此生只向青衿舞

出版時(shí)間:2010-9  出版社:萬應(yīng)均 湖南人民出版社 (2010-09出版)  作者:萬應(yīng)均  頁數(shù):200  
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內(nèi)容概要

  《此生只向青衿舞:粉筆書法藝術(shù)研究》涉及的內(nèi)容力求全面、理論闡述、知識介紹、臨摹習(xí)作和作品欣賞,均做到了圖文并茂、言簡意賅,每一種字體的綜合練習(xí)內(nèi)容和粉筆書法作品內(nèi)容均以古詩為主,使人學(xué)習(xí)起來易理解、易掌握。

作者簡介

萬應(yīng)均,辰午齋主,湖南寧鄉(xiāng)人,書法家、書法教育家。現(xiàn)為湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系書法教授,中國書法家協(xié)會會員,(國際)中國書法家協(xié)會中心教授,全國師范院校書法教育研究會理事。多年來,一直從事大學(xué)書法教育和書法研究工作,出版《大學(xué)書法》《粉筆書法藝術(shù)》《書法實(shí)用教程》《書法速成》《漢字書寫與書法藝術(shù)》《楷書藝術(shù)》《行書藝術(shù)》《隸書藝術(shù)》《書法》《毛澤東書法鑒賞》《大學(xué)書法教程》《書法教程》《中國經(jīng)典碑帖速成教材》等專著及各類教材80多種。所著專著及教材,既尊重傳統(tǒng)又緊跟時(shí)代,融實(shí)用性、科學(xué)性、可讀性、趣味性于一體,深受廣大讀者的喜愛和贊譽(yù)。近年來,在《中國書法》《求索》《藝術(shù)教育》等國家級核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。主持國家級、省級科研課題多項(xiàng)。創(chuàng)造發(fā)明“回宮米字格”獲國家專利。其書法作品為海內(nèi)外廣泛珍藏。個(gè)人簡歷和書法作品收錄在《中國書法家選集》《中國當(dāng)代書法家名典》和《當(dāng)代書法家大辭典》等20多部書法典籍中。由于工作業(yè)績突出,連年被評為院級優(yōu)秀教師,多次被評為廳、省級優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀教師,并榮記二等功。

書籍目錄

緒論一、學(xué)習(xí)粉筆書法的意義二、粉筆字與鋼筆字、毛筆字的比較三、學(xué)習(xí)粉筆書法的方法第一章 粉筆書法的基本常識第一節(jié) 書寫工具第二節(jié) 書寫姿勢第三節(jié) 執(zhí)筆方法第四節(jié) 運(yùn)筆方法第二章 粉筆楷書第一節(jié) 基本筆畫書寫技法第二節(jié) 偏旁部首書寫規(guī)則第三節(jié) 間架結(jié)構(gòu)基本原則第四節(jié) 綜合練習(xí)第三章 粉筆行書第一節(jié) 基本筆畫書寫技法第二節(jié) 偏旁部首書寫規(guī)則第三節(jié) 間架結(jié)構(gòu)基本原則第四節(jié) 綜合練習(xí)第四章 粉筆魏碑第一節(jié) 魏碑簡介第二節(jié) 基本筆畫書寫技法第三節(jié) 間架結(jié)構(gòu)基本原則第四節(jié) 綜合練習(xí)第五章 粉筆隸書第一節(jié) 隸書簡介第二節(jié) 基本筆畫書寫技法第三節(jié) 偏旁部首特例第四節(jié) 間架結(jié)構(gòu)基本原則第五節(jié) 綜合練習(xí)第六章 粉筆仿宋體第一節(jié) 基本筆畫書寫技法第二節(jié) 間架結(jié)構(gòu)基本原則第三節(jié) 綜合練習(xí)第七章 基本數(shù)字與字母第八章 粉筆字的特殊寫法第九章 板書常識第一節(jié) 板書設(shè)計(jì)第二節(jié) 實(shí)用書寫第十章 粉筆書法作品及黑板報(bào)設(shè)計(jì)第一節(jié) 粉筆書法作品第二節(jié) 黑板報(bào)設(shè)計(jì)附錄彩圖

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:楷書又叫真書、正書,在漢字的歷史演變中,它是由隸書演變而逐漸形成的一種端莊、工整的字體。“楷”有楷模、法式之意,“正”有各種字體中的正宗之說。楷書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、筆畫工整、端方規(guī)矩,具有較強(qiáng)的書寫規(guī)范。蘇東坡說得好:“書法備于正書,溢而為行草,未能正書,而能行草,猶未嘗莊語,而輒敢言,無是道也?!币馑际钦f各種書寫技法在楷書中最齊備,楷書是書法的最基本功夫,寫不好楷書,哪能談得上寫好行書和草書呢。因此,首先練習(xí)楷書,是書法入門的最佳途徑。楷書醞釀于漢代,創(chuàng)造于魏,成熟于晉,鼎盛于唐。故楷書又有魏體和唐體之分,從廣義上講,楷書主要是指唐楷。按字形大小,楷書又可以分為大楷、中楷和小楷。粉筆字的學(xué)習(xí)可從傳統(tǒng)的毛筆書法唐楷和小楷入手,取其筋骨和字勢,將粉筆字寫得筆力遒勁、結(jié)構(gòu)穩(wěn)妥。也可借鑒當(dāng)代優(yōu)秀的鋼筆字帖進(jìn)行臨習(xí)。還要抱有天地為師,萬物為師的學(xué)習(xí)必態(tài),時(shí)時(shí)關(guān)注,處處留心,謙虛好學(xué),學(xué)而不厭。書寫水平高的老師在和我們上課時(shí),我們不但要用心聽好課,還要仔細(xì)觀察老師的板書,從中潛移默化地學(xué)習(xí)其書寫方法。當(dāng)然,有高水平的老師著有優(yōu)秀的專業(yè)粉筆字教材,是引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)粉筆字的唯一捷徑。

編輯推薦

《此生只向青衿舞:粉筆書法藝術(shù)研究》為國家重點(diǎn)課題:《信息社會師范院校書法教育研究與實(shí)踐》研究成果。培養(yǎng)中小學(xué)教師基本技能的創(chuàng)新力作,學(xué)習(xí)粉筆書法和鋼筆書法從這里開始。

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