高中化學(xué)怎樣學(xué)

內(nèi)容概要

隨著課程和教材的改革、高考制度的變化及命題過程中綜合程度的提高，“題海戰(zhàn)術(shù)”已不再是同學(xué)們?nèi)〉眉芽兊姆椒ê统雎贰榱耸雇瑢W(xué)們更有效地積累知識，提高知識的遷移能力，并形成有效的分析問題和解決問題的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，我們從“怎樣學(xué)”的角度即如何掌握學(xué)習(xí)方法出發(fā)，結(jié)合新教材的要求與編排體系，對《高中化學(xué)怎樣學(xué)》的進(jìn)行了修訂。    本書修訂的另一個目的，也是為了使教師更好地結(jié)合新教材的教學(xué)要求組織教學(xué)，以達(dá)到變知識為能力、變學(xué)習(xí)過程為發(fā)展智育過程的教學(xué)目的。    本書具有如下特點：    1.在內(nèi)容上以教育部最新頒布的教學(xué)大綱為依據(jù)，遵循高中化學(xué)新教材體系，以新教材中的章節(jié)為單元，反映了學(xué)科特點，將高中化學(xué)的重點、難點、技能技巧和學(xué)法指導(dǎo)，通過題解形式進(jìn)行歸納，以《教學(xué)大綱》為知識牽引，達(dá)到《高考說明》中的能力遷移。    2.在思維能力的訓(xùn)練上，將掌握知識與思維訓(xùn)練、能力培養(yǎng)密切結(jié)合，每一章節(jié)的例題編排，按《高考說明》中對思維能力的要求編寫，力求使同學(xué)在學(xué)習(xí)課堂知識時達(dá)到高考的知識、思維及能力要求，把所熟悉的概念、規(guī)律納入到新的關(guān)系中去，拓寬思路，活化思維，提高學(xué)生的思維能力。    3.在學(xué)法指導(dǎo)上，注重“雙基”的內(nèi)涵和處延，強(qiáng)化了知識的分類和歸納、綜合和比較，將解題思路、解題技巧與各章節(jié)知識內(nèi)容充分組合，融思路、規(guī)律及方法探究為一體，既對同學(xué)們學(xué)習(xí)過程中的疑難問題進(jìn)行了深入的解剖，又注重解題思路的整理和提煉，力求使同學(xué)深刻而透徹地把握知識結(jié)構(gòu)，最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。    4.在取材上，著重考慮問題的典型性、實用性、代表性、新穎性和題型的多樣性。既考慮了起點年級的教學(xué)要求和中學(xué)第二課堂的需要，又考慮到當(dāng)前高考中化學(xué)試題的命題趨勢，在大綱和教材的基礎(chǔ)上，對分析及解決問題的能力培養(yǎng)作了合理的延伸，豐富了本書的知識層面，力求為廣大師生提供高容量、高質(zhì)量的信息。    5.本書自始至終體現(xiàn)化學(xué)思維能力的訓(xùn)練和自學(xué)能力的培養(yǎng)，讀者對象為高一到高三的各年級學(xué)生。對于高一、高二學(xué)生可結(jié)合教材，將學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行延伸，對于高三學(xué)生 可作為系統(tǒng)復(fù)習(xí)材料，同時，也可供化學(xué)教師教學(xué)參考之用。

作者簡介

顧建辛，浙江大學(xué)附屬中學(xué)教學(xué)處主任，特級教師。
    出版《怎樣提高高中化學(xué)綜合應(yīng)用能力》、《專題兵法化學(xué)專輯》、《物質(zhì)結(jié)構(gòu)專輯》、《浙江成人高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書》等近百萬字的著作；參與編寫各類教輔書10余本。在國家級及省、市級刊物上發(fā)表論文數(shù)10篇；所參加的各項

書籍目錄

第一部分    第一章  化學(xué)反應(yīng)及其能量變化    第一節(jié)  氧化還原反應(yīng)    第二節(jié)  離子反應(yīng)    第三節(jié)  化學(xué)反應(yīng)中的能量變化  第二章  堿金屬    第一節(jié)  鈉    第二節(jié)  鈉的化合物    第三節(jié)  堿金屬元素  第三章  物質(zhì)的量    第一節(jié)  物質(zhì)的量及其單位    第二節(jié)  摩爾質(zhì)量    第三節(jié)  氣體摩爾體積    第四節(jié)  物質(zhì)的量濃度  第四章  鹵素    第一節(jié)  氯氣    第二節(jié)  鹵族元素    第三節(jié)  物質(zhì)的量應(yīng)用與化學(xué)方程式的計算  第五章  物質(zhì)結(jié)構(gòu)  元素周期律    第一節(jié)  原子結(jié)構(gòu)    第二節(jié)  元素周期律    第三節(jié)  元素周期表    第四節(jié)  化學(xué)鍵  極性分子和非極性分子  第六章  硫和硫的化合物  環(huán)境保護(hù)    第一節(jié)  氧族元素    第二節(jié)  二氧化硫    第三節(jié)  硫酸  硫酸鹽    第四節(jié)  環(huán)境保護(hù)  第七章  碳、硅和硅酸鹽工業(yè)    第一節(jié)  碳族元素    第二節(jié)  硅酸鹽工業(yè)    第三節(jié)  新型無機(jī)非金屬材料  第八章  氮族元素  第九章  化學(xué)反應(yīng)速率  化學(xué)平衡  第十章  電離平衡  第十一章  幾種重要的金屬  第十二章  烴  第十三章  烴的衍生物   第十四章  糖類  蛋白質(zhì)  第十五章  合成材料第二部分  第一單元  晶體的類型與性質(zhì)  第二單元  膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用  第三單元  化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化和能量變化  第四單元  電解原理及其應(yīng)用  第五單元  硫酸工業(yè)  第六單元  化學(xué)實驗方案的設(shè)計  第七單元  物質(zhì)的檢驗參考答案

圖書封面

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