出版時間:2011-12 出版社:湖南人民出版社 作者:師吉金 著 頁數(shù):348
內(nèi)容概要
《中國當代社會史(第1卷·1949-1956)》收錄了計劃經(jīng)濟體制的初步建立;商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的成就;財政金融工作的任務和發(fā)展財政金融的措施;《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》時期的國家機構(gòu);對舊教育的改造;學制改革和高校院系調(diào)整等內(nèi)容。
書籍目錄
第一章 經(jīng)濟第一節(jié) 經(jīng)濟制度一 新民主主義經(jīng)濟制度二 社會主義經(jīng)濟制度第二節(jié) 經(jīng)濟體制一 計劃經(jīng)濟體制的初步建立二 計劃經(jīng)濟體制的建立第三節(jié) 工業(yè)一 “一五計劃”--社會主義工業(yè)化的具體任務二 工業(yè)發(fā)展的成就第四節(jié) 農(nóng)業(yè)一 發(fā)展農(nóng)業(yè)的措施二 農(nóng)業(yè)發(fā)展的成就第五節(jié) 商業(yè)貿(mào)易一 發(fā)展商業(yè)貿(mào)易的措施二 商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的成就第六節(jié) 財政金融一 財政金融工作的任務和發(fā)展財政金融的措施二 財政金融發(fā)展的成就第二章 政治第一節(jié) 國體和政體一 國體二政體第二節(jié) 國家機構(gòu)一 《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》時期的國家機構(gòu)二 第一部《中華人民共和國憲法》時期的國家機構(gòu)第三節(jié) 政黨制度一 政黨制度的建立二 各民主黨派的發(fā)展第四節(jié) 民族區(qū)域自治制度一 《共同綱領(lǐng)》時期的民族區(qū)域自治二 《中華人民共和國憲法》時期的民族區(qū)域自治第三章 教育科學文化第一節(jié) 教育一 教育方針二 教育行政體制三 對舊教育的改造四 學制改革和高校院系調(diào)整五 教育事業(yè)發(fā)展的成就第二節(jié) 科學技術(shù)一 科技政策和機構(gòu)二 科技發(fā)展的成就第三節(jié) 文化一 文藝評論二 小說三 詩歌和散文四 劇作五 電影第四章 外交第一節(jié) 外交方針一 以“三大方針”為核心的外交政策二 和平共處五項原則第二節(jié) 外交成就一 和許多國家建立平等的外交關(guān)系二 肅清帝國主義在華特權(quán)和勢力三 走上國際外交舞臺四 中蘇關(guān)系和中關(guān)關(guān)系第五章 人口婚姻家庭第一節(jié) 人口一 人口出生率、死亡率和增長率二 人口的性別結(jié)構(gòu)三 人口遷移第二節(jié) 婚姻家庭一 新中國婚姻家庭變遷的條件二 婚姻三 家庭第六章 階級階層第一節(jié) 農(nóng)村階級階層一 土改前農(nóng)村階級階層的狀況二 農(nóng)村階級階層的變遷第二節(jié) 城市階級階層一 沒收官僚資本、處理外資在華財產(chǎn)引起的階級變化二 對資本主義工商業(yè)的社會主義改造與城市階級階層的變化第三節(jié) 新條件下的分層一 城鄉(xiāng)分層二 職工內(nèi)部所有制與行業(yè)分層三 干部階層第七章 物質(zhì)生活方式第一節(jié) 對社會遺留問題的處理一 禁煙毒二 禁娼妓三 剿土匪 第二節(jié) 物質(zhì)生活方式的變遷一 收入二 衣食住行第八章 社會意識第一節(jié) 社會心理一 人民群眾的共同心理二 農(nóng)民的心理三 民族資產(chǎn)階級的心理第二節(jié) 社會意識形態(tài)一 毛澤東思想二 哲學思潮三 經(jīng)濟思潮四 法律思潮主要參考文獻后記
章節(jié)摘錄
但是知識分子和一般干部又不相同。一是知識分子從事的職業(yè)不同。他們中的一部分從事黨和國家中的領(lǐng)導工作,但更多的人是從事與知識相關(guān)的工作,如教育、科學、衛(wèi)生等專業(yè)技術(shù)工作,是腦力勞動者。二是知識分子在這一時期內(nèi)和一般干部的經(jīng)歷不同。簡單說來,就是處在改造之中。先是在1951年,結(jié)合紀念中國共產(chǎn)黨成立30周年和學習毛澤東的文章,知識分子開始了思想改造和學習黨的歷史和理論的文章。這場從京津高校開始的知識分子思想改造運動很快推廣到全國,收到了較好的效果。毛澤東對此評價說:“思想改造,首先是各種知識分子的思想改造,是我國在各方面徹底實現(xiàn)民主改革和逐步實行工業(yè)化的重要條件之一?!雹匐S后,對電影《武訓傳》的批判,對俞平伯《紅樓夢》研究的批判,對胡適思想的批判,對胡風文藝思想的批判,都沖擊了知識分子。對于這些問題,在文化問題中已經(jīng)作了說明。 關(guān)于這段時期知識分子數(shù)量,中華人民共和國成立時,約有200萬人。根據(jù)1956年1月的統(tǒng)計,科學研究、教育、工程技術(shù)、衛(wèi)生、文化藝術(shù)5方面的知識分子已有384萬人。6年多增長了184萬人。再以學校畢業(yè)學生人數(shù)來看,1949年到1957年,全國高校畢業(yè)生達36萬人左右,中等專業(yè)學校畢業(yè)生111.4萬余人,這些人都成為知識分子的組成部分。 ……
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