CCTV發(fā)現(xiàn)之旅(1)

出版時間:2005-5  出版社:上??茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社  作者:薛繼軍  頁數(shù):143  字?jǐn)?shù):164000  

內(nèi)容概要

《發(fā)現(xiàn)之旅》是中央電視臺唯一的科學(xué)探索紀(jì)錄片節(jié)目。它以科學(xué)的視角審視人類的文明進(jìn)程,以發(fā)現(xiàn)的態(tài)度去追尋事實的真相,在開播四年后獲得了觀眾廣泛的歡迎,被譽為“中國的Discovery”?! ∨c其他節(jié)目相比,《發(fā)現(xiàn)之旅》有很鮮明的特色,它的引人入勝在于強調(diào)故事化的創(chuàng)作手法。首先是一個故事,然后是事件的前后關(guān)連,最后是解開迷題的科學(xué)鑰匙。在這里,知識潛入了后臺,用故事來帶動知識,將科學(xué)融入情節(jié)中去,達(dá)到寓教于樂的傳播目的。這種娛樂化的創(chuàng)作手段并不是我們的發(fā)明創(chuàng)造,但是在國內(nèi)的科學(xué)節(jié)目中,我們的確先行了一步。第二 是節(jié)目在傳媒方面的價值,一個好的節(jié)目,一個在藝術(shù)上有價值的節(jié)目,是必然要擔(dān)負(fù)教育與宣傳的作用的,教育與宣傳有多種手段,是大聲疾呼、直抒胸臆,還是冷靜的客觀的傳播科學(xué)精神,我們選擇了后者。第三,是社會層面的價值,在這個層面更多體現(xiàn)的是一種認(rèn)知的價值,科學(xué)本身就是一種旗幟鮮明的態(tài)度,去偽存真,求真務(wù)實,實事求是,將科學(xué)的精神與態(tài)度潛移默化地向觀眾浸淫,自然而然地便是社會價值的收獲。  《發(fā)現(xiàn)之旅》將帶給讀者一次科學(xué)揭密、科學(xué)解謎的旅程。推開考古、生物、建筑、醫(yī)學(xué)、地理等各個領(lǐng)域的層層迷霧,此套叢書以懸念叢生的故事性筆法,展示抽絲剝繭式的發(fā)現(xiàn)過程,以科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的視角揭示大千世界的種種謎團(tuán)。每個章節(jié)總是先帶給讀者一個故事,然后是事件的前后關(guān)聯(lián),最后是解開謎題的科學(xué)鑰匙。知識潛入了后臺,懸念來觸發(fā)讀者,故事來引入知識,將科學(xué)融入情節(jié)中去?!  栋l(fā)現(xiàn)之旅》的一大特色在于將懸念感和娛樂性貫穿始終,在冷靜客觀、深入挖掘表象背后的科學(xué)意義的同時,讓讀者真正體會到發(fā)現(xiàn)的魅力、感受追尋探索未知世界的嚴(yán)謹(jǐn),享受閱讀帶來的愉悅。各種門類的知識在一個個層層推進(jìn)的故事中融為一體,在閱讀中不僅獲取科學(xué)知識,更重要的是獲得探索未知領(lǐng)域的思維方法,體驗探索科學(xué)的快樂。  《發(fā)現(xiàn)之旅》的另一大特色是書中所探索的謎團(tuán)與神秘地帶基本上都是中國所獨有的,中國讀者可以感受得到,在現(xiàn)實生活中可以參與領(lǐng)略的。例如《野人之謎》、《中國上空的不明飛行物》、《大熊貓會滅絕嗎》、《獵鷹傳奇》,這些章節(jié)敘述的都是中國國度內(nèi)的未解之謎,對于讀者有親身觀看的機會,更有親自揭開這些謎團(tuán)的無限可能。

書籍目錄

4000年前的恐怖之夜   1 史前的恐怖尸骸   2 是誰制造了這場遠(yuǎn)古時期的災(zāi)難   3 玉石之路只出現(xiàn)在神話傳說中   4 無意中發(fā)現(xiàn)了巨磬   5 發(fā)現(xiàn)了廣場   6 幕后真兇的猙獰面目 沉默的輝煌   1 無意之中觸及到一個神秘的地下王國   2 秦王好道   3 偉大的帝國   4 12陶俑坑   5 地下都市 被遺忘的工程   1 墳頭村之謎   2 官方?jīng)]有任何記錄   3 如何運送成為難解之謎   4 朱棣懷著怎樣的心理 石窟天問   1 神秘石窟驚現(xiàn)龍游   2 未解之謎重重   3 未了的探秘,期待的謎底 消逝的大河橋   1 鐵牛出世  2 真實的傳說  3 尋找建橋人  4 追夢時代  5 30年河?xùn)|深山古宅  1 鮮為人知的土樓世界  2 會不會與獨特的地理環(huán)境有關(guān)  3 新的疑問又產(chǎn)生了  4 圓樓形成之謎另有解釋

編輯推薦

  《發(fā)現(xiàn)之旅》希望為觀眾朋友們帶來什么?《發(fā)現(xiàn)之旅》的制作者們又在這發(fā)現(xiàn)的旅程中得到了什么?答案并不是一蹴而就的。一種嶄新的節(jié)目形態(tài)必然要經(jīng)歷創(chuàng)生、成長、成熟的階段,所以節(jié)目的定位與目標(biāo)人群,包括節(jié)目的表現(xiàn)手段以及區(qū)別同類節(jié)目的獨特氣質(zhì),無不是一個在摸索中逐漸清晰的過程。對于那些創(chuàng)作節(jié)目的年輕同志,用一句社會上的時髦話來說,當(dāng)然希望他們既滿足了自我又奉獻(xiàn)了他人,果能如此,當(dāng)可成就一段激情燃燒的歲月?! ∑鋵嵾@些都是欄目創(chuàng)造者的內(nèi)心獨白,很少能夠拿出來擺一擺。前面說了,欄目的開創(chuàng)也是摸著石頭過河,但并不意味著在一開始不存在原始的構(gòu)想。為了更好的對《發(fā)現(xiàn)之旅》做一個說明,其實有必要先談一談我們不想把節(jié)目做成什么樣子。首先,這個節(jié)目不是傳統(tǒng)意義上的科教片,它不能一頭扎入知識的海洋難以自拔;其次,它也不是精英類紀(jì)錄片,惟出語驚人馬首是瞻,這實在有點太過險峻;最后,它一定不是新聞報導(dǎo)式的紀(jì)錄片,浮光掠影,泛泛一番?! ∧敲?,《發(fā)現(xiàn)之旅》是一個什么樣的欄目,或者說,它自身的價值體現(xiàn)在哪里呢?一個節(jié)目,最先實現(xiàn)的應(yīng)該是它在藝術(shù)上的價值。與其他節(jié)目相比,《發(fā)現(xiàn)之旅》有很鮮明的特色,它的引人入勝在于強調(diào)故事化的創(chuàng)作手法。首先是一個故事,然后是事件的前后關(guān)連,最后是解開迷題的科學(xué)鑰匙。在這里,知識潛入了后臺,用故事來帶動知識,將科學(xué)融入情節(jié)中去,達(dá)到寓教于樂的傳播目的。這種娛樂化的創(chuàng)作手段并不是我們的發(fā)明創(chuàng)造,但是在國內(nèi)的科學(xué)節(jié)目中,我們的確先行了一步。第二,是節(jié)目在傳媒方面的價值,一個好的節(jié)目,一個在藝術(shù)上有價值的節(jié)目,是必然要擔(dān)負(fù)教育與宣傳的作用的,教育與宣傳有多種手段,是大聲疾呼,直抒胸臆,還是冷靜的客觀的傳播科學(xué)精神,我們選擇了后者。第三,是社會層面的價值,在這個層面更多體現(xiàn)的是一種認(rèn)知的價值,科學(xué)本身就是一種旗幟鮮明的態(tài)度,去偽存真,求真務(wù)實,實事求是,將科學(xué)的精神與態(tài)度潛移默化地向觀眾浸淫,自然而然地便是社會價值的收獲。而這一點,我以為恰恰是當(dāng)下我們民族精神中最缺失的?!  ?/pre>

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   這本情節(jié)引人入勝,使讀者沉浸在發(fā)現(xiàn)并探索科學(xué)奧秘之中.
  •   因為沒看過,是幫朋友買的。
  •   空洞、故意渲染緊張氣氛,黑白照片、印刷紙質(zhì)太差。
 

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