hào)，表示后面有話要說。（2）稱呼下一行空兩格寫正文。（3）在正文的右下方右空兩格具名，具名可按熟悉程度簡(jiǎn)寫。具名下面寫上日期。一般不寫年月，而是寫清哪一天的幾時(shí)幾分或只寫“即日”?！　≌膬?nèi)容包括何人、何事、何求。主題是來(lái)找老師未遇，約定放學(xué)前再來(lái)找，主題表述明確即可?！　?.寫作提示　　格式內(nèi)容包括（1）開頭頂格寫稱呼。（2）稱呼下一行空兩格寫正文。（3）在正文的右下方右空兩格具名，并在具名下面寫上日期。　　正文內(nèi)容包括（1）寫清受托人的身份。（2）辦什么事和具體要求等?！　?.寫作提示　　格式內(nèi)容包括（1）標(biāo)題。在第一行居中寫上“今借到”。（2）正文。（3）要寫上寫借條者的單位名稱和經(jīng)手人姓名或借方的姓名。必要時(shí)需加蓋公（私）章，以示負(fù)責(zé)。（4）在具名下面寫上借錢物的具體時(shí)間。年月日要寫齊。

編輯推薦

　　加強(qiáng)應(yīng)用文寫作訓(xùn)練是使學(xué)生把應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用文寫作基本能力的有效途徑，《實(shí)用應(yīng)用文寫作訓(xùn)練100題》是最好的培訓(xùn)教材。

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