人生要經(jīng)得起碰撞

出版時間:2011-10  出版社:湖南人民  作者:佩里特  頁數(shù):233  譯者:王月瑞  
Tag標簽:無  

前言

女士們、先生們:    我不希望大家坐在這里看我如何表演,我希望大家能夠安靜地坐下來,專心地傾聽。我什么也不是,我不過是一輛送貨的小車。當小車抵達你們的家門口時,我敢肯定,你們大感興趣的一定不是貨車的外在,而是車廂里所裝載的東西。    你們想必知道,在許多時候,好東西往往是裝在一輛破車里送來的。有鑒于此,我請求大家不要過多地將注意力放在車上,不必在意它的破爛外在,也不必在意它發(fā)出的吱嘎聲響。    我真誠地希望你們走進車里看一看!真的,我相信里面的東西是好的。我相信,我要講述給你們的不是一般的東西,而是生活中的成長口訣。這個生活不是我的,也不是你們的,而是整個人類所共有的。

內(nèi)容概要

  《人生要經(jīng)得起碰撞》是美國最偉大的演說家拉爾夫?佩里特一生3000多場演講的精華,一經(jīng)出版便被哈佛、耶魯、斯坦福等美國10多所名校圖書館永久珍藏,作為本校學生畢業(yè)時的人生指導書。
  在《人生要經(jīng)得起碰撞》一書的影響下,美國各地建立了一大批成人“碰撞”培訓基地、大學“碰撞”社團,為所有正在和準備在社會中碰撞、打拼、磨煉、奮斗的人提供支持和幫助。

作者簡介

  拉爾夫·佩里特,美國最偉大的演說家,最受尊崇的心靈導師、牧師、社會工作者。他一生就如何成長、如何成功進行過3000余場大型演講,親耳聽過他演說的人超過100萬,并因此改變了命運,因此被成功學研究者評為與卡耐基(《人性的弱點》作者)、葛拉西安(《智慧書》作者)并列的最偉大的人生導師

書籍目錄

開場白
 我只能拔掉木塞,一切取決于你
 請帶上小木桶,做好收獲的準備
 你將知道些什么
 在碰撞中釋放你內(nèi)心的天使
第一講 碰撞大學,一所躲不過的學府
 人生中不得不進的大學
 有些事情你無法改變
 有些教訓你可以避免
 碰壁是最好的課堂
 這些都不怪你
 像盲人一樣用心去“看”
 你選擇上行還是下滑?
 走進監(jiān)獄的人應該慶幸
 有些代價你無法承受
第二講 硬壁——不得不面對的碰撞
 壁自碰來
 鋼琴是怎樣制成的
 碰撞讓我們成長
 缺的就是什么都不缺
 碰撞是一筆財富
 陰云背后必有光環(huán)
第三講 碰撞——讓你在晃動中上升
 大的總是在上面
 地位取決于體積
 生活如同晃動的木桶
 改變自己的大小
 迫使自己上升
 快速上升的鄉(xiāng)下姑娘
 不求改變的人必將被淘汰
 你的尺寸夠嗎?
 不使自己下滑
 完善與完蛋
 找到適合自己的靴子
 閱讀真正的自己
 拒絕人為的上升
 拒絕人為的下沉
 改造人,而不是改造木桶
 崛起意味著成長
第四講 如何在碰撞中成長
 只有偉大,才能向上
 頂峰并不存在
 成就偉大的秘訣
 從“小”做起,邁出第一步
 傾盡全力
 平凡的“偉人”
 成就偉大的事業(yè)
第五講 碰撞與準備,前進在成功的道路上
 為未來而做的準備
 路只能自己走
 走好自己的路
 大學只是工具
 碰撞大學的優(yōu)秀學生
 沒有準備的悲劇
 蠶繭里的奮斗
 給你的奮斗制訂一個目標
 克服障礙
 工作中的幸福
 娛樂不是幸福之源
 城市的誘惑
 鄉(xiāng)鎮(zhèn)的功勞
 競爭讓人自強不息
 物欲橫流帶來的滅頂之災
第六講 碰撞是一種拯救
 你必須親身體驗
 觸動你的心靈
 沒有付出,你不可能獲得
 不吸取教訓的下場
 你做過什么傻事?
 不要忘記做過的傻事
 讓心靈從碰撞中痊愈
 我們都曾年少輕狂
 第一次也許會很糟
 唱自己的歌
 化碰撞為成功
 前進時,請腳踏實地
 調(diào)諧人生之弦
第七講 碰撞帶來收獲
 最大一枚鎳幣
 真誠的眼淚
 昔日之我與今日之我
 終有一天,你將扶搖直上
 碰壁讓人成長
 他從未碰壁
 用苦難的力量駕馭你的戰(zhàn)車
第八講 不要停下前行的步伐
 奔流,過程之美
 向南前進,壯大自己
 提升與超越,永不停息地向前
 明天才是最好的一天
 唯有心靈永不老去
 正在通往成功的路上
 在前行面前,死亡無能為力
 停滯不前的人只能哭泣
 只是你還不明白
 釋放你的能量
 因為理念,向南方去
 到達你人生的港灣
 永遠前行
結束語 最好的祝福
祝你失敗,孩子
烏云散去必有陽光
后記:飛吧,我的小鳥

章節(jié)摘錄

版權頁:   有些代價你無法承受 有些非必要碰撞,代價過于高昂,以至于你競法承受。聆聽前人用血淚換來的教訓,然后盡你所能去避免它。 朋友們,你們看到過正在粘蠅紙上遭遇非必要碰撞的蒼蠅嗎? 小蒼蠅約翰第一次進城時,他的媽媽對他千叮嚀萬囑咐:“記住,孩子,千萬不要靠近粘蠅紙,你可憐的爸爸就是在那兒喪命的!” 小約翰將這一句話背誦了~遍一遍又一遍,然后與眾多的小伙伴們朝城市方向振翅飛去。 一路上,他只留意一件事:尋找粘蠅紙,但不能靠近它。 果不其然,他像所有同行的伙伴一樣,看到了一張閃閃發(fā)亮的粘蠅紙! 幾乎所有同伴一個跟著一個地飛近粘蠅紙,小約翰自然也跟著飛去。 晶瑩閃亮的粘蠅紙上的黏液映照著小約翰的小臉。他定睛一看:“啊!我真美呀!家中沒有哪樣東西能像這張粘蠅紙一樣照出我的所有的美來。這兒也真是個溜冰的好地方。對了,我靠近它試一試。只要小心一點,我相信它傷害不到我的,因為我早已知道它的厲害!” 朋友們,我們的小蒼蠅約翰想到這兒,就開始與眾伙伴一道,繞著粘蠅紙飛來飛去,盡情地享受著他的年輕生命所帶給他的活力。 飛了幾圈,他突然產(chǎn)生另一種想法:我究竟能靠多近而不被粘到呢?對,我可以試它一試! 于是,我們的小約翰開始貼近粘蠅紙飛。他幾乎就要貼到粘蠅紙上了,但它沒有被粘到。而且,粘蠅紙也絲毫沒有想要粘他的意思。它似乎只是靜靜地躺在那兒,面帶微笑地望著他。 “多好的粘蠅紙?。 毙〖s翰感慨地想,“媽媽也真是,無論何事都要噦唆。她當然是好意,可——這也太老套了。她總是擔心,沒完沒了地擔心??蓳氖裁茨??擔心我們這些年輕、摩登的天才嗎?唉,今日看來,她的觀念過于陳腐了,而且,在家里那陣兒,她的約束也太嚴厲了!對,今兒個我要向她挑戰(zhàn)。我伸下去一只腳,看能不能粘上?要是粘上了,我就把腳弄斷。妻是粘不上,我就飛回去,看她如何解釋?” 于是,我們的小約翰更近地貼著粘蠅紙飛去。在就要碰到粘蠅紙的那一剎那,他勇敢地伸下了一只腳。 沒有被粘到! 而且,他驚訝地發(fā)現(xiàn),在碰到粘蠅紙的那個瞬間,他的腳底下的感覺特別棒!那種刺激,那種柔軟,那種…… 我們的小約翰無暇再想了,他只想做一次更加大膽的嘗試。 他又飛一圈,并像直升機一樣穩(wěn)穩(wěn)地落下來,但只放下一只腳,然后將它輕輕地拔起。 一點也不費力,而且,還真好玩! 看來,媽媽徹底錯了。粘蠅紙沒有她說的那樣可怕,她之所以那么說,完全是危言聳聽!看我伸下兩只腳去! 于是,我們勇敢的小約翰落下了兩只腳。然后是三只,再然后是四只,再然后是所有的腳。 他的眾多的小伙伴們跟他一樣,也都極其開心地降落在那張閃閃發(fā)亮的粘蠅紙上,互相打著招呼,就像在家鄉(xiāng)的糞堆上玩耍一樣。 我們的小約翰玩夠了,他決定離開這兒。他振翅飛去。 然而,這一次他大吃一驚。不管他的翅膀如何舞動,他的幾條腿就像被綁在那兒一樣,絲毫動彈不得! “果真如此!”我們的小約翰不無嘆服地自語。然后,他向與他擁有同樣命運的眾同伴們深鞠一躬,大聲說道,“伙伴們,請原諒,我不想陪你們玩了。再見!” 告別過后,我們勇敢的小約翰開始拼命地舞翅扭腿,想離開這個地方。然而,一切都遲了,他的所有努力不過是徒勞的掙扎。 他拼盡了最后一點力氣,終于一屁股坐下來。 他和他的同伙們沮喪地張口唱歌,歌詞是:“我們明天就回家!” 朋友們,我們的小約翰再也未能回家。像他的爸爸一樣,他永遠地長眠在那張晶瑩閃亮的粘蠅紙上。 在這所我們不得不上的碰撞學堂里,非必要碰撞的每一節(jié)課程,都會讓我們付出巨大的代價!

后記

飛吧,我的小鳥    4+2+乖乖鳥    我一直認為,溫馨的生活應該具備下面幾個硬件:大小適中的房子、穩(wěn)定的工作、不菲的收入、漂亮的妻子、健康達觀的老人和可愛聽話的孩子。    這一切,我的一位好友似乎都有了。    在這位朋友的所有溫馨里,最惹我嫉妒的是那個名叫洋洋的小男孩。洋洋很乖,待人接物非常禮貌,說話的聲音很小,看著你時一臉靦腆,尤其是小臉上的紅暈,真是讓人又愛又冷。    不管從哪一個角度去看,洋洋都應該成為一個幸福的孩子。他有一個對他關懷備至的漂亮媽媽,一個慈愛但要求嚴格的能干爸爸。這且不說,他還有天天圍在身邊轉(zhuǎn)悠的爺爺和奶奶,一天不見他就覺得心里發(fā)堵的外公與外婆。    在家里,洋洋幾乎什么都不用做。他已經(jīng)十歲了,但不用穿衣,不用洗臉,不用鋪床,不用洗腳,甚至連刷牙都是有人幫著的。他也沒有什么可以牽掛的,上課用的書本早被媽媽按照課程表放在書包里,一大盒鉛筆外公早就削好,點心與飲料奶奶早備下了,作業(yè)也在爺爺?shù)哪托妮o導下盡數(shù)完成,連課堂上可能遇到的提問外婆也想到了,還與他就如何回答進行了精心的演練。    然而,洋洋并不感到開心。    我的朋友是工程師,但打心眼里喜歡的是金融業(yè)。從洋洋出生的那一天起,他就決心使兒子考進北大的金融專業(yè),希望有朝一日洋洋能成為縱橫于上海外灘的金融家。朋友的妻子是護士,而在她的少女時代,連做夢都想成為一個舞蹈家。經(jīng)過認真的比較研究,她認為洋洋的未來應該成為一個鋼琴家,因為他的手指既細又長。    爺爺與奶奶卻目標一致,認為孫子應該成為畫家。只是他們的想法遭到外公的強烈反對,因為外公早已打算將洋洋培養(yǎng)成一個作家。四個老人中只有外婆的想法十分幼稚,因而不敢明講出來,只在一次沒人的時候?qū)ρ笱笳f:要是你能當上像姚明那樣的超級球星,外婆連做夢都要笑哩。    在這個溫馨的家庭中,唯獨小洋洋不知道自己長大之后究竟應該成為什么家。他甚至不知道自己都在做些什么,只知道每天都要應對數(shù)不盡的作業(yè)與補課。他沒有玩伴,也沒有時間玩耍,因為放學之后的每一刻都不屬于他。爸爸每晚都要他補一個小時的數(shù)學(數(shù)學總是考不過95分),媽媽聘請的鋼琴老師每周來三個晚上(各一小時),外加一個周六下午(兩個小時)。爺爺和奶奶每天都要看著他完成一幅素描,而外公不但要求他每兩天完成一篇作文,還為他列出一長串必讀的文學名著。    我很想知道洋洋自己究竟喜歡干什么。彼此成為朋友之后,他終于向我吐露了心聲:“叔叔,千萬別告訴他們,我現(xiàn)在什么都不想,就想玩!”    書房里的海?;?   看到洋洋的可憐相,我聯(lián)想到另外一個故事。    我有一個很大的書房,還有一個愛花的嗜好。友人送來一盆海棠,長得枝壯葉茂,開著一朵又一朵的淺色小花。我視若掌上明珠,一有空就把它端過來,放在書桌上,看著它如何伸展葉子,再看著它如何結蕾開花。    我對它關懷備至,呵護有加。我不曾讓它渴過,不曾讓它餓過。然而,兩個月之后,它卻逐漸消瘦起來,葉子漸漸變黃,花兒開始凋落。    我心疼極了,站在它面前,不知所措。我左看右看,始終不明白它為什么會枯黃。我想,許是久未見到陽光吧。是的,肯定是這樣,我一直將它放在隔絕陽光的書房里,它無法進行光合作用,自然也就枯黃了。    于是,在一個晴朗的夏日里,我將它搬到外面的陽臺上,讓它正對午后的太陽。    然而,讓我始料不及的是,我的關愛加速了它的死亡。經(jīng)過一個下午的曝曬,我的這盆曾經(jīng)茁壯的海棠完全枯萎了,它的無助和絕望一直印在我的腦海里。    我現(xiàn)在知道,害死這盆海棠的罪魁禍首是我。在我的過分溺愛下,它喝下了太多的水分,吃下了太多的肥料。又在我的無知的關照下,它遭受了遠超出其承受能力的烈日的曝曬。    我現(xiàn)在知道,孩子需要關愛,就像海棠需要水分、肥料與陽光一樣。水分、肥料與陽光不能沒有,卻不能太多。更為重要的是,我們還必須把握施予的時機,必須清楚:我們的海棠究竟需要什么?何時需要?需要多少?    飛吧,我的小鳥    回過頭來,讓我們再把目光投向乖孩子洋洋。    可愛的洋洋究竟需要什么呢?’需要理解,需要我們這樣的成人將他當做一個真正的兒童看待。他應該有一個屬于他的童年,有一片屬于他的天地,有一群屬于他的伙伴。    但現(xiàn)在的他,就像一只被囚在籠中的乖乖鳥,只能在親人們的百般呵護下過著沒有自我的金絲雀般的生活。    親人們紛紛圍在籠子的旁邊,指著藍天對他說:“飛吧,我的小鳥,你是未來的雄鷹,你是家族的驕傲!”    與此同時,他們卻將鳥籠的大門關得牢牢的,不讓他們的小鷹受到哪怕是一丁點兒的傷害。外面的世界實在太險惡、太復雜了。他們知道,一旦放飛,他們的年輕小鷹將感到多么困惑、多么無助!萬一遇到兇險,他們的心肝寶貝又將多么容易受到傷害!    說到這里,我愿意再為大家講一個故事。天津有一位姓韓的大學生,畢業(yè)后在父親的陪同下前往一家公司應聘。應聘結束后,粗心的父親在大街上竟將兒子弄丟了。    這位年過二十、在天津土生土長的大學畢業(yè)生(如果是鷹,早該搏擊長空了)滿頭大汗地找到民警,說是找不到回家的路。    二十多歲(非小孩)的大學畢業(yè)生(非智障)在自己從小生活到大的城市里找不到歸家的路,你們見過這樣的奇事嗎?    民警耐心地告訴他如何坐車,還告訴他如何走到他家所在的小區(qū),甚至從口袋里摸出走完這段路程所需要的車錢送給他,但這位姓韓的學生仍是一臉無助和茫然。民警苦無辦法,只好打電話請他父親前來領人。    真是個可嘆的故事。韓某的父親千恩萬謝之后告訴民警,他的寶貝兒子從未獨自出過遠門,就連上大學的這幾年,也是他這個做父親的親自接來送往,因為家人實在擔心他找不到回家的路線。    無獨有偶。    幾乎是在同時,我在網(wǎng)上又讀到一則消息,說是一個品學兼優(yōu)且電腦、書法、英語、舞蹈、聲樂樣樣在行的戴姓女孩(十歲,又一個洋洋),被郊區(qū)農(nóng)民養(yǎng)的一頭小豬嚇出一場怪病,回到家后又是打針又是吃藥,差一點住進精神病院。    嗚呼!    我大聲疾呼,為了孩子而身心俱疲的親人們,快快打開你們的大門吧,快快放飛你們的小鷹,讓他們飛出鳥籠,飛到院子里,飛到大街上,飛到田野里,飛進藍天里!    只有在那里,他們才能長出搏擊長空的翅翼!    飛進碰撞之中    親愛的朋友,親愛的圍在小鷹身邊團團轉(zhuǎn)的家長們,為了洋洋,為了你們的健康與夢想,我隆重地向你們推薦一個地方,一個可供你們的洋洋跌打滾爬的地方,一個能將你們的洋洋培養(yǎng)成真正的蒼鷹的地方。    它就是本書的大本營——碰撞大學,一所雖不需入學考試但卻難以畢業(yè)的大學,一所雖不收學費但卻代價昂貴的大學。    在這所大學里,你們的洋洋也許會遍體鱗傷;他柔嫩的皮膚可能破損;他未經(jīng)風霜的翅膀可能折斷;他的頭可能一次又一次地碰在墻壁上;他的心可能受傷一萬次,甚至可能一度破碎;他的面前似乎總有著過不完的溝坎,翻不盡的高山……    然而,親愛的家長們,我敢與你們打賭:沒有你們在身邊,你們的洋洋絕不會像你們想象中的那樣笨,那樣無助,那樣無所適從!    我相信,在這所大學里,你們的洋洋將迅速學會如何在跌倒中爬起,如何撫平自己的創(chuàng)傷,如何避開碰來的硬壁,如何安慰自己破碎的心靈……    他還將學會什么叫自信。他相信:只要跨過腳下的這道坎兒,他就會更加接近自己的目標;只要登上眼前的這座高山,他就會看到更為輝煌的未來。    這是一片充滿魔法的天地。    創(chuàng)造這片天地的是一位名叫拉爾夫·佩里特(1870—1930)的美國牧師。在20世紀初期的美國,超過百萬的聽眾親耳傾聽過他所做的這個教人們?nèi)绾谓?jīng)受碰撞的系列演講。在美國的不同地方,他的講座先后舉辦過2500余次,他的足跡踏遍美國的會場、教堂、夏令營和俱樂部,他的聽眾包羅萬象,上有80歲的老翁,下有未換牙的幼童。    他之所以能夠年復一年,樂此不疲,是因為他的演講關注的是整個人類的共同經(jīng)驗:通往成功的唯一捷徑——碰撞。    說到這里,我再也等不下去了。我只想高喊一聲:親愛的家長們,快快放飛你們的小鷹吧!親愛的小鷹,快快展開你們的翅膀,隨我飛進碰撞之中吧,因為閱歷豐富的拉爾夫·佩里特老人正候在那兒,導引你們飛向藍天呢!    王月瑞

編輯推薦

《人生要經(jīng)得起碰撞》是哈佛、耶魯、斯坦福等美國10多所名校畢業(yè)生指定參考書!翻譯成20種語言,風靡全球100年,銷量突破2000萬冊!世界成功學經(jīng)典之作!比《不抱怨的世界》《秘密》更適合年輕人的勵志書!

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用戶評論 (總計42條)

 
 

  •   挫折教育越來越得到社會的廣泛注意。究其原因,是存在這樣一種怪現(xiàn)狀:隨著計劃生育的推行,每個家庭只有一個子女,父輩甚至祖輩把所有的精力和金錢都投注到獨生子女身上。按道理說,我們?nèi)绱司呐囵B(yǎng)出來的子女應該是社會精英,他/她應該知識廣博、能力非凡,無論在生活上還是事業(yè)上都應該游刃有余。但是,這只是身為父母的一廂情愿,事實遠非如此,甚至大相徑庭。越來越多的獨生子女不但學無所成,甚至連最起碼的生活能力都喪失了,成了事業(yè)和生活上的雙重“白癡”。

    其中的原因,就如本書中后記《飛吧,我的小鳥》中剖析的那樣:我們把子女關進金子做成的鳥籠,卻希冀它能成為展翅藍天的雄鷹。父母的過度保護和極端豐富的物質(zhì)享受正是這種現(xiàn)象的罪魁禍首。而這些正是身為父母的我們所不愿看到的,這也是我拜讀此書的初衷。

    《人生要經(jīng)得起碰撞》是美國最偉大的演說家,最受尊崇的心靈導師、牧師、社會工作者拉爾夫. 佩里特的一生演講的精華集。此書,是哈佛、耶魯、斯坦福等美國10多所名校畢業(yè)生指定參考書。全書共分8講,我將其大致分為四部分:第一二講是作者對碰撞的定義和解釋,并闡述其必然性和必要性;第三、四講是作者對于人生應勇于碰撞的理念的闡述;第五、六講作者給出比較具體的做法;第七、八是作者的親身經(jīng)歷和人物實例。

    因為本書是演講集,所以我們可以從中領略到這位演說大家的風采。拉爾夫.佩里特充滿智慧之光的言辭充滿字里行間。他善用比喻、擬人和故事來說明道理,更有自稱“絕世聰明人”的自諷和對那些“聰明人”的自嘲。

    佩里特指出:碰撞(挫折)無處不在,你必須學會面對。碰撞大學大的沒邊,它的界限我們永遠無法測出;它沒完沒了,我們永遠無法將所有“課程”念完。只有經(jīng)過碰撞,我們才擁有智慧、理解、幸福、力量、成功的偉大。那些害怕失敗、逃避碰撞者必將被淘汰,一事無成。這位作者本人就經(jīng)歷種種嚴酷的碰撞,他的那些令人發(fā)笑的投資經(jīng)歷,他身邊同學、朋友的種種遭遇都在揭示這條無可辯駁的真理——人生要經(jīng)得起碰撞。

    另外,作者在書中比較詳細地闡述了人應該如何度過此生,為人父母者應該如何教育子女。這些都是我們每一個人應該仔細閱讀和在生活中力行實踐的。佩里特這位睿智的碰撞大師將為你在充滿荊棘的人生中指引出一條通往成功的真理之路。
  •   讀《人生要經(jīng)得起碰撞》讓我想起小時候的某個階段,時常會因做了一個同樣的從高處跌落下來的夢而在深夜驚醒,母親就摟過我愛撫地說,別怕,每一次跌落都是小孩子在長個子呢!說實話每一次我都將信將疑地聽著母親說著同樣的話,其中相信的成為真的很少很少。直到長大后離開了母親,不知道在哪本書里看到了這樣的句子“跌落是為了成長,告別是為了證明自己曾經(jīng)在場”的句子才重又想起當年母親說那些話時候的語重心長,倏忽間也明白了跌落之于一個孩子成長的真正意義。

    我是幸運的,因為我是在這種對意義的不斷質(zhì)疑與不斷判斷與頓悟間長大的。我也相信普天之下的所有孩子都應該是在這種不斷地質(zhì)疑與不斷地判斷與頓悟中長大的。但是縱觀當下的(尤其是那些家庭條件相對優(yōu)越一點,甚或是對孩子未來有很高的期待的貧寒家庭的)孩子們成長歷程中的這種質(zhì)疑與判斷已經(jīng)越來越被現(xiàn)實所排擠掉,因為我們的教育我們的家長已經(jīng)替他們甄別與鑒定好學習與生活的所有,他們只需要在既定的軌道中乖乖地從此到彼就萬事大吉了。一個人擁有大量的多學科的知識,擁有高等學府的學歷就一定獲得成功嗎?美國最偉大的演說家,最受尊崇的心靈導師、牧師、社會工作者拉爾夫. 佩里特說不是的,他斬釘截鐵地告訴我們“沒有碰撞就沒有成功”。

    之所以這么說,在這里拉爾夫. 佩里特有著足夠多的說服讀者的案例。被解雇的機床操作工人、不斷上升的鄉(xiāng)下姑娘、陰云背后的光環(huán)、平凡的偉人、失敗的小格西以及成功的比爾等等,甚至是破繭而出的飛蛾都在為他“文憑和學位僅僅是幫助一個人獲得力量的工具,一個人如果擁有了這個工具并不意味著成功,只有那些充滿干勁的人,那些會使用工具的人,那些利用工具而獲得了智慧、理解、力量和偉大的人,才能贏得更上方的位置”的循循善誘,做出最為有力的例證…….是的,社會是一所大學,它將教會我們?nèi)绾卧谂鲎仓谐砷L并壯大,我們需要這樣的成長,我們的孩子更加需要這樣的成長,可是作為一個孩子的家長我們究竟扼殺了多少讓孩子獲得如此成長的機會呢,雖然我們愛孩子勝過自己生命,并在過往的歲月中總是不遺余力給孩子以各種各樣的幫助,對她的未來充滿無限期待,可是這些都不能成為我們遏制孩子獲得成長獲得壯大的藉口。況且阻礙了孩子的成長也根本不是我們想要的結果?!度松?jīng)得起碰撞》讓我開始了今天所有的反思。

    它讓我認識到孩子的成長中,有些路只能他們自己走,作為家長我們應該做的惟有祝福。拉爾夫. 佩里特就曾對他的那些手捧著畢業(yè)證即將走向社會的學生們鄭重地說:“祝你失敗,孩子!祝你遭遇碰撞!祝你奮斗!”于是,我釋然。
  •   人生在世,不如意事十有八九;人生之路,沒有人能一帆風順。每個人在一生中都要經(jīng)歷數(shù)不清的各種各樣的挫折打擊,走過查不盡的形形色色的磕絆坎坷??梢哉f,不斷的遭遇挫折,克服困難,戰(zhàn)勝危機是生活的常態(tài),我們在挫折中成長,在碰撞中成熟,在苦難后幸福。這些都是人生常識。但是,隨著人類社會的不斷進步,人們越來越追求安全、安穩(wěn),越來越懼怕挫折、失敗,越來越經(jīng)不起摔打、碰撞。不能正確的面對危機,面對挫折,面對碰撞,這大概算得上是現(xiàn)代社會精神疾病高發(fā)的主要原因了吧。事實上,我們常??吹?,對于遭遇同樣的事件和變故,有的人活得越來越堅強,越來越瀟灑,而有的人卻一蹶不振,沉淪至死。同樣的世界,同樣的環(huán)境,同樣的生活,為什么會有如此不同的結局呢?

    在我看來,這與人們對待挫折的態(tài)度有關。面對人生突如其來的打擊和挫折,有的人把每次遭遇的困難都看成邁不過去的坎兒,怯步不前,徘徊彷徨,要么是在重擊下喪失生活的勇氣,要么是在猶豫中喪失雄起的機遇;而有的人卻敢于直面挫折,以樂觀的、積極的、向中的生活態(tài)度勇敢的人生的風雨,把遇到的挫折當成命運的賜予,當成鍛煉自己的機會,在碰撞中堅強自己、提高自己,結果是每遇到一次失敗就會把自己提高到一個層次,使自己成為生活的強者,使自己的生命更具質(zhì)感。我們必須明白,雖然成功和幸福自然是每個人都渴望獲得的東西,但正象我在開頭說的,挫折卻是人生的一種客觀存的,它就是我們生活的組成部分,每一個人都會遇到,不是遇到這種不幸,就是遭到那種厄運;不是遇到大坎坷,就是遇到小麻煩。雖然我們不歡迎挫折,不喜歡挫折,但又總是躲不開,也繞不過它。我們所能做的,就只是如何看待它,如何戰(zhàn)勝它。

    失敗是成功之母,碰撞賦予人生意義。有一篇文章中寫道:“或許,從我們出生,哭出了生命中的第一聲時,我們就開始感受到,人生必定充滿了淚水與艱辛,但是,也唯有這些艱難,才能突顯出生命的可貴與不凡,讓我們在撒手人寰的時候笑著離開……唯有經(jīng)過磨煉的生命,才能累程出堅強的生命力,也唯有歷經(jīng)風風雨雨的人,才知道生命的難得與珍貴?!贝煺酃倘粫o人打擊和痛苦,但仔細想想,如果沒有這些打擊和痛苦,又哪能顯得出平日的幸福呢?沒有痛苦的映襯,我們根本無法品味幸福的感覺。哪一個人不是得病了才知道健康的可貴?哪一個人不是失去了才知道珍惜?不是有一首歌這樣唱嗎——不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?所以,我們在生活中所遭遇的挫折和磨難,并不都是壞事,它使我們經(jīng)驗得到豐富,心志受到磨煉,品格變得堅強,不斷擴大我們對生活的認識范圍和認識的深度,使自己更加成熟。沒有品嘗過挫折的人,根本就體會不到成功的喜悅;沒有經(jīng)歷過挫折的人生,不是完美的人生。只有當你戰(zhàn)勝失敗的時候,你才會對成功有更深一層的感悟,才會對人生有更深一層的理解,在此基礎上去搏取人生更大的成功。

    經(jīng)歷即財富。被挫折歷練后的人總是更加頑強,更加成熟,只有用苦難的力量駕馭生命的戰(zhàn)車,我們的人生之途才會走得更加寬廣。古今中外,許多成就一番事業(yè)的偉大人物,莫不是在經(jīng)歷了巨大的苦難之后,才到達自己人生的輝煌頂點的——西伯幽而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子髕腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》?!对姟啡倨?大氐賢圣發(fā)憤之所作也。我們只有正確的認識挫折,在挫折和打擊面前不灰心、不低頭、不后退、堅韌不拔,才能把挫折當作進步的、階石、成功的起點,從而不斷取得進步。即使我們撞得滿身傷痕,甚至頭破血流,也是值得的,至少我們檢驗了人生的多種可能性,而且也總是在不斷戰(zhàn)勝挫折中豐富自己的人生體驗,收獲自己人生的另外一種財富。有時候換個角度看,那些累累傷痕,真的看起來很象是人生的功勛章。

    所以,如何看待遇到的挫折和打擊就是關鍵,也是能否戰(zhàn)勝危機,避免困頓的基礎。我手頭的這本拉爾夫·佩里特所寫的《人生要經(jīng)得起碰撞》就是來教我們?nèi)绾握_認識遇到的挫折和打擊,如何變挫折為力量,戰(zhàn)勝生活中的挫折與坎坷的。寫得非常好,所以我給五星。里面也有很多非常經(jīng)典的話語,我在這里摘抄出來,與朋友們共勉:

    1、生活中來不及躲避的磨難才是塑造我們品性的真正熔爐。

    2、每一次折磨都意味著我們價值的提升,每一次碰撞都將向我們展示一條通往更廣闊天地的坦途。

    3、世界上的任何鉆石都必須在磨難的坩鍋里結晶,世界上的任何真金都要在折磨的烈焰中提煉。

    4、我們只能通過自身的努力來博取偉大,我們只能通過自己的付出、犧牲、奮斗和征服來向上攀登。

    5、生活的真諦是,我們一步步從有限走向無限。

    6、自私地對待任何工作,這項工作就會成為苦差;像對待金子一樣對待任何工作,這項工作就會成為黃金。

    7、生活就是不斷南行,就是不斷地克服前進中的障礙,唯一的放棄就是死亡。

    8、貝多芬只有在耳聾之后,才能寫出全世界都在傾聽的音樂;彌爾頓只有在失明之后,才能寫出全世界都在閱讀的詩篇。
  •   但凡養(yǎng)育過孩子,或者對自己幼時記憶深刻的人,都會有這樣的感覺,一般孩子到了3歲以后,對父母或者其他成年人的模仿到了一個立竿見影的程度,在這一點上,我是感觸最深的。比如我是巧克力的鐵桿追求者,最大的理想之一就是有朝一日可以去參加意大利的巧克力節(jié),在滾滾的的濃漿中,和平生最愛的巧克力有個最親密的接觸,然而這一偉大理想在兒子三歲的時候戛然而止,其實早在備孕的時候,我就忍心不再吃巧克力了,月子里的時候更是因為解饞,讓吃母乳的孩子興奮無比后忍痛割愛。滿以為孩子三歲了,可以稍有緩解,沒想到,孩子吃巧克力的熱情,絕對是“勝于藍”,為此我不得不下定決心。沒想到這樣做的結果竟然有完全意外的收獲,因為不吃巧克力,連帶的我把對其它零食的熱衷也統(tǒng)統(tǒng)免了,對自己無比心愛的甜食、還有無數(shù)被孩子爸——我的親親老公詬病的垃圾食品,都統(tǒng)統(tǒng)、統(tǒng)統(tǒng)說“88”了,在孩子面前總是一副什么飯菜都好吃的樣子,包括曾經(jīng)自己極度厭惡的菠菜、胡蘿卜、蘑菇、青菜、還有各種奶制品等等,應該算是潛移默化吧,目前來說,孩子沒有什么挑食的毛病,對糧食珍重無比。除了零食的限制,在服裝上,我也是比較克制,這幾年來,我們的衣物,大多數(shù)都是親戚朋友家孩子穿過的舊衣,我和孩子爸爸很少為孩子添置新衣,即便在新年,我們的衣柜也沒有大肆的充盈。

    說了這么多,好似全文又和標題毫無瓜葛了,呵呵,現(xiàn)在我就開始進入正題(小時候的語文老師恨死我的作文東拉西扯了)。到了孩子7歲,馬上要進入小學的時候,我做了一個大膽嘗試:讓孩子進入片區(qū)學校,而不是出高價、找熟人的東奔西跑,為孩子的擇校搞得自己焦頭爛額。這樣的選擇令我的親戚朋友感到不可理解,包括孩子的爸爸,因為他這兩年也在為孩子找學校而開發(fā)人脈、打通關系, 沒想到卻讓我浪費了。其實里面的原因很簡單,正是這幾年我在物質(zhì)要求上可謂苛刻的節(jié)省,而在孩子精神世界的大量投入,讓我看到“從來富貴多淑女,自古紈绔少偉男”的真實版本。

    這句話即便百度,也無法得知真正的出處何來,倒是和前兩年有一本關于親子教育的圖書非?;鸨陡F養(yǎng)兒子,富養(yǎng)女》的觀點不謀而合,而且我相信絕對大多數(shù)家長朋友也應該知道關于蝴蝶破繭的故事。這些經(jīng)驗之談無不在告訴我們一個深刻道理:磨難給予孩子也給我們的,遠不止痛苦這一點。
    目前由于經(jīng)濟利益,也有許多父母的各種理由,我們的很多孩子是以破腹產(chǎn)兒的身份來到這個世界,他們走向人生的第一個磨難就被自己的爸爸媽媽用自己的力量抹去了,接下來,本就不多的歷練機會更是被我們的父母,再加上爺爺奶奶和外公外婆都見招拆招般一一掃平,這里面含著無盡的愛我想不用多言明,但是這些是真正的愛嗎?同時還有這樣的大多數(shù)情況,我們的孩子還沒有出生,爸爸媽媽們就為他們打開了幼兒園——小——初——高,甚至大學的所有通關,比如購買名校周圍的房產(chǎn),就這樣一路名牌學校、重點學校,但是結果又如何呢?

    無可厚非,重點學校,名牌學校,確實有著非重點、非名牌所無法比擬的優(yōu)勢,然而看看我們周圍的成功人士,一定是這些名牌重點的產(chǎn)品嗎?尤其是其中有幾個來自所謂的重點幼兒園和名牌小學呢?這些牌子效應除了帶給家庭和孩子的無盡的心理、物質(zhì)負擔,滿足家長的所謂面子,還有什么其它重要的作用?進入下一級名校的敲門磚——高分嗎?然而這些真的對孩子有用嗎?這些比讓孩子快樂成長,得到良好的道德素質(zhì)教育更重要嗎?

    我對所有朋友家長的質(zhì)疑,都是一笑而過,其實內(nèi)心我更想告訴他們的是:未來,我想讓每一所我孩子上過的學校,都以我的孩子為榮,而不必讓我的孩子為這些學校的名聲所累,我的有力支持就是這一本拉爾夫-佩里特的《人生要經(jīng)得起碰撞》:我的孩子,除了精神世界的無限量提供,其它物質(zhì)的要求,請原諒爸爸媽媽有能力的拒絕,這些是父母給你的最好磨練也是最好禮物,相信會讓你終生受益。
  •   開場白所說的“木桶+糖漿”的故事,就覺得作者演講的語言很有魅力。演講者就是裝滿了糖漿的大桶,而每一個聽者就是空空的小桶,如果你想得到糖漿,就得用自己的溫度溫暖大桶的流出口,至于流量是細水長流還是一瀉千里,完全取決于聽者的心思。

    演講要的是言者有意聽者有心,而不是一個人在臺上默劇。聽者需要有足夠的熱情,點燃演講者的訴說欲望,但不要過于熱烈,比如“你為什么不講這個呢?”,“你該講講流行的話題”之類的話,這樣只是充滿火藥味,鬧得不歡而散。我想,熱情不熱烈,賓主合歡,把嘴言歡,恰當?shù)臏囟?,得到的最好的,最多的糖漿。當然你也干坐著冷冰冰的不作任何反應,搞得氣氛爆冷,讓演講者失去興致,不得不草草收場,你卻沒得到任何的益處。

    其實聽眾也是演講的主角。冷漠的觀眾可以讓精彩的演講一無是處,而熱情的觀眾可以糟糕的演講精彩絕倫。

    作者多次演講的意圖想告訴我們什么呢?我理解為,吾生也有涯而知無涯,學到老,活到老。我們永遠都是學徒,因為我們不知道的東西實在太多。

    我們都被默許進入一所“碰撞”大學,每一個都有資格成為學生,而碰撞教育伴隨一生。“碰撞大學”的唯一的教材是碰撞,最好的收獲卻是教訓。在這所大學,你就是要不斷地碰撞,就像開著碰碰車,只有在碰撞中才得到樂趣,不然你開它做什么呢,可惜這不是游樂園,不是你想走就走,你需要一直堅持下去。

    在一次次的碰撞,每個人都有所得,這不是白爛話,有句老話不是叫做“吃一塹,長一智”嗎,最簡單的教訓就是教會不掉進同一個坑里,不在同一個地方撞得七葷八素,大不了以后繞著那個跌倒的地方走,你還以把它填平,當然有的人還能從碰撞悟道,得到屬于自己的想法。

    當然有的碰撞是不需要的,你非要不撞南墻不回頭,算是自找苦吃,有時候旁人的經(jīng)驗勸誡,還是有一定的道理,你需要兼聽。有的代價你真的付不起,有可能就是這一次碰撞,讓你一撅不起,從此退出人生大舞臺,永遠的埋藏在人海中。 而最好的碰撞,是不退反進,以守勢轉(zhuǎn)為攻勢。碰撞的角度更好,發(fā)振力就越小。你需要找出盡可能完美的弧度,打出全壘打。

    有的硬壁,你躲不了,你必須勇敢地撞上去,而不是逃之夭夭,錯失極佳的成功機會。你要知道,最困難的環(huán)境最能鍛煉人,這將是一次難得淬煉,你成功了就是人生的一大進步。躲不了的時候,你需要使用巧力,四兩撥千斤的愚公移山,將最大的阻力消解掉,壁不動,你動,這樣你可以好好地解決這次危機。

    書中提到“核桃與白豆”的故事,形象的告訴我們,生活如同晃動的木桶,體積大的會逐漸上浮,而體積小的就會迅速下沉。我們都有自己的型號,有大有小,還有一個固定的位置,可是這些不是一成不變,修行在個人,有的人在碰撞中肆意磨損,最后越來越小,從高位黯然跌下,而有的人在碰缺了壁,或者利用其他的東西,不斷的充實本體,膨脹的質(zhì)的飛躍,順利登頂,而有的人只是接觸壁,一晃而過,永遠在那個地方平庸混日子。別拿自己的人生和他人做比較. 你根本不清楚他們的人生是怎么一回事。就這樣“美美的”碰撞,撞出一片新天地。

    我想,碰撞會讓你不斷地上升,春風得意馬蹄疾,但需要記住人往上爬的的時候要對別人好一點,因為你走下坡的時候會碰到他們。

    年齡是生命的長度,學識是生命的密度,意志是生命的強度,夢想是生命的高度。

    人終會成長,在碰撞中剝落最初皮囊,讓能抵抗世俗的堅硬軀殼破繭而出,用鋒利的姿勢向世界宣泄力量,達到自己的人生港灣。

    那么就這樣撞來碰去吧。
  •   《人生要經(jīng)得起碰撞》一書,提出了一個問題:擁有知識和學歷就一定成功嗎?答案很明顯是否定的。那些只是工具。不會使用工具也只會碌碌無為。何況,還有一座我們躲不過的大學府-----碰撞大學?,F(xiàn)實生活中的碰撞,是成功的真正途徑。
  •   其實,只要是人,只要他依舊活著,無論他來自什么國度、什么時代、什么家庭,他都要在現(xiàn)實的生活中接受“碰撞”和“沖擊”。大學教育,只是讓你的盔甲更牢固,讓你的船身更經(jīng)得起“碰撞”而已。

    “碰撞大學”是人生真正的大學,比爾•蓋茨、李嘉誠、喬布斯……無一不是這所大學的最優(yōu)秀的學生。

    碰撞這所大學,從我們呱呱墜地的第一天起,就得走進它的大門。然后,我們不得不待在里面,直到死亡。碰撞,伴隨著每一個人的成長,成長其實就是不斷的碰撞的過程。
  •   人生要經(jīng)得起碰撞,嗯,有一些鼓勵的感覺

    或者說,要內(nèi)心強大吧

    生活,好累

    好像就是從畢業(yè)的那一天開始

    有時真懷念上學的日子

    雖然翹課,雖然也要面對考試的碰撞

    但至少可以不用去面對那些討厭的人
  •   讓人受益,經(jīng)得起碰撞才是真人生。
  •   人生要經(jīng)得起碰撞很好!

    這是要給基層的員工看的,很多員工看了反應很好!
  •   人生真的無時不在有碰撞,總結后再去接受一直都在重復。學會規(guī)避和接受碰撞是人一生都要努力地。
  •   剛跳了

    畢業(yè)半年,做了3家公司,現(xiàn)在的公司太不人性化了

    究竟是我有問題還是他們有問題

    有點郁悶

    也許這都是碰撞吧

    我一定要搞大自己
  •   看后覺得自己還沒有在碰撞大學中好好學習過,以后要好好學習耶
  •   歷經(jīng)苦難的人生才是最精彩的人生
  •   人生中不得不進的大學   有些事情你無法改變   有些教訓你可以避免   碰壁是最好的課堂
  •   詮釋一種人生的態(tài)度
  •   這本書在工作后看,也非常有益~其實人生的每個階段都有坎坷~心態(tài)很重要~這本書不錯~如果有英文版的話應該會更不錯~因為能直接理解~
  •   想成功必讀
  •   最適合大學生看的書
  •   對于即將步入社會的我很有價值,支持當當多多賣好書
  •   這是一本很好的勵志書
  •   雖然書中有很我道理我都懂,但做起來真是有一點困難
  •   直接送人了,也不知道什么質(zhì)量
  •   不錯,。。。。。。。。。。。。
  •   要學會鼓勵自己
  •   這本書是老師推薦,很棒!
  •   里面的內(nèi)容很空洞。
  •   送同學的禮物,她自己挑的很喜歡,一篇演講稿受益匪淺
  •   內(nèi)容很好,事例較貼近生活
  •   這本書真的很好,歡迎大家一起分享。
  •   小事情孕育著大道理
  •   這本書不錯,對孩子教育很深,家長也值得一讀
  •   圖書質(zhì)量好,送貨及時,有機會會再光顧的
  •   本來是買來送給男朋友的。結果自己看上癮了.....嘿嘿!不錯
  •   人生要經(jīng)得起碰撞,撞擊之下有火花;人生要經(jīng)得起挫折,失敗之后才會更加感悟成功的喜悅。這也許就是碰撞學的經(jīng)典所在。那么,這里就讓我們更加深入地領悟?qū)W習下碰撞學的內(nèi)容吧!

    作為一本勵志類的書籍,《人生要經(jīng)得起碰撞》是一部給予年輕人們推動力的不錯選擇?,F(xiàn)今的社會,人們備受著生活,工作,精神的壓力而疲憊不堪。有些人就此一蹶不振;有些人就此放棄了人生的希望;有心人就此玩物喪志;有些人就此看穿了紅塵;有些人就此走上了歪路;有些人就此輕視寶貴的生命。但是,是不是我們就應該由此而沉淪呢?答案自然是否定的。

    所以,我們應該提高高度的警惕,對于人生,對于希望,對于未來,對于生命。其中最好的一個辦法就是我們要經(jīng)受得了沖擊與碰撞。我們被困難撞了一下腰,我們依然堅定而前行。在這本書中,我們可以看到另外一片亮麗的光明。失敗與挫折的確讓我們在遭遇痛苦之后而頹廢。但是它其實只是對于我們?nèi)祟惖哪撤N歷練與考驗。這就是人生。這就是生活。一味生活在溫室中的小花朵 注定無法接受外面燦爛的陽光照耀和風雨的洗禮;一味生活在優(yōu)越條件下的天之驕子,注定無法妥善處理意料之外的困難與挫折。這是因為如此的緣由,我們更應該隨時準備著接受歷練。正所謂“不經(jīng)歷風雨,何以見彩虹;不經(jīng)歷磨礪,何以見成就?!弊髡呃瓲柗?佩里特為了向我們講解這個最簡單而又最為重要的人生哲理,于是化復雜為淺顯,化挫折為碰撞,向我們一一闡述了碰撞學的精髓所在。對于他而言,他是在拋磚引玉;對于我們而言,我們是在傾聽與思索。是??!我們需要的是走好自己人生的每一部道路。方法何在?坦然面對挫折,正視人生挑戰(zhàn),成長于碰壁之下,領悟在失敗與挫折之中。從碰撞最簡單遠離,引發(fā)聯(lián)想,推倒進人生的至理名言。失敗是成功之母。崛起于失敗與挫折之后。我們需要的是從“小”做起,邁出每一部正確之路。我們需要的是接受平凡的挑戰(zhàn),迎接燦爛的成功擁抱。身心的體味是為了在失敗之后再一次的搏擊。世間又有多少的偉人是一帆風順地走上成功之途?為了追求陽光的燦爛,我們需要搏擊在黑暗的云霧之中。振翅前行的追索之下,我們迎來勝利的曙光。這便是對人生最好的回饋。這便是對碰撞最好的應對。

    無容置疑,失敗并不可怕??膳碌氖俏覀兣龅绞『蟮囊货瓴徽?。如果人生經(jīng)得住碰撞的打擊,我們又何嘗不會體味到失敗過后的甜美呢?雨過天晴之下是一片更美好的燦爛風景。
  •   折騰是檢驗人才的唯一標準
    評《人生要經(jīng)得起碰撞》

    朋友們,勵志并不是一次充電,或者打一次雞血,而是對心智的一次閱讀,對心態(tài)的一次調(diào)整,對人生的一次改變。在《人生要經(jīng)得起碰撞》中,我們閱讀的內(nèi)容是關于人生的碰撞,關于如何看待人生中的挫折打擊。對于剛剛離開青青校園的天子驕子們,可以提前做些準備,包括心理和精神上的;對于已經(jīng)在職場打拼多年的老鳥們,或許能從中得到一些提示和安慰,如此而已。

    記得在《非誠勿擾》里葛優(yōu)說過:21世紀最貴的是什么?是人才!天才不一定是人才,天才是早期、臨時和短暫的“人才”,如果能歷經(jīng)磨練,經(jīng)得起碰撞,耐受住折騰,才能最終成為人才。人才從哪里來?人才就是從磨練、碰撞、折騰中來,但愿這句話能給正在遭受苦難的人才們、或者自認為是“人裁”們一絲絲微不足道的鼓勵:你們正在接受人生的考驗,跨過這個門檻以后,你們將迎接一個嶄新的未來。

    不是所有人都有機會讀大學,獲取學校中的知識和學歷;但是每個人都有機會在社會大學中接受生活的知識,獲取謀生的能力。每個人都有自己的人生,每個人生有迥然不同。但是相同的是,我們都要面對生活,面對生活中的各種挫折與挑戰(zhàn)。有人把這種挫折與挑戰(zhàn)稱作碰撞大學,在碰撞大學這個大木桶中,我們都要學習和努力,逐漸讓自己成長、變大,從而在木桶中脫穎而出;而萎靡不振者則越變越小,沉到木桶的底部。

    在人生的悲喜劇中,難得的是能一直保持準備碰撞,更難得的是一直保持這種面對碰撞的心態(tài)。學習、成長、前進、向上,在碰撞大學的大木桶中,保持這種持續(xù)進步的狀態(tài),才是真正的成功。在成長中難免會遇到各種挫折和磨難,我們需要的是用未來的目標激勵自己,用成長的經(jīng)驗促進自己;讓事物回歸到事物的本質(zhì),讓自己還原自己的本性,不斷調(diào)諧自己的人生旋律,唱自己的歌,做自己的事。

    失敗是成功之母,碰撞是成長他媽。祝你失敗,祝你在失敗中重新取得成功;謝謝那些輕視你的人,他們讓你更加珍惜自己的尊嚴;謝謝那些折磨你的人,他們讓你如何在困境中求生存;謝謝你的敵人,他們的存在使你變得更加強大……謝謝失敗,謝謝碰撞!
    2011-11-4
  •   有時間就看下,這么久了還沒看完,有點懶。為了激勵我的兒子而買的。希望他能從中學到堅強,獨立,自信。人生有些事沒有辦法逃避和選擇,那就必須接受,以正常積極的心態(tài)!
  •   跌倒了最重要會爬起來
  •   作為輔導孩子的書
  •   書還沒來得及看 但書的質(zhì)量不是很精
  •   有一定的說服意義
  •   這是一篇演講稿 很快就能看完 很適合家長看 后三分之一很集中講道理 總體還不錯
 

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