唐詩三百首

內容概要

　　《唐詩三百首》的編選者是清代人孫洙，號蘅塘退士?！短圃娙偈住饭策x錄唐詩人77人，詩作310首。所選作品大多是膾炙人口的名篇，且選量適當，各體齊備，便于誦讀。該書一經刊刻，便風行一時，影響至今不衰?！　　秾W生版中國古典名著：學生版唐詩三百首》的編寫體例如下：　　一、原詩——收錄原本《唐詩三百首》所選唐詩，并按原書的分類及順序編排?！　《⑨屢山饣蟆獏⒖几鞣N版本，對疑難字、詞、句加以注釋，改正了某些同類書籍以訛傳訛的錯漏之處，并且對生字、冷僻字、多音字加以注音，掃清閱讀、鑒賞、背誦的“攔路虎”。同時，注釋盡可能語言簡明，一般也不征引古籍，以做到明白易懂?！　∪?、鑒賞解析——用簡潔凝煉的語言，對所選唐詩的寫作背景、思想內容、藝術特色等進行分析、概括，啟迪讀者思路，培養(yǎng)審美情趣；對于一些較難懂的句子，則用串講的方式予以解說，便于讀者準確理角、深入體會?！　∷摹⒅R鏈接——鏈接相關的文史知識、時代背景、文藝流派、古詩意象以及其他相關知識，增大信息含量，便于學生拓寬知識面，更全面、深入地把握唐詩。

書籍目錄

五言古詩感遇（其一）感遇（其二）下終南山過斛斯山人宿置酒月下獨酌春思望岳贈衛(wèi)八處士佳人夢李白（二首）送別送綦毋潛落第還鄉(xiāng)青溪渭川田家西施詠秋登蘭山寄張五夏日南亭杯辛大宿業(yè)師山房街丁大不至同從弟南齋玩月憶山陰崔少府尋西山隱者不遇春泛若耶溪宿王昌齡隱居與高適、薛據登慈恩寺浮圖曲退示官吏并序郡齋雨中與諸文士燕集初發(fā)揚子寄元大校書寄全椒山中道士長安遇馮著夕次盱眙縣東郊送楊氏女晨詣超師院讀禪經溪居樂府塞上曲塞下曲關山月子夜吳歌（二首）長干行列女操游子吟七言古詩登幽州臺歌古意送陳章甫琴歌聽董大彈胡茄弄兼寄語房給事聽安萬善吹觱篥歌夜歸鹿門歌廬山謠寄盧侍御虛舟夢游天姥吟留別金陵酒肆留別…宣州謝眺樓餞別校書叔云……走馬川行奉送封大夫出師西征輪臺歌奉送封大夫出師西征白雪歌送武判官歸京韋諷錄事宅觀曹將軍畫馬圖丹青引贈曹將軍霸寄韓諫議注古柏行觀公孫大娘弟子舞劍器行并序石魚湖上醉歌并序山石八月十五日夜贈張功曹謁衡岳廟遂宿岳寺題門樓石鼓歌漁翁長恨歌琵琶行并序韓碑樂府燕歌行古從軍行洛陽女兒行老將行桃源行蜀道難長相思行路難將進酒兵車行麗人行哀江頭哀王孫五言律詩經魯祭孔子而嘆之望月懷遠送杜少府之任蜀州在獄詠蟬和晉陵陸丞早春游望雜詩題大庾嶺北驛次北固山下…破山寺后禪院寄左省杜拾遺贈孟浩然渡荊門送別送友人聽蜀僧溶彈琴夜泊牛渚懷古春望月夜春宿左省至德二載，甫自京金光門出，間道歸鳳翔，乾元初，從左拾遺移華州掾，與親故別，因出此門，有悲往事送僧歸日本淮上喜會梁州故人賦得暮雨送李曹酬程近秋夜即事見贈闕題江鄉(xiāng)故人偶集客舍送李端喜見外弟又言別云陽館與韓紳宿別喜外弟盧綸見宿賊平后送人北歸蜀先主廟沒蕃故人賦得古原草送別旅宿秋日赴闕題潼關驛樓早秋蟬風雨落花涼思北青蘿送人東游灞上秋居楚江懷古書邊事除夜有懷孤雁春宮怨章臺夜思尋陸鴻漸不遇七言律詩黃鶴樓行經華陰望薊門九日登望仙臺呈劉明府送魏萬之京登金陵鳳凰臺送李少府貶峽中王少府貶長沙和賈至舍人早朝大明宮之作和賈至舍人早朝大明宮之作奉和圣制從蓬萊向興慶閣道中留春雨中春望之作應制積雨輞川莊作酬郭給事蜀相客至野望聞官軍收河南河北登高登樓宿府閣夜詠懷古跡(其一)詠懷古跡(其二)詠懷古跡(其三)詠懷古跡(其四)詠懷古跡(其五)江州重別薛六柳八二員外長沙過賈誼宅自夏口至鸚鵡洲望岳陽寄元中丞贈闕下裴舍人寄李儋元錫同題仙游觀春思晚次鄂州登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州刺史西塞山懷古遣悲懷(三首)自河南經亂，關內阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、于潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邦弟妹錦瑟無題隋宮無題(二首)籌筆驛無題春雨無題(二首)利州南渡蘇武廟宮詞貧女樂　　府獨不見五言絕句鹿柴竹里館送別相思雜詩送崔九終南望余雪宿建德江春曉靜夜思怨情八陣圖登鸛雀樓送靈澈彈琴送上人秋夜寄丘員外聽箏新嫁娘詞玉臺體江雪行宮問劉十九何滿子登樂游原尋隱者不遇渡漢江春怨哥舒歌樂府長干行(二首)玉階怨塞下曲(四首)江南曲七言絕句回鄉(xiāng)偶書桃花溪九月九日憶山東兄弟芙蓉樓送辛漸閨怨春宮曲涼州曲送孟浩然之廣陵下江陵逢入京使江南逢李龜年滁州西澗楓橋夜泊寒食月夜春怨征人怨宮詞夜上受降城聞笛烏衣巷春詞宮詞贈內人集靈臺(二首)題金陵渡宮中詞近試卜張水部將赴吳興登樂游原赤壁泊秦淮寄揚州韓綽判官遣懷秋夕贈別(二首)金谷園夜雨寄北寄令狐郎中為有隋宮瑤池嫦娥賈生瑤瑟怨馬嵬坡已涼金陵圖隴西行寄人雜詩樂府渭城曲秋夜曲長信秋詞出塞清平調(三首)涼州詞金縷衣

章節(jié)摘錄

　　感遇（其一）　　張九齡　　蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。①欣欣此生意，自爾為佳節(jié)。②　　誰知林棲者，聞風坐相悅。③草木有本心，何求美人折。④　　【釋疑解惑】　?、佥谵ǎ╳ei rui）：枝葉繁盛。桂③林棲者：山林隱士。聞風：聞到華　?。汗鸹??！　》枷?。坐：因?！　、谏猓荷鷻C。自爾：自然地。佳④本心：本性。節(jié)：美好的季節(jié)?！　　捐b賞解新】　　張九齡罷相外任后共作《感遇》詩十二首，此為第一首。這首詩運用比　　興手法，托物寄情，抒發(fā)了詩人潔身自好、不求富貴利達的思想感情。　　起首兩句寫春天的蘭葉一片繁茂，秋天里桂花皎潔芬芳。兩句采用互文　　的手法，實際指全株，兼有花葉。第三句總寫蘭桂欣欣向榮，點綴在春秋美　　好的時光。點明蘭桂各自有其相宜的季節(jié)，絕不苦爭春的品質。五六兩句引　　出了居住于山林的隱逸之士，即美人。美人聞到蘭桂的芳香，十分喜悅，對　　蘭桂非常愛慕。詩意至此，從詠物轉為寫人，波瀾頓生。最后兩句寫草木本　　性如此：蘭逢春葳蕤，桂值秋皎潔，并非因為求美人愛慕、折取。至此可知　　，詩人是以蘭桂比擬自己超凡脫俗的高尚風節(jié)，修身養(yǎng)性，不求人知。　　這首詩語意溫雅和婉，柔中帶剛。整首詩結構嚴謹，用字精煉。言淺意　　深?！　1

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　　中國古典名著是中華文化寶藏最重要的一部分，也是我們增益智慧、提升修養(yǎng)的良好土壤?！　”緟矔鴱闹袊诺涿绣噙x出若干種有代表性的著作，針對學生學習設計針對性的板塊，把課內學習和課外閱讀結合起來，既可以幫助提高課內學習的效果，又可以擴大知識面，增長多方面的知識，提高素質修養(yǎng)，增育和弘揚民族精神?！　”緟矔m合學生課內外閱讀使用，也可以用于選修課等教學環(huán)節(jié)。

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