牛頓愛因斯坦

內(nèi)容概要

　　讀《中外名人傳記：牛頓 愛因斯坦（最新插圖本）》，品名人漫畫，思考名人名言和名 人對(duì)名人的評(píng)價(jià)，我們會(huì)受益無窮。 謝南斗主編的《中外名人傳記：牛頓 愛因斯坦（最新插圖本）》選取牛頓和愛因斯坦兩 位外國(guó)名人，用簡(jiǎn)潔流暢的語言勾勒出每位名人的精彩一生，每個(gè)人物的 傳記都向青少年朋友描述一段百味人生，將主人公堅(jiān)毅的品性、過人的膽 略、恒定的信念與執(zhí)著的勇氣展示給你。 讀一本名人傳記，可以說是經(jīng)歷了一次影響深遠(yuǎn)的思想之旅，打開了 一扇啟迪成長(zhǎng)的智慧之門。

書籍目錄

牛頓  出生  上學(xué)  格蘭瑟姆學(xué)校  木頭小磨坊  脫胎換骨  天文學(xué)愛好  退學(xué)風(fēng)波  初涉愛河  大學(xué)生涯  栽了個(gè)大跟頭  攻讀碩士  研究彗星  發(fā)明微積分  蘋果上的萬有引力  發(fā)現(xiàn)光譜  師從巴羅  制作望遠(yuǎn)鏡  牛頓讀《圣經(jīng)》  與胡克論戰(zhàn)  煉丹術(shù)  童趣  《原理》  悲哀  空無一人  收地租  官癮十足  牛頓煉金  大臣生涯  打擊偽幣  逮捕偽造者  牛頓高升  牛頓主席  《光學(xué)》  牛頓授爵  晚年生涯  牛頓之死愛因斯坦  家族  以己為鏡  討厭爭(zhēng)斗  矛盾的宗教  聰明的小孩子  孤獨(dú)的少年  離經(jīng)叛道  獨(dú)立自主的男孩  又一次進(jìn)入學(xué)堂  第一次婚姻  潛龍?jiān)跍Y  向牛頓挑戰(zhàn)  母親的預(yù)言  毫不松懈  輝煌成功  名氣  第二位妻子  幽默  名人的煩惱  追求精神自由  尋找“必要”  “豬玀的理想”  友誼  “我思故我在”  愛因斯坦與哲學(xué)  1500美元的書簽  樂善好施  琴緣  五十壽辰  “君主”和冒險(xiǎn)者  踏上法國(guó)  遠(yuǎn)東之行  訪問圣地  “流浪”布魯塞爾街頭  移居美國(guó)  在美國(guó)的日子  相對(duì)論的第三階段  量子理論  秘書海倫  愛因斯坦和數(shù)學(xué)  孩子們的大朋友  青年人的知音  原子彈，誰之罪  和平使者  偉人之死  別人眼中的愛因斯坦

章節(jié)摘錄

格蘭瑟姆學(xué)校    1654年秋天，牛頓終于說服了目不識(shí)丁的母親，讓他前往格蘭瑟姆學(xué)校上學(xué)，并且成為了一名注冊(cè)的正式生，在那里度過了整整4年緊張而又愉快的學(xué)習(xí)時(shí)光。    格蘭瑟姆學(xué)校距離牛頓的家有10公里，那兒風(fēng)光綺麗，如詩(shī)如畫。一條清凌凌的威特姆河泛著悠悠的碧波，從小鎮(zhèn)邊沿歡暢地流過。河面上白鵝和花鴨活潑地嬉戲，濺起層層漣漪，像一曲動(dòng)人的樂章上飛旋的音符。    母親親自駕著自家的馬車，送孩子上學(xué)，她的臉上淚水漣漣，依依不舍。    牛頓望著母親那憂郁蒼涼而又無可奈何的眼神，心潮如海。    第一次出遠(yuǎn)門的牛頓在熙熙攘攘的繁華鬧市的茫茫人海中顯得那樣孤獨(dú)無助，這是他涉世之初走出的人生第一步，骨子里卻存在著太多的企盼，太多的幻想，因?yàn)樗緛砭褪且粋€(gè)充滿幻想的孩子。    他想，也許在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，他能夠從無所事事的迷茫中走出。    衣分五色，人分九品，每個(gè)人都有不同的價(jià)值，但是并不見得每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，開發(fā)自己的價(jià)值。人可真是一個(gè)稀奇古怪的動(dòng)物，簡(jiǎn)直就像勞斯大伯店子里賣的化妝品，你給自己定價(jià)有多高，也許你的價(jià)值也就有多高。    母親絮絮叨叨地叮囑說：“到了學(xué)校要多喝蘿卜湯，蘿卜湯可不簡(jiǎn)單，喝了一準(zhǔn)保健康！”    沒有文化的母親歷來對(duì)蘿卜湯有著十足的信心，以至于她喝下整整一盆子蘿卜湯也能保持面不改色心不跳的良好狀態(tài)。    雖然牛頓想起蘿卜湯就直惡心，但他下定決心要遵照母親的諄諄教誨，一定要發(fā)揚(yáng)一不怕苦二不怕死的戰(zhàn)斗精神，大喝蘿卜湯。至于現(xiàn)在喝不了那么多，那就表示自己信心還不夠，應(yīng)該再往上提升一下，提升自己的品位，也不斷提高自己喝蘿卜湯的水平，當(dāng)然最重要的一條，是要對(duì)蘿卜湯這黏糊糊的玩意兒有信心。    于是，淚水濕潤(rùn)了他的眼眶，模糊了他的視線，他想，他正在超越自己。    人生最困難的事情就是超越自我，一個(gè)不斷否定自我的人，也就可能走向最輝煌的頂峰。而今，各種紛繁迷離的思緒紛至沓來。牛頓愉快地回想著母親的話，一如在品味一杯芬芳幽遠(yuǎn)的清茶。    在這金秋送爽的時(shí)節(jié)，秋姑娘的腳步今年到得特別早，炎炎盛夏的暑氣還沒有褪盡，飄零的紅葉卻在美麗的校園里飛揚(yáng)起舞。    牛頓尾隨母親走進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室。由于牛頓當(dāng)時(shí)已經(jīng)年滿12歲，同一年級(jí)的小娃娃混在一起實(shí)在有點(diǎn)不倫不類，于是校長(zhǎng)斯托克斯就把牛頓編進(jìn)了二年級(jí)。    接著，牛頓捧著一大堆剛剛領(lǐng)來的嶄新課本，大模大樣地闖進(jìn)了鬧哄哄的二年級(jí)教室。    這個(gè)班可是全校大名鼎鼎的搗蛋鬼班，總共有八十多名學(xué)生，他們搗蛋的方式花樣翻新，一個(gè)比一個(gè)更精靈，真可謂八仙過海，各顯神通。    你如果吹噓自己成績(jī)?nèi)绾蝺?yōu)秀，那么同學(xué)們會(huì)對(duì)你扮個(gè)鬼臉，不屑一顧，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀在這里就是“白癡”和“低能兒”的代名詞。    你如果說你能玩出千奇百怪的花樣，那么同學(xué)們會(huì)對(duì)你刮目相看，對(duì)你佩服得五體投地。  牛頓沉默寡言，不善于夸夸其談。當(dāng)他聽到同學(xué)們吹噓各自如何玩出了花樣時(shí)，只是冷冰冰地說：“玩也是一門了不起的大學(xué)問，要玩出檔次，玩出水平，這就需要哲學(xué)家的頭腦！”    牛頓的話雖然不多，卻字字千鈞，處處說到了點(diǎn)子上，于是同學(xué)們對(duì)他十分佩服。    牛頓在班上不顯山露水，為人處世特別低調(diào)，以至于同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)叫“沉默的羔羊”。每每同學(xué)們譏笑他榆木腦瓜死不開竅的時(shí)候，他也并不著急，而是一歪脖子，扭頭就走。時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，牛頓自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)終于來臨了。    那一天放了學(xué)，同學(xué)們吵吵嚷嚷沖出校門，一窩蜂地跑到河邊荒草甸子上玩官兵抓強(qiáng)盜。不料卻惹出了麻煩，同學(xué)們埋伏的草叢里突然飛出來一群大馬蜂，黑壓壓一片，朝著同學(xué)們猛烈進(jìn)攻，一下子就刺傷了二十多個(gè)。受了驚的孩子們四散奔逃，作鳥獸散。    按理說，馬蜂叮人原本就是司空見慣的小事一樁，并不值得大驚小怪，而且孩子們也有對(duì)付馬蜂蜇傷的經(jīng)驗(yàn)，即被馬蜂蜇傷后，沖一泡童子尿洗一洗傷口，采用尿中的氨水中和一下馬蜂的酸性毒素，這件事兒也算了結(jié)了?？赡菐滋靺s熱得要命，傷口經(jīng)過汗水一浸，便開始化膿了，痛得這些搗蛋鬼一個(gè)個(gè)像殺豬似的嗷嗷直叫喚。    這時(shí)候，牛頓拍拍胸脯挺身而出，像個(gè)救世主似的宣布他能夠?yàn)橥瑢W(xué)們排憂解難。    只見他從臟兮兮的袍子里掏出來一本剛剛從校長(zhǎng)辦公室偷出來的古希臘名著《醫(yī)典名方大全》，用手指稀里嘩啦隨便一翻，便找出來了一條絕妙處方：“把薄荷、苦艾以及300條搗得稀爛的蚯蚓浸泡在一瓶發(fā)了酵的黑啤酒里，每天敷兩至三次，治膿腫有奇效?！?   聽到這個(gè)怪怪的藥方，上面又分明寫著古代大醫(yī)師的鼎鼎大名，于是同學(xué)們將信將疑地一窩蜂跑到草地里挖蚯蚓。隨后，牛頓領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)绶ㄅ谥瞥鲞@個(gè)超級(jí)圣方，趕緊涂在化了膿的傷口上。然而令人大感意外的是，這些同學(xué)很快就恢復(fù)了健康。    于是，牛頓由于他的“神醫(yī)圣手”奇聞而名聲大噪，成為全班數(shù)一數(shù)二的大頭領(lǐng)。    牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)卻無法恭維，簡(jiǎn)直一塌糊涂，連他自己也承認(rèn)，他“學(xué)習(xí)總是馬馬虎虎”。其實(shí)，學(xué)校里學(xué)習(xí)的課程并不多，而且集中于文學(xué)和語言學(xué)課程，包括拉丁語、希臘語，還有《圣經(jīng)》。至于科學(xué)方面的課程，卻少得可憐，就開了一門數(shù)學(xué)，除此以外別無其他。    P7-9

媒體關(guān)注與評(píng)論

“青少年正處于人生觀、價(jià)值觀的形成階段，在這一時(shí)期讀一些心理勵(lì)志類圖書，從中學(xué)習(xí)一些積極的信念是大有裨益的……我認(rèn)為，故事性較強(qiáng)、讀后有較大思考空間的中外名人傳記類圖書是青少年勵(lì)志讀物的最好選擇?！?   ——中央教科所教育心理研究中心主任 著名心理學(xué)專家、北京師范大學(xué)講授  俞國(guó)良

編輯推薦

牛頓——他是偉大的科學(xué)愛，也是一個(gè)篤信上帝的忠實(shí)仆人，他研究科學(xué)，原本只是為了知道上帝創(chuàng)造的宇宙是如何運(yùn)行的……他像一個(gè)在海灘上玩的孩子興高采烈地尋找貝殼，但不經(jīng)意中創(chuàng)造了科學(xué)的輝煌。    愛因斯坦是舉世聞名的德裔美國(guó)科學(xué)家，現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。他的一生都在尋找宇宙的簡(jiǎn)單法則。他運(yùn)用大腦、鉛筆和紙，發(fā)現(xiàn)和論證了震驚世界的“相對(duì)論”。即使在今天，我們?cè)倏础跋鄬?duì)論”，也不得不承認(rèn)這個(gè)理論所具有的革命性。    謝南斗主編的《牛頓 愛因斯坦(最新插圖本)》所選2位外國(guó)名人均是歷史上有杰出貢獻(xiàn)的著名的科學(xué)家，在中小學(xué)教材中經(jīng)常出現(xiàn)，但又介紹不詳。閱讀本書，有助于讀者們更好地了解兩位科學(xué)家的生平事跡。

圖書封面

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