創(chuàng)業(yè)的革命

前言

　　讀到李華強(qiáng)同志這本《創(chuàng)業(yè)的革命》的時(shí)候，正值2010年春暖花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)。此時(shí)，也正是我國(guó)經(jīng)濟(jì)從全球性金融經(jīng)濟(jì)危機(jī)的考驗(yàn)中率先復(fù)蘇的關(guān)鍵時(shí)刻。針對(duì)當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我一直在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)，我們不要以為投資帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，國(guó)際市場(chǎng)可能有所好轉(zhuǎn)，于是就盲目樂(lè)觀。我們應(yīng)該把眼光看得更遠(yuǎn)一點(diǎn)，一定要把調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)放在首位。如果不調(diào)結(jié)構(gòu)，就難以避免再次陷入高增長(zhǎng)、高通脹、高污染、高產(chǎn)能過(guò)剩，然后就是緊縮、再次投資、再擴(kuò)張的怪圈。我們一定要擴(kuò)大消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需。這樣，解決就業(yè)問(wèn)題十分重要，就業(yè)不僅影響到人們的購(gòu)買意愿，而且還影響社會(huì)的穩(wěn)定。如何擴(kuò)大就業(yè)？如何增加就業(yè)機(jī)會(huì)？除了希望政府和企業(yè)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)外，還應(yīng)當(dāng)考慮考慮民間創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題。應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)更多的人創(chuàng)業(yè)，給予創(chuàng)業(yè)者更多的政策支持、輿論引導(dǎo)、社會(huì)包容。當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)者自己也要有敢闖敢為、百折不撓的創(chuàng)業(yè)精神，要盡快豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，要選擇正確的創(chuàng)業(yè)方法與創(chuàng)業(yè)途徑。所以我感覺(jué)，有必要給予創(chuàng)業(yè)者和準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人士以合適的指導(dǎo)。李華強(qiáng)同志這本《創(chuàng)業(yè)的革命》力圖將創(chuàng)業(yè)所涉及的各類學(xué)科有機(jī)地結(jié)合到一起，希望讓創(chuàng)業(yè)者明白應(yīng)該遵循哪些創(chuàng)業(yè)的科學(xué)規(guī)律。

內(nèi)容概要

別被外在環(huán)境和旁人的既定想法局限了自己挑戰(zhàn)夢(mèng)想的勇氣，20年前還有什么比“有色人種”當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)更匪夷所思的？一切就在你“想不想”、“要不要”、“做不做”而不在“可能”與“不可能”。    來(lái)吧，創(chuàng)業(yè)去！    自己主宰自己的命運(yùn)！    通過(guò)讀書，我能！我一定能！

作者簡(jiǎn)介

李華強(qiáng)湖南醴陵人，北京鋼鐵學(xué)院工學(xué)學(xué)士、北京大學(xué)光華管理學(xué)院EMBA。北京大學(xué)公共經(jīng)濟(jì)管理研究中心研究員、華林證券有限責(zé)任公司總裁。1975年上山下鄉(xiāng)，恢復(fù)高考上大學(xué)。曾在大型國(guó)企株洲冶煉廠本部及深圳合資公司從事管理工作，并曾外派俄羅斯莫斯科及圣彼德堡工作。1997年在國(guó)信證券有限責(zé)任公司開(kāi)始從事投資銀行業(yè)務(wù)，2002年開(kāi)始了自定義為中國(guó)證券業(yè)第一代職業(yè)經(jīng)理人的生涯。曾任浙江證券有限公司(現(xiàn)更名方正證券)總裁、華西證券有限責(zé)任公司副總裁，是中國(guó)證券業(yè)最專業(yè)最市場(chǎng)化的職業(yè)經(jīng)理人之一。作者積累了20多年從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、投資銀行及證券公司管理的工作經(jīng)驗(yàn)、以獨(dú)特的視角研究考察了近三百家創(chuàng)業(yè)公司和創(chuàng)業(yè)者，認(rèn)為“成功的創(chuàng)業(yè)者都有其共性，失敗的創(chuàng)業(yè)者各有其特點(diǎn)”。提出了有關(guān)創(chuàng)業(yè)的完整的理論體系。

書籍目錄

自定義名詞解釋第一章  創(chuàng)業(yè)與人類的生活方式  人類的一種生活方式  人本的需求  目標(biāo)金字塔  使人靈魂飽滿  改變?nèi)说闹匾ぞ? 人格特征展示舞臺(tái)第二章  多學(xué)議復(fù)合型科學(xué)第三章  自定義未來(lái)創(chuàng)業(yè)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)工程學(xué)第四章  一到多原理第五章  規(guī)范原理第六章  流動(dòng)原理第七章  、其他創(chuàng)業(yè)原理第八章  創(chuàng)業(yè)思維第九章  創(chuàng)業(yè)思維特征第十章  創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練第十一章  成功的創(chuàng)業(yè)思維第十二章  創(chuàng)業(yè)行動(dòng)第十三章  創(chuàng)業(yè)要素第十四章  創(chuàng)業(yè)金字塔結(jié)構(gòu)第十五章  二次創(chuàng)業(yè)第十六章  創(chuàng)業(yè)流程第十七章  創(chuàng)業(yè)融資第十八章  商業(yè)計(jì)劃書第十九章  公司生命周期第二十章  公司治理第二十一章  公司戰(zhàn)略第二十二章  人力資源管理第二十三章  財(cái)務(wù)管理第二十四章  運(yùn)營(yíng)管理第二十五章  營(yíng)銷管理第二十六章  ERP資源管理系統(tǒng)第二十七章  公共關(guān)系管理第二十八章  創(chuàng)業(yè)文化第二十九章  創(chuàng)業(yè)環(huán)境第三十章  創(chuàng)業(yè)板參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

　　不難理解，首先是生存能夠滿足，然后才能追求更高層次的精神上的滿足，這是人的本性決定的，所以，精神性創(chuàng)業(yè)和生存性創(chuàng)業(yè)都屬于人本能的需求。總之，不管哪一種創(chuàng)業(yè)都是符合人的本能的，任何形式的創(chuàng)業(yè)都是人性的本能追求。被動(dòng)的接受就業(yè)也是人性本能，但它沒(méi)有主動(dòng)創(chuàng)業(yè)追求高尚的程度強(qiáng)，有些人只知道要獲取，明顯的這些人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值要低于主動(dòng)追求的創(chuàng)業(yè)者?！　∧繕?biāo)金字塔　　被動(dòng)就業(yè)是被動(dòng)接受社會(huì)賦予，主動(dòng)創(chuàng)業(yè)是自己要賦予社會(huì)一些服務(wù)、商品等有價(jià)值的載體。當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)者也需要有經(jīng)濟(jì)的回報(bào)，這種回報(bào)是為了生存，為了更好地創(chuàng)業(yè)取得更高成績(jī)或者創(chuàng)造更多具有影響力的精神文化產(chǎn)品。當(dāng)有更多的社會(huì)群體來(lái)分享自己的成果時(shí)，創(chuàng)業(yè)者會(huì)具有一種精神滿足，所以，前文所述不同層級(jí)的創(chuàng)業(yè)賦予社會(huì)的效果和價(jià)值也不同?！　≡谥袊?guó)，凡是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)一定是鼓勵(lì)的。首先是鄧小平提出允許一部分人先富起來(lái)，結(jié)果大家開(kāi)工廠、辦商店等，大量的經(jīng)濟(jì)性創(chuàng)業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)，這是人生存的需要?，F(xiàn)在，許多人都在進(jìn)行物質(zhì)創(chuàng)富，我們叫創(chuàng)富運(yùn)動(dòng)，到一定的時(shí)候，隨著社會(huì)的進(jìn)步，看創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能不能做出高層次的事情來(lái)。這一點(diǎn)，國(guó)外明顯要比中國(guó)要領(lǐng)先許多，他們已經(jīng)從求生的創(chuàng)業(yè)方式到回報(bào)社會(huì)的精神性創(chuàng)業(yè)，而且這種創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多了?！　?guó)外的設(shè)計(jì)性公司有很多是精神性的創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)者的知識(shí)和修養(yǎng)，已經(jīng)超越那種為了積累財(cái)富的經(jīng)濟(jì)性創(chuàng)業(yè)思想，更多的是把自己的藝術(shù)思想賦予社會(huì)、回歸社會(huì)。他就想要對(duì)社會(huì)作出回報(bào)，所以會(huì)選擇進(jìn)入創(chuàng)業(yè)的層面，因?yàn)?，?chuàng)業(yè)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更大或者說(shuō)能取得更高成績(jī)。　　馬斯洛把人類的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、精神需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類，各層次需要的基本含義就是：　　第一，生理需求?！　∷侨祟惖幕拘枨?，人首先是需要生理上的需求，生理上的需求這是人類最基本的要求，包括呼吸、水、食物、睡眠、生理、性、分泌等等這些需求，這些需求如果得不到滿足，個(gè)人生理上就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，換言之就是人的生命會(huì)因此而產(chǎn)生危險(xiǎn)。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　企業(yè)家是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)成長(zhǎng)的最主要的推動(dòng)力之一。如何成長(zhǎng)為一位成功的企業(yè)家，通過(guò)創(chuàng)業(yè)為人類帶來(lái)福祉，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富則不是一件容易的事。雖然幾乎任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都存在著市場(chǎng)機(jī)會(huì)，也就是創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，但如何發(fā)現(xiàn)和把握這些機(jī)會(huì)，并在此基礎(chǔ)上建立成功的商業(yè)組織，需要的就不僅僅是創(chuàng)業(yè)的技巧和工具，更重要的是要具有系統(tǒng)的創(chuàng)新思維邏輯和方法。華強(qiáng)有著豐富的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)，是北京大學(xué)光華管理學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生，在校期間就對(duì)于創(chuàng)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的思考。在《創(chuàng)業(yè)的革命》一書中，他運(yùn)用了科學(xué)系統(tǒng)的研究方法，探討成功創(chuàng)業(yè)的系統(tǒng)理論，為成功的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家提供思考的內(nèi)容、同時(shí)又有詳盡具體的方法工具，為初次創(chuàng)業(yè)者提供方便。該書的字里行間滲透著華強(qiáng)多年的深刻思考和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的結(jié)晶?！　　涑ａ?北京大學(xué)光華管理學(xué)院副院長(zhǎng)、戰(zhàn)略管理學(xué)教授、EMBA學(xué)位項(xiàng)目中心主任　　《創(chuàng)業(yè)的革命》作者將“創(chuàng)業(yè)”從理論到實(shí)踐、從精神到物質(zhì)層層剖析。不僅能激發(fā)讀者的創(chuàng)業(yè)欲望和創(chuàng)業(yè)激情，也通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)原理的總結(jié)、創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練方法的指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的剖析、創(chuàng)業(yè)流程的解構(gòu)、創(chuàng)業(yè)工具的概括以及創(chuàng)業(yè)文化和環(huán)境的培育、選擇等方面，系統(tǒng)地教授創(chuàng)業(yè)者客觀的創(chuàng)業(yè)思維，實(shí)用的創(chuàng)業(yè)工具，科學(xué)的創(chuàng)業(yè)流程等。在我看來(lái)，學(xué)者的任務(wù)有三：創(chuàng)造知識(shí)、傳播知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)。本書的作者李華強(qiáng)先生是北京大學(xué)公共經(jīng)濟(jì)管理研究中心的一員，提出了很多“自定義”概念，例如創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的金字塔結(jié)構(gòu)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)工程學(xué)、創(chuàng)業(yè)原理、創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的創(chuàng)業(yè)函數(shù)、借境創(chuàng)業(yè)等。希望這些概念能幫助讀者更好地理解“創(chuàng)業(yè)”，從而可以讓創(chuàng)業(yè)者少走彎路，降低創(chuàng)業(yè)公司的失敗率、提升創(chuàng)業(yè)公司的成長(zhǎng)率、節(jié)約社會(huì)資源及創(chuàng)業(yè)成本，避免盲目創(chuàng)業(yè)?！　　S恒學(xué) 北京大學(xué)政府管理學(xué)院教授，公共經(jīng)濟(jì)系主任、公共經(jīng)濟(jì)管理研究中心主任

編輯推薦

　　為卓有成效的創(chuàng)業(yè)圣經(jīng)。預(yù)言未來(lái)最好的方法，是自定義未來(lái)，創(chuàng)造未來(lái)。創(chuàng)業(yè)不是選擇一種職業(yè)，而是選擇一種生活方式?！　≈?jīng)濟(jì)學(xué)家歷以寧教授等聯(lián)袂推薦！我希望《創(chuàng)業(yè)的革命》是父母送給子女、妻子送給丈夫、老師送給學(xué)生、朋友送給朋友、投資銀行家送給創(chuàng)業(yè)者的一份實(shí)用禮物。也許，它會(huì)改變他的一生。

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