現(xiàn)代圖案設計技法

前言

湖南人民出版社經(jīng)過精心策劃，組織全國一批高等學校的中青年骨干教師，編寫了這套2 1世紀高等學校美術與設計類專業(yè)規(guī)劃教材。該規(guī)劃教材是高等學校美術專業(yè)(如美術學、藝術設計、工業(yè)造型等)及相關專業(yè)(如建筑學、城市規(guī)劃、園林設計等)基礎課與專業(yè)課教材。由于我與該規(guī)劃教材的諸多作者有工作上的聯(lián)系，他們盛情邀請我為該規(guī)劃教材寫一個序，因此，對該規(guī)劃教材我有幸先睹為快。伴著濃濃的墨香，讀過書稿之后，掩卷沉思，規(guī)劃教材的鮮明特色便在我腦海中清晰起來。具有優(yōu)秀的作者隊伍。規(guī)劃教材設有編委會和審定委員會，由全國著名畫家、設計家、教育家、出版家組成，具有權威性和公信力。規(guī)劃教材主編蔣燁、劉永健是全國知名的中青年畫家和藝術教育工作者，在當代中國畫壇和藝術教育領域，具有忠厚淳樸的人格魅力和令人折服的藝術感染力。規(guī)劃教材各分冊主編和編寫者大都由全國高等學校教學一線的中青年教授、副教授組成。他們大都來自全國著名的美術院校及其他高等學校的藝術院系，具有廣泛的代表性。他們思想開放，精力充沛，功底扎實，技藝精湛，是一個專業(yè)和人文素養(yǎng)都很高的優(yōu)秀群體。具有全新的編寫理念。在編寫過程中，作者自始至終樹立了兩個與平時編寫教材不同的理念：一是樹立了全新的“教材”觀。他們認為教材既不僅僅是知識體系的濃縮與再現(xiàn)，也不僅僅是學生被動接受的對象和內容，而是引導學生認識發(fā)展、生活學習、人格構建的一種范例，是教師與學生溝通的橋梁。教材質量的優(yōu)劣，對學生學習美術與設計的興趣、審美趣味、創(chuàng)新能力和個性品質存在著直接的影響。教材的編寫，應力求向學生提供美術與設計學習的方法，展示豐富的具有審美價值的圖像世界，提高他們的學習興趣和欣賞水平。二是樹立了全新的“系列教材”觀。他們認為，現(xiàn)代的美術與設計類教材，有多種多樣的呈現(xiàn)方式，例如教科書教材、視聽教材、現(xiàn)實教材(將周圍的自然環(huán)境和社會現(xiàn)實轉化而成的教材)、電子教材等，因此，美術與設計教材絕不僅僅限于教科書。這也是這套規(guī)劃教材一直追求的一個目標。

內容概要

圖案是藝術家用生動的造型語言，結合豐富的聯(lián)想和別具匠心的制作，綜合表現(xiàn)出來的一種高雅精致的藝術。萬丈高樓平地起，圖案設計常被視為藝術設計入門的奠基石，它具備其他課程不可替代的紋樣造形審美優(yōu)勢，是一門順應時代發(fā)展，可進行深入研究和更新的專業(yè)基礎課程。它涉及環(huán)境藝術設計、影視傳媒、工業(yè)造型設計、服裝設計、建筑裝飾設計、包裝裝潢設計等各個領域的紋樣造型及裝飾，可為所有藝術設計專業(yè)提供審美的基礎教育，為人們的衣食住行提供審美情趣。    本書除講述圖案幾千年來的發(fā)展歷史和設計的基本原則等內容外，最具備的特色有：其一是本書將圖案在設計技巧與生活實際中的運用進行了歸納和整理，便讀者在欣賞圖案藝術的同時增強對圖案藝術的理解，培養(yǎng)對圖案設計的興趣。其二是本書系統(tǒng)地將圖案傳統(tǒng)制作的技能技巧和學習方法用通俗易懂的形式，圖文并茂地提供給讀者，有助于大家熟練地掌握和提高圖案的設計制作水平。其三是將計算機技術運用到圖案設計制作中，使學習者在掌握手工繪制技巧的同時，還能用計算機快速繪制和設計圖案。本書編寫中貼近教學，按照教材需求由淺入深，由欣賞到制作，滿足不同層次的讀者進行學習與交流。書中提供的部分圖片收集了作者本人和學生作品，為使內容更加完善，還從國內外有關書刊中精選了部分內容和作品，在此深表感謝。

書籍目錄

第一部分　概述　一、圖案的概念與類別　二、圖案的藝術特點　三、圖案的藝術風格　四、圖案的發(fā)展概況　五、圖案的學習第二部分　圖案的寫生與變化　一、圖案的寫生和收集　二、圖案的變化第三部分　圖案的形式美法則　一、變化與統(tǒng)一　二、對稱與均衡　三、對比與調和　四、節(jié)奏與韻律　五、安定與比例　六、動感與靜感　七、漸變與突變　八、統(tǒng)覺與錯覺第四部分　圖案紋樣的構成形式　一、單獨紋樣　二、連續(xù)紋樣　三、實例欣賞第五部分　圖案的色彩應用　一、色彩的對比與調和　二、色彩的心理與聯(lián)想第六部分　圖案的綜合表現(xiàn)　一、平面構成效果　二、現(xiàn)代圖案的肌理變化第七部分　圖案的電腦表現(xiàn)　一、圖案與電腦輔助設計　二、圖案電腦制作案例　三、圖案應用創(chuàng)意第八部分　圖案的應用與鑒賞

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

本書除講述圖案幾千年來的發(fā)展歷史和設計的基本原則內容外，最具備的特色有：其一是本書將圖案在設計技巧與生活實際中的運用進行了歸納和整理，使讀者在欣賞圖案藝術的同時增強對圖案藝術的理解，培養(yǎng)對圖案設計的興趣，其二是本書系統(tǒng)地將圖案傳統(tǒng)制作的技能技巧和學習方法用通俗易懂的形式，圖文并茂地提供給讀者，有助于大家熟悉地掌握和提高圖案的設計制作水平。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    現(xiàn)代圖案設計技法 PDF格式下載

---