初中數(shù)學(xué)怎樣學(xué)

內(nèi)容概要

本書從如何掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法出發(fā)，根據(jù)教育部教學(xué)大綱的要求，針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn)，分93個(gè)條目對(duì)初中數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)以例題，分析，說明等形式作了全面的介紹，并在第三章中介紹各種常用的數(shù)學(xué)解題方法及運(yùn)用。    全書的內(nèi)容以教育部最新制訂的“全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù)，與第三學(xué)段（7-9年級(jí)）數(shù)學(xué)教科書同步，分別以“數(shù)與代數(shù)”，“空間與圖形”，“統(tǒng)計(jì)與概率”和“實(shí)踐與綜合應(yīng)用（課題學(xué)習(xí)）”四個(gè)領(lǐng)域的主線，精選習(xí)題，采用問題-分析-解題-說明（應(yīng)用與拓展）的模式展開，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)解題的過程中更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)的意義，掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)與能力，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望與信心。

作者簡(jiǎn)介

馬元鹿，南京市金陵中學(xué)高級(jí)教師，中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員，南京市中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究會(huì)、南京市考試學(xué)研究會(huì)會(huì)員。從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)近40年，曾多次參加南京市中考命題。發(fā)表論文數(shù)十篇。編著有《初中生數(shù)學(xué)手冊(cè)》、《初中數(shù)學(xué)基本點(diǎn)過關(guān)手冊(cè)》、《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)》、《初中數(shù)學(xué)

書籍目錄

第一章  數(shù)與代數(shù)  一、了解實(shí)數(shù)的有關(guān)概念  二、掌握實(shí)數(shù)的大小比較  三、掌握實(shí)數(shù)的運(yùn)算  四、了解代數(shù)式的概念，掌握列代數(shù)式求值的計(jì)算方法  五、掌握整式的綜合運(yùn)算  六、熟練掌握乘法公式及其應(yīng)用  七、熟練掌握多項(xiàng)式的因式分解  八、了解分工的意義  九、熟練掌握分式的運(yùn)算  十、了解平方根、算術(shù)平方根的概念  十一、熟練掌握  十二、掌握最簡(jiǎn)二次根式和同類二次根式  十三、熟練掌握二次根式的運(yùn)算  十四、掌握一元一次方程的解法  十五、掌握一元二次方程的解法  十六、了解一元二次方程根的判別式  十七、了解一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系  十八、掌握可化為一元一次方程、一元二次方程的分式方程的解法  十九、掌握二元一次方程組的解法  二十、了解日歷中的方程  二十一、運(yùn)用方程（組）解應(yīng)用題  二十二、掌握一元一次不等式的解法  二十三、掌握一元一次不等式組的解法  二十四、理解平面直角坐標(biāo)系的有關(guān)概念  二十五、掌握函數(shù)自變量的取值范圍及函數(shù)值的意義  二十六、了解一次函數(shù)與正比例函數(shù)的意義  二十七、掌握正比例函數(shù)、一次函數(shù)的圖象及其性質(zhì)  二十八、了解反比例函數(shù)和二次函數(shù)的意義  二十九、掌握反比例函數(shù)和二次函數(shù)的圖象及其性質(zhì)  三十、理解含絕對(duì)值函數(shù)的意義  三十一、掌握一元二次函數(shù)解析式的確定  三十二、掌握二次函數(shù)、一元二次方程、一元二次不等式之間的聯(lián)系  三十三、掌握應(yīng)用函數(shù)的性質(zhì)及其圖象確定參變數(shù)m的值  三十四、掌握應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決有關(guān)函數(shù)問題  三十五、應(yīng)用函數(shù)的性質(zhì)解應(yīng)用題   三十六、應(yīng)用函數(shù)的性質(zhì)解有關(guān)探索性問題  三十七、應(yīng)用函數(shù)的概念解運(yùn)動(dòng)型問題  三十八、學(xué)會(huì)正確分類第二章  空間與圖形第三章  統(tǒng)計(jì)與概率第四章  實(shí)踐與綜合應(yīng)用（課題學(xué)習(xí)）參考答案

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