出版時(shí)間:2009-1 出版社:上海科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社 作者:盛娟 編 頁(yè)數(shù):180
內(nèi)容概要
英語(yǔ)寫(xiě)作是英語(yǔ)知識(shí)水平的綜合素質(zhì)體現(xiàn)。銀多同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)基本功不扎實(shí),在作文時(shí)總會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題,例如,文體不符、詞匯誤用、句子單一等,造成作文的得分較低,影響了英語(yǔ)總成績(jī)?! ∧敲丛鯓硬拍芴岣咦约旱挠⒄Z(yǔ)寫(xiě)作水平呢,編者認(rèn)為應(yīng)從以下幾打而著手: 一、要多閱讀優(yōu)秀范文。閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ),在閱讀方面下的功夫越深,駕馭語(yǔ)言的能力也就越強(qiáng)。所以要寫(xiě)好英語(yǔ)作文先要多讀。那么應(yīng)該怎樣閱讀呢,首先應(yīng)把教科書(shū)讀透,因?yàn)榻炭茣?shū)中的文章都是一些很好的范文,文筆流暢,語(yǔ)言規(guī)范,從中很容易受到啟發(fā)。在讀的過(guò)程中還要把精彩的一些段落背誦下來(lái)。再就是要進(jìn)行大量課外閱讀,在課外閱讀時(shí)遇到一些好的文章的篇章結(jié)構(gòu),要記下來(lái)、這樣久而久之,無(wú)形中就會(huì)提高自己的寫(xiě)作水平?! 《⒁訌?qiáng)遣詞造句的訓(xùn)練。詞句對(duì)寫(xiě)作來(lái)說(shuō)相當(dāng)于造房子的材料,沒(méi)有好材料就造不出好房子。平時(shí)在學(xué)習(xí)或閱讀的過(guò)程中要注意積累,把好的詞語(yǔ)、短語(yǔ)、句型做好筆記。平時(shí)在練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤也要做好記錄,再對(duì)照正確句子,找出錯(cuò)誤的原因,加深自己的印象?! ∪?、要養(yǎng)成用英講寫(xiě)日記的好習(xí)慣。經(jīng)常用英語(yǔ)寫(xiě)日記,等于天天在練筆,這無(wú)疑是提高英語(yǔ)寫(xiě)作的行之有效的好辦法。在寫(xiě)日記時(shí),不要總是用簡(jiǎn)單句,要有意識(shí)地用一些好的詞組、句型、關(guān)聯(lián)詞和復(fù)合句等。 為了幫助同學(xué)們解決作文寫(xiě)作過(guò)程中的難處,我們特組織數(shù)十名特級(jí)教師、高級(jí)教師,教育工作者,依據(jù)現(xiàn)行中小學(xué)《英語(yǔ)教學(xué)大綱》、《中小學(xué)英語(yǔ)考綱》及國(guó)家新《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,精心編寫(xiě)了本套英語(yǔ)作文系列叢書(shū)。它給同學(xué)們提供了英語(yǔ)寫(xiě)作的大量范例和具體方法,它定會(huì)讓你們?cè)趯?xiě)英語(yǔ)作文時(shí)有話可說(shuō)、有詞可用、有技可施。
書(shū)籍目錄
第一輯 學(xué)寫(xiě)一句話一句話寫(xiě)人一句話記事一句話寫(xiě)景一句話狀物一句話日記第二輯 學(xué)寫(xiě)幾句話我看到的在公共汽車(chē)上秋天小草傘上課一歲時(shí)的我窗前的小鳥(niǎo)可愛(ài)的小貓我聽(tīng)到的小狗和小貓美妙的音樂(lè)小狗“咕咕”青蛙和蟋蟀風(fēng)雞蛋爆炸了我想到的決心母雞我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員我想當(dāng)飛行員我想變瘦點(diǎn)我做到的逗奶奶橡皮泥吹泡泡游泳第三輯 學(xué)寫(xiě)一段話描寫(xiě)人物我的數(shù)學(xué)老師我的朋友邁克我的母親我們的班長(zhǎng)我的父親我的妹妹我的老師跟蹤練習(xí)描寫(xiě)動(dòng)物小鴿子金魚(yú)麻雀觀海豚我家的小狗……第四輯 學(xué)寫(xiě)一篇文附錄:日常交際用語(yǔ)
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