當代傳媒新聞寫作教程

出版時間:2008-7  出版社:湖南人民出版社  作者:何純  頁數(shù):434  
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前言

  中國自1979年改革開放以來的28年中,新聞傳播學作為一門新興學科,其生命力之旺盛,發(fā)展之迅速,是其他許多學科根本無法與之相比的。在新聞傳播學教育方面,20世紀80年代以前,僅有北京、上海等特大城市的少數(shù)著名高等學校開設新聞學專業(yè),培養(yǎng)新聞學人才。到2006年,全國已有460多所高等學校開設共661個新聞傳播類專業(yè),培養(yǎng)新聞傳播學人才。在校生達13萬余人,每年的畢業(yè)生由過去的幾百人增加到現(xiàn)在的3萬余人。①在新聞傳播學研究方面,20世紀80年代以前,從1903年我國第一部新聞學著作問世到1978年改革開放前夕,我國75年中出版的新聞學著作約800種左右。1979年至2007年的28年中,我國出版的新聞傳播學著作約3500種左右。②進入21世紀以后,我國新聞傳播學著作出版的一個鮮明特點是系列化,各種系列叢書多達數(shù)十種,其中最著名的叢書有新華出版社的《新華新聞傳播書系》、中國人民大學出版社的《新聞傳播學文庫》、復旦大學出版社的《復旦博學叢書》?。ㄐ侣剛鞑ヮ愔鳎⑶迦A大學出版社的《新聞與傳播系列教材》等。

內(nèi)容概要

  《當代傳媒新聞寫作教程》是目前國內(nèi)在新聞寫作領域較為新穎、全面、厚重的一部教材。編著者博采眾長又自出機杼,運用新聞學、傳播學等學科的基本理論和大量經(jīng)典的或新鮮的材料,從原理、專題、文體三個方面闡釋了新聞寫作的基本理論和基本方法;也分別講解了報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等當代大眾傳媒的不同特征及新聞寫作要求;編著者還結合多年來新聞敘事學的研究成果,在文本特征、報道的框架與視角、新聞語言、新聞修辭等方面提出了新的見解和主張?! ”窘滩募扔锌茖W性、理論性,又有實踐性、實用性,適合于高等院校新聞與傳播學專業(yè)學生學習,也適合于新聞從業(yè)者、新聞愛好者閱讀和參考。

書籍目錄

導言 什么重要上編 原理編第一章 新聞寫作、文體演進與文本特征第一節(jié) 新聞寫作與如何學習新聞寫作第二節(jié) 媒介發(fā)展與文體演進第三節(jié) 新聞作品的文本特征第二章 新聞寫作的基本原則第一節(jié) 真實第二節(jié) 客觀全面公正第三章 新聞寫作的基本要求第一節(jié) 時效性第二節(jié) 易讀性第四章 新聞寫作的基本方法:“用事實說話”第一節(jié) 什么是“用事實說話”第二節(jié) 為什么要用事實說話第三節(jié) 怎樣用事實說話中編 專題編第五章 新聞報道的框架與視角第一節(jié) 新聞報道的框架第二節(jié) 新聞報道的視角第六章 主題與材料第一節(jié) 新聞主題第二節(jié) 新聞材料第七章 新聞報道結構第一節(jié) 常用結構方法第二節(jié) 結構形式舉隅第八章 新聞背景第一節(jié) 什么是新聞背景第二節(jié) 新聞背景的類型和作用第三節(jié) 如何運用新聞背景材料第四節(jié) 背景新聞第九章 新聞語言第一節(jié) 什么是新聞語言第二節(jié) 新聞語言的特點第三節(jié) 不同媒介對新聞語言的要求第十章 新聞修辭第一節(jié) 什么是新聞修辭第二節(jié) 新聞修辭的策略下編 文體編第十一章 報紙新聞寫作第一節(jié) 消息第二節(jié) 通訊第三節(jié) 特寫第四節(jié) 新聞專訪第十二章 廣播新聞寫作第一節(jié) 廣播新聞寫作概說第二節(jié) 廣播新聞專稿第三節(jié) 錄音報道第四節(jié) 現(xiàn)場報道第十三章 電視新聞寫作第一節(jié) 電視新聞寫作概述第二節(jié) 消息類電視新聞寫作第三節(jié) 專題類電視新聞寫作第四節(jié) 評論類電視新聞寫作第十四章 網(wǎng)絡新聞寫作第一節(jié) 網(wǎng)絡新聞的特點第二節(jié) 網(wǎng)絡新聞的寫作第三節(jié) BBS與博客的新聞傳播第十五章 廣告文案寫作第一節(jié) 廣告文案的起源與發(fā)展第二節(jié) 廣告文案的類型與寫作方式第三節(jié) 廣告文案的創(chuàng)意第四節(jié) 廣告文案的檢驗參考文獻后記

章節(jié)摘錄

  上篇 原理篇  第一章 新聞寫作、文體演進與文本特征  第一節(jié) 新聞寫作與如何學習新聞寫作  寫作就是寫文章。新聞寫作是指作者把采集到的信息通過文字寫作制成一定體裁的新聞作品。無論何種介質(zhì)的新聞媒體,其刊播的新聞作品都須有文字寫作的過程,可以說,這也是整個新聞工作或新聞活動的一個重要的基礎?! ∥覀冞@里指稱的“新聞作品”是較寬泛的概念,它主要包括新聞報道與新聞評論兩大文體。曾任新華社社長的著名記者穆青說:“新聞是一種敘事文”,他這里所說的“新聞”則主要指新聞報道。類似于中國古代史官“左史記青,右史記事”的分工,新聞報道和新聞評論各有其不同的功能,承擔著不同的任務,寫作上也有不同的目的、要求與方法。本書所說的新聞寫作,主要是新聞報道的寫作,尤其是對平面媒體報紙而言,但在論及廣播電視新聞寫作時,也涉及評論的內(nèi)容,這是首先必須說明的。  體裁的問題是很重要的問題。寫文章首先要考慮寫什么體裁的文章?!耙馑吉q五谷也,炊而為飯,釀而為酒”,是炊是釀,看上去是手段的不同,但對寫文章而言,其實是體裁的不同,因為,手段是由體裁決定的?!靶侣勼w裁一經(jīng)確定,便是規(guī)范新聞寫作的律則,成為評價一一篇新聞作品的重要概括。同其他文體一樣,新聞體裁也具有文體文化的意義,使用時不得隨意破壞。否則就是反文化的行為,必須受到懲罰。”  ……

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