漢字結(jié)構(gòu)字典

出版時(shí)間:2010-6  出版社:湖南人民出版社  作者:藍(lán)祖伸,鄧瑞蓉 主  頁(yè)數(shù):517  

內(nèi)容概要

  《漢字結(jié)構(gòu)字典》是一部剖析漢字結(jié)構(gòu)的辭書(shū)。全書(shū)約八十萬(wàn)字,選字近萬(wàn)個(gè),采用形聲字檢字法序列編排,采用古今結(jié)合、字詞結(jié)合的方式詮釋字的音形義。無(wú)論在理論上,在編排形式上、編撰方法上以及字義的解釋上,進(jìn)行了創(chuàng)新,彌補(bǔ)了當(dāng)前字典辭書(shū)的某些不足?! ∑湟唬珜?dǎo)一種新的理論——“漢字是音形義三結(jié)合、相統(tǒng)一的文字”?! ∑涠?,它創(chuàng)立和使用了一種新的檢字方法——形聲字檢字法。將占漢字約90%的形聲字的同聲旁字匯編在一起,便于運(yùn)用比較的方法學(xué)習(xí)漢字。這有利于中小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)漢字,有利于成人速成掃盲,更有利于外國(guó)人和外籍華人、華裔學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、漢字。促使?jié)h字教學(xué)的一場(chǎng)革命?! ∑淙?,在編撰形式上,本字典對(duì)每個(gè)漢字進(jìn)行了詳細(xì)的結(jié)構(gòu)分析,指出它在結(jié)構(gòu)上屬哪一類(lèi),它像什么形、指什么事、會(huì)什么意,其形旁聲旁是什么。有的還探索了其演變過(guò)程?! ∑渌?,在字詞的解釋上融貫古今。根據(jù)漢字的古今演變,分別列出漢字的本義、引申義、假借義,使讀者對(duì)字的含義不但知其然,而且知其所以然。不但有利于學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ),而且有利于學(xué)習(xí)古代漢語(yǔ)。是一部既有學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值,又是一部適合廣大讀者閱讀的工具書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

藍(lán)祖伸,男,1939年2月生于湖南桂陽(yáng),苗族,中共黨員。1958年湖南第一師范畢業(yè)分配到桂陽(yáng)工作。先后任小學(xué)教師,縣湘劇團(tuán)和縣文化館音樂(lè)編導(dǎo),縣委通迅組專(zhuān)干。1975年調(diào)郴州地區(qū)(今郴州市)文化局任辦公室副主任、群文科長(zhǎng),1983年到郴州師專(zhuān)中文系深造獲大專(zhuān)學(xué)歷,1985年任

書(shū)籍目錄

一、簡(jiǎn)介 主編簡(jiǎn)介 內(nèi)容簡(jiǎn)介二、前言三、凡例四、形聲宇檢字表 (一)《形聲字檢字表》編撰(使用)說(shuō)明 (二)形聲字檢字目錄 (三)形聲字檢字表 (四)難檢字表五、正文六、附錄:部首檢字表 (一)部首檢字目錄 (二)部首檢字表七、后記

章節(jié)摘錄

插圖:

后記

這部具有原創(chuàng)性的《漢字結(jié)構(gòu)字典》,從醞釀、搜集資料到寫(xiě)作、出版,歷時(shí)八年,在湖南人民出版社的關(guān)懷下,終于與讀者見(jiàn)面了!形聲字,本不是什么新鮮事,從兩千多年前的許慎說(shuō)起,凡是有一定漢語(yǔ)知識(shí)的人都知道??墒牵蠹叶剂?xí)以為常。正如蘋(píng)果從樹(shù)上往下掉,卻很少人去思考“這是為什么”一樣,不被重視。古人云:“孔夫子認(rèn)字認(rèn)半邊”。說(shuō)的就是從字的聲旁去讀音,從字的形旁去理解字意。這在古代是正確的。由于字的讀音、字義的演變,今天這句話卻成了一句諷刺語(yǔ)。這句話在今天難道沒(méi)有合理性嗎?筆者曾經(jīng)歷過(guò)1958年群眾掃盲運(yùn)動(dòng),當(dāng)過(guò)小學(xué)教師,后又在郴州師專(zhuān)中文系學(xué)習(xí),退休后又盡力輔導(dǎo)孫子、孫女識(shí)字學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、工作、教學(xué)、輔導(dǎo)和社會(huì)實(shí)踐中深感形聲字確實(shí)是漢字漢語(yǔ)教學(xué)中一個(gè)待挖掘?qū)殠?kù)!于是于2002年撰寫(xiě)了《形聲字的研究及其應(yīng)用》和《形聲字檢字法(表)及形聲字典編撰概要》兩篇文章,分別寄給了有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者、老領(lǐng)導(dǎo)、好朋友,有教學(xué)實(shí)踐的老師。還通過(guò)一定渠道向港澳臺(tái)、外籍華人、華裔和老外征求意見(jiàn),引起了廣泛的關(guān)注和贊揚(yáng)。湖南大學(xué)一位曾參加過(guò)《辭海》編撰的語(yǔ)言文學(xué)家說(shuō),此選題具有原創(chuàng)性,做好了,對(duì)漢字字典詞書(shū)是有益的補(bǔ)充。筆者的尊師、郴州師專(zhuān)中文系鐘永傳教授稱(chēng)贊這是一部博士級(jí)的論著。一些華僑、華裔和老外說(shuō),這給我們學(xué)漢語(yǔ)、漢字提供了一個(gè)便捷的臺(tái)階。在語(yǔ)言文學(xué)文字方面有很深造詣的老領(lǐng)導(dǎo)張訓(xùn)智、蔣敦雄、唐俊榮、何新波、伍小戈,至交秦珍、鄧名征等都說(shuō)這是一個(gè)好的選題,還提出一些具體的意見(jiàn)和建議。張訓(xùn)智、蔣敦雄、唐俊榮老領(lǐng)導(dǎo)趁湖南省出版物發(fā)行協(xié)會(huì)秘書(shū)劉群來(lái)郴州調(diào)研之機(jī),轉(zhuǎn)達(dá)他們的意見(jiàn)。根據(jù)他們的意見(jiàn),將原書(shū)名《形聲字典》改成了《漢字結(jié)構(gòu)字典》。在專(zhuān)家、學(xué)者、老領(lǐng)導(dǎo)、摯友和有關(guān)人士的鼓勵(lì)和指點(diǎn)下,筆者迅即編撰了“形聲字檢字法(表)”和寫(xiě)作提綱。

編輯推薦

《漢字結(jié)構(gòu)字典:以形聲字檢字表序列編排》是由湖南人民出版社出版的。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   當(dāng)下流行的字典都是按每個(gè)字的拼音為序排列的,檢索方法多半是部首及筆畫(huà)。面向古文的字典則以部首排序,兼有筆畫(huà)及拼音檢索。稀缺的是以形聲字的聲符字成組排列。這本字典正是把相同聲符字的形聲字集中列出,以聲符字的拼音為序作總排列。查到聲符字,與之關(guān)聯(lián)的形聲字就跟著出現(xiàn)。這倒有點(diǎn)像古籍詩(shī)詞韻書(shū)《集韻》,《廣韻》那樣。不過(guò),韻書(shū)以韻母排列,現(xiàn)在是以聲母的拼音字母排列。作為完整的漢字字典,書(shū)里不局限于形聲字。每個(gè)字都注明‘從某,某聲’(形聲字),或是如何象形,或是怎樣指意。這就是字的構(gòu)造來(lái)歷,所謂‘結(jié)構(gòu)字典’。這樣編排,對(duì)識(shí)字學(xué)習(xí)能起到舉一反三,聯(lián)想類(lèi)比的作用,會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。相同聲符字的形聲字未必跟聲符字讀音完全等同,通過(guò)比對(duì),可以避免‘識(shí)字讀半邊’的差錯(cuò)。蠻實(shí)用。對(duì)簡(jiǎn)化字的解釋?zhuān)梢钥吹?,有些字能夠重新?gòu)建聲符字,例如:購(gòu),溝,構(gòu),原來(lái)繁體字也屬一組形聲字(購(gòu),溝,構(gòu));許多字則拋棄了形聲表示,如:陽(yáng)(陽(yáng)),標(biāo)(標(biāo))等等。
  •   我讀書(shū)的時(shí)候識(shí)字講的是認(rèn)識(shí)字就行。現(xiàn)在的小學(xué)低年級(jí)教學(xué)漢字時(shí),要讓孩子明白字的讀音、偏旁和結(jié)構(gòu)(左中右、上中下、半包圍等)。《漢字結(jié)構(gòu)字典》這本書(shū)正是從漢字的音形義三結(jié)合、相統(tǒng)一講述文字的。孩子看了很受益。
  •   和漢字形意解釋詞典一起讀才能更清楚些
  •   收字很多,解釋簡(jiǎn)潔,但是需要自己細(xì)細(xì)琢磨,慢慢把握和體會(huì)。
  •   書(shū)本印刷質(zhì)量不怎么樣,而且就作用來(lái)講次數(shù)基本是無(wú)效的
  •   內(nèi)容編排很奇怪,買(mǎi)了也沒(méi)用上,和想象中的不一樣,不知道都有些啥用
 

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