高考作文考前專項急訓(xùn)

內(nèi)容概要

本書全面解密高考作文考點，把握高考命題趨勢，為學(xué)生備考提供最權(quán)威的方法指導(dǎo)。集中展現(xiàn)高考作文優(yōu)秀范本，由一線名師科學(xué)制定高考作文應(yīng)考策略，并提供高考作文強化訓(xùn)練專項方案。通過本書的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能在備考的關(guān)鍵階段，幫助學(xué)生夯實各個要點的基礎(chǔ)知識，模擬演練高考現(xiàn)場，提供最佳解決方案。
 本書是高三學(xué)生備戰(zhàn)中考作文的最佳輔導(dǎo)用書。

作者簡介

語文報社社長兼總編輯，中國語文報刊協(xié)會副會長，中國少年兒童報刊工作者協(xié)會副會長。撰寫有關(guān)語文教學(xué)、文學(xué)研究、編輯學(xué)研究論文多篇，創(chuàng)作出版了散文集《寧靜與聲音》、《表里人生》，論文集《編讀余談》，詩集《走過荒原》及中短篇小說等百余萬字的作品；主編有《新思路讀寫突破》、《高效讀寫大系》、《新讀寫大語文》等語文教學(xué)與研究用書，約兩千多萬字。被評為百佳新聞工作者，并獲“杰出成就獎”，2010年6月被授予全國新聞出版行業(yè)“三個一百”優(yōu)秀人物榮譽稱號。

書籍目錄

上編　高考作文命題解密
　第一節(jié)　名師帶你親臨閱卷第一現(xiàn)場
　第二節(jié)　名師為你解讀滿分標桿范文
　第三節(jié)　分項研讀閱卷評分標準
　第四節(jié)　名師教你巧避失分陷阱
　第五節(jié)　考前高效應(yīng)考策略
中編　高考作文專項提分方案
　第一節(jié)　審題：撥開人為設(shè)置的層層迷霧
　　名師講義
　　審什么
　　怎么審
　　佳作賞析
　　難題
　　我生活的世界
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練
　第二節(jié)　立意：挑選那最討巧的角度
　　名師講義
　　立意的基本要求
　　怎樣立意
　　佳作賞析
　　包容
　　綠色生活
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練
　第三節(jié)　取材：拿出最好的米來煮飯
　　名師講義
　　多積累
　　巧處理
　　嚴選擇
　　活運用
　　佳作賞析
　　今年花勝去年紅
　　綠色生活
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練
　第四節(jié)　文體：戴著鐐銬跳出最美的舞蹈
　　名師講義
　　用好文體選擇的主動權(quán)
　　強化文體意識，寫規(guī)范文
　　佳作賞析
　　序散文集《誠信人生》
　　給好友的一封信
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練
　第五節(jié)　結(jié)構(gòu)：建造最堅固的作文大廈
　　名師講義
　　結(jié)構(gòu)安排的原則
　　常見文體的基本結(jié)構(gòu)模式
　　萬能結(jié)構(gòu)模式
　　佳作賞析
　　綠色生活
　　舉手投足之間
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練
　第六節(jié)　表達：讓你筆下的文字與眾不同
　　名師講義
　　錘煉詞語，追求語言的傳神美
　　挑選句式，追求語言的靈動美
　　鑲嵌名句，浸透語言的書卷美
　　巧用修辭，增添語言的神韻美
　　深化意蘊，追求語言的哲理美
　　佳作賞析
　　回歸母語的本源
　　與品讀相擁
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練
下編　高考作文制勝絕招急訓(xùn)
　第一節(jié)　擬一個亮麗的標題
　　名師講義
　　擬題的要求
　　怎樣擬題
　　標題欣賞
　　佳作賞析
　　幻想并快樂著
　　曲徑通幽處
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練
　第二節(jié)　寫一個勾魂的首尾段
　　名師講義
　　寫好開頭段
　　寫好結(jié)尾段
　　寫好一個題記
　　佳作賞析
　　早
　　生于憂患，死于安樂
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練
　第三節(jié)　讓一個主題貫穿始終
　　名師講義
　　作文前需要精心構(gòu)思
　　材料的選擇與運用
　　作文注意照應(yīng)
　　佳作賞析
　　何妨讓思維轉(zhuǎn)個彎
　　治世之能臣，亂世之奸雄
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練
　第四節(jié)　經(jīng)營一個完美的結(jié)構(gòu)
　　名師講義
　　佳作賞析
　　談意氣
　　用愛雕琢心中的天使
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練
　第五節(jié)　設(shè)置一個炫示亮點
　　名師講義
　　打造視覺沖擊力
　　選擇有別于大眾的體裁
　　營造感情震撼力
　　佳作賞析
　　綠色生活
　　猶憶書香
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練
　第六節(jié)　提升一點思想高度
　　名師講義
　　借用傳說
　　借用課文
　　借用名人
　　借用文體
　　借用數(shù)字
　　借用最字
　　借用假設(shè)
　　借用比喻
　　借用悖理
　　借用擬人
　　佳作賞析
　　品味時尚
　　給孩子以蓬勃成長的春天
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練
　第七節(jié)　掌握一種仿寫模式
　　名師講義
　　起承轉(zhuǎn)合模式
　　引議聯(lián)結(jié)模式
　　板塊模式
　　寫兩例不雷同模式
　　蒙太奇模式
　　對比模式
　　佳作賞析
　　我有一雙隱形的翅膀
　　綠色生活
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練
　第八節(jié)　找到一條變通捷徑
　　名師講義
　　人稱變通
　　文體變通
　　佳作賞析
　　給孟幻同學(xué)的一封信
　　見證
　　專項急訓(xùn)
　　押題演練

章節(jié)摘錄

　　第二節(jié)名師為你解讀滿分標桿范文　　同學(xué)們首先要明白，考試作文與文學(xué)創(chuàng)作是兩回事。高考作文有特定的閱讀對象——評閱老師，而評閱老師又有統(tǒng)一的標準?？鋸埖卣f，考試作文更像一種“新式八股文”。一般來講，一個人平時作文的水平和考試作文應(yīng)是一致的。但如果不注意考試作文的特定要求，不按要求來寫，隨心所欲“自由抒發(fā)”，而評閱老師又按標準“一把尺子量到底”，這就是我們常見的平時寫作不錯的同學(xué)，考試作文卻得不了高分的原因。　　什么樣的作文才能吸引閱卷老師的眼球，讓他很愉快地“賜”下高分？這就要說到那些似乎“可望而不可即”的高考滿分作文，首先我們應(yīng)該明確一點，高考滿分作文并不是“十全十美”的，畢竟要在一小時左右寫出一篇很完美的文章，即使名家也常常難以做到。但有一點是可以肯定的，滿分作文一定有某一方面的特別的地方，也并不是高不可及。當然，不同文章的動人點也是各不相同的。下面就以2010年的高考滿分作文為例進行具體分析，同學(xué)們可以根據(jù)自身的特點，進行揚長補短?！　。ㄒ唬┳尮ふ淖舟E與閃亮的標題來凝聚老師視線　　書寫是作文的“臉面”問題，這里似乎又是老生常談。正因為其重要，所以要常談。雖然時代變化，鍵盤大有代替用筆書寫之勢。但別忘記，作文還是要用筆寫，是給閱卷老師看的。

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