智慧滿行囊 第九輯

出版時(shí)間:2007-9  出版社:湖南人民出版社  作者:英才作文研究室  頁數(shù):250  

前言

中華歷史,浩浩五千年,哲人蔚起,賢能輩出,有多少輝煌和智慧在這歷史的舞臺(tái)上演,有多少激動(dòng)人心的故事在這歷史的長(zhǎng)河里再現(xiàn)。這里大澤深山藏龍臥虎,這里英靈豪氣氤氳不散。在異域他鄉(xiāng),哲人智者的小小蕓窗涵蓋了大千世界,文人騷客的短短音符捕捉到天地萬物,偉人政客的故事里映照出人生萬象。不管是那些逝去的魂靈,還是遠(yuǎn)隔千里的英豪,這一刻我們都能心靈感應(yīng)、魂夢(mèng)相連。因?yàn)槿祟惥d延的智慧賦予了我們同樣的靈秀,同樣的精神。如今,我們集中了當(dāng)今文壇泰斗式人物和評(píng)論界精英,組成了浩大的專家陣容。在漫長(zhǎng)歷史和浩繁書卷中,精心選出其中經(jīng)典的智慧片斷和章節(jié),并給出了精美深刻的評(píng)點(diǎn)。以小見大,從小故事中發(fā)現(xiàn)大道理,從小經(jīng)歷中闡發(fā)大哲學(xué);從淺入深,自平凡的瑣事中挖掘偉大,自日常的生活中造就永恒。對(duì)于寫作,這是材料的積累和話題的儲(chǔ)備;對(duì)于人生,這是智慧的啟迪和心靈的感悟;對(duì)于讀者,這是一朵已經(jīng)盛開的鮮花。請(qǐng)關(guān)注那一刻:“月到窗前疏影新,風(fēng)行水面自成文。松聲野韻清魂魄,意氣飄然鸞鶴群?!笨鬃佑^流水而領(lǐng)悟“逝者如斯,不舍晝夜”;莊子品秋水而明悟“量無窮,時(shí)無止,分無?!保环鸺乙蛞换ㄒ蝗~而頓悟“世象無常,四大皆空”。這是東方人的智慧。請(qǐng)關(guān)注那一方:“智慧的花朵,常常開放在痛苦思索的枝頭上?!迸nD因上帝的蘋果而聞名遐邇;貝多芬磨難一生卻流傳千古;諾貝爾幾近喪身而成就傳奇。這是西方人的智慧。請(qǐng)關(guān)注這個(gè)人:在幽靜的夜晚,守在小窗前,眺望滿天的星斗,守候朦朧的月色,任心靈去吟詠,憑靈魂去飄揚(yáng),永恒和無限盡在平常一望間。這是生活的智慧。請(qǐng)關(guān)注這套書:深入淺出,精彩不斷。每一則平凡的故事中包含著心靈的跳動(dòng);每一段平淡的生活里開啟了智慧的天窗;每一個(gè)普通的人物濃縮了生命的真諦。這是精神的盛宴,更是人生的大餐。這是夜消失的時(shí)刻,背起滿囊智慧,散溢著醇清、馨香的歌聲,一道編織晨曦?zé)o限的光亮和遼闊。這是路前進(jìn)的方向,背起滿囊智慧,伸展著輕盈、歡快的腳步,一塊走遍人生旅途的天涯和海角。這是夢(mèng)開始的地方,背起滿囊智慧,懷抱著溫暖、和煦的春風(fēng),一齊進(jìn)行心靈漫漫的旅行和際會(huì)。走近《智慧滿行囊》,讓曾經(jīng)的坎坷和不幸,在歷史的靜默與古人的照耀下,撩去秋天最后一片黃葉,撥開心靈的烏云,重新綻開紅艷艷的桃花,重新找回人生的信心和方向。走近《智慧滿行囊》,讓潛在的能力和聰穎,在小鳥的呼喊與小草的吟唱中,撕開最后的朦朧面紗,激活埋藏已久的能量,釋放出金燦燦的陽光,釋放出生活的希望和輝煌。走近《智慧滿行囊》,讓我們的呼吸和心跳,在火熱的感情與動(dòng)人的故事中,燃起一炷心靈清香,隨之一起傾訴,一起感受,一起體會(huì)!

內(nèi)容概要

人生無坦途,跋涉多風(fēng)雨,畏懼時(shí),智慧是一柄利劍,助你披荊斬棘,笑傲人生;迷茫時(shí),智慧是一盞明燈,為你點(diǎn)亮心靈,堅(jiān)定方向;疲乏時(shí),智慧是一彎山泉,讓你洗去塵埃,凈化靈魂。——靜靜翻開此書,聽見智慧若清澈水滴悄然滲透的聲音;聞到溫情如金色田野自然彌漫的芬芳,于是把智慧裝滿行囊,讓溫情如花香環(huán)繞身旁,心,便像荷花一樣輕輕綻放。雋永、深刻、詩意、優(yōu)美……閃光的美文果子樣捧在手中,一切盡在《智慧滿行囊》,讓你在故事里閱盡人生哲理,于美文中學(xué)習(xí)作文技巧。

書籍目錄

捏塑自己這團(tuán)泥巴  捏塑自己這團(tuán)泥巴  積極的態(tài)度  謝謝你,“陌生人”  帶刺的玫瑰花  球星馬嘴  保持一顆寬容的心  心中的光明  忠言逆耳  優(yōu)美的琴聲  把朋友當(dāng)做一個(gè)朋友  呵護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)光  尊重的力量  簡(jiǎn)單生活才能快樂  學(xué)無止境  一美分離億萬富翁有多遠(yuǎn)  心態(tài)一變快樂來  采訪內(nèi)心學(xué)會(huì)讓思維轉(zhuǎn)彎  竹籃打水  轉(zhuǎn)過身去看世界  你永遠(yuǎn)不會(huì)贏  接受幫助也是美德  鎮(zhèn)長(zhǎng)的固執(zhí)  穿針時(shí),才想起沒有左手  學(xué)會(huì)讓思維轉(zhuǎn)彎  袋鼠媽媽的見聞  種媽媽  內(nèi)心的羈絆  畫了瀑布的聲音  分出一點(diǎn)燈火  機(jī)智的卓別林  另起一行  垃圾的點(diǎn)子  一堂生死課  最人性的關(guān)懷愛,生生不息  愛的陽光下,我不再流浪  我沒有偷那個(gè)擁抱  拯救有愛心的人  父愛無言  曬命的地理老師  最佳記者  不埋怨愛  勇敢只是一種本能  6個(gè)饅頭  永遠(yuǎn)的身影  與善良為鄰  把傷害留給自己  我選擇失職  母親的牽掛  溫暖折射一瞬問  奇特的家書  給自己一把榔頭  成功就是不斷超越自己給自己一把榔頭  奇跡從夢(mèng)想開始  沒有雨傘的孩子必須努力奔跑  沒有人會(huì)帶你去釣魚  粗心的人  與太陽賽跑  逾越一朵花的距離  意外的收獲  莫扎特的造訪  6分錢的懲罰  永久的追求與憧憬  琴音  第一次受打擊  改寫命運(yùn)需要多長(zhǎng)時(shí)間  成功需要最后的那一點(diǎn)耐心難忘第一課  50年后的懺悔  難忘第一課  生命中最愛的圣誕  你至少領(lǐng)導(dǎo)著自己  希望的燈塔  殘暴的國(guó)王  為自己站起來  我看到了一條河  記住別人的恩惠  贖回兒時(shí)的夢(mèng)想  失誤并不可怕  一根令餐館倒閉的牙簽  小事才重要  從玩游戲看德國(guó)人的執(zhí)著和認(rèn)真  夾縫里成長(zhǎng)  獅子育兒法  獨(dú)自等待  騙子的悲哀  心中不存敵意  一個(gè)歐洲打工仔的王朝  一個(gè)人的生與死  吹笛子的老人  中尉的微笑退回去的勇氣  小貓的尷尬  暗戰(zhàn)  退回去的勇氣  沒有翅膀也飛翔  山雞起舞  與虎鯨為鄰  磨礪腳趾的鷹  螞蟻和蟋蟀  錘煉自己  過不去的懸崖  冰雪的啟示  小事情,大基礎(chǔ)  神農(nóng)架的金絲燕  一罐大米和十粒杏仁  馴鹿和狼  螞蟻和麻雀

章節(jié)摘錄

沒有雨傘的孩子必須努力奔跑周華誠小時(shí)候,我家很窮。母親在我5歲那年,跟奶奶鬧矛盾,離家打工,十幾年沒有回過家。從小我就跟著父親生活,他會(huì)打一手快板。他這一輩子,也就靠這竹板,找到一些活著的樂趣。因?yàn)榧依锔F,我讀書的錢,都是向村里的大叔大伯們借的。后來,有一位城里的阿姨,通過“希望工程”和我結(jié)成了對(duì)子,資助我上學(xué)。我還記得上初二時(shí),夏天到了,我唯一的一雙布鞋破了,腳趾從里面露出來。第三節(jié)是體育課,為了不讓同學(xué)們看笑話,我偷偷地把半張報(bào)紙折好,墊進(jìn)鞋子里??墒窃谔h(yuǎn)時(shí),我用力一蹬,隨著濺起的黃沙,我的一雙布鞋徹底壽終正寢了——鞋幫與鞋底脫離,半個(gè)腳掌露了出來?!稗Z”的一聲,同學(xué)們都笑起來,我面紅耳赤。我知道家里窮,不敢向父親開口。那時(shí)我多想要一雙塑料涼鞋呀,同學(xué)們都穿著漂亮的涼鞋,有的還穿著絲襪,而我呢,只能一直赤腳上學(xué)。有一天傍晚,快放學(xué)了,班主任程老師把我叫到辦公室。她翻開一沓試卷,告訴我數(shù)學(xué)考了100分。我高興極了。程老師拉開抽屜,從辦公桌里掏出一個(gè)紙盒,笑著對(duì)我說:“拿去吧,這是你的獎(jiǎng)品!”我打開,竟然是一雙嶄新的涼鞋。從那時(shí)開始,我下定決心要好好讀書。我的成績(jī)一直保持在班里的前10名,直到高三。填報(bào)大學(xué)志愿時(shí),我矛盾了很久。家里的情況,只允許我上軍校,因?yàn)樯宪娦J敲鈱W(xué)費(fèi)的。這幾年讀書,家里已經(jīng)欠下了不少債。但我自己卻希望成為一名演員。在學(xué)校除了讀書,我還參加了好幾個(gè)社團(tuán),經(jīng)常給同學(xué)們表演快板、小品什么的??墒俏也粫?huì)跳舞,不會(huì)彈鋼琴,也不會(huì)聲樂。程老師說:“你嗓子好,可以試試考表演?!彪x考試只有一個(gè)月了,我就天天對(duì)著學(xué)校的VCD學(xué)。藝術(shù)考試時(shí),我表演的一段快板,讓考官們非常感興趣。我就這樣進(jìn)了當(dāng)時(shí)的北京廣播學(xué)院。全國(guó)有8000多人在爭(zhēng)20個(gè)名額,我這樣一個(gè)農(nóng)村小子,卻進(jìn)了“北廣”!到北京上大學(xué)以前.我一無所有,什么都不懂。電影都沒看過幾部,鄰居家里的黑白電視機(jī)也只能收到一個(gè)臺(tái)。到了北京,和人說話都會(huì)緊張……但是我告訴自己,要挺住,要堅(jiān)強(qiáng)。剛進(jìn)校時(shí),班上23個(gè)同學(xué),我排在第16名。一年下來,我成為了第一名。從大一開始,我一邊打工,一邊掙自己的生活費(fèi)。給公司搞商業(yè)演出,也給一些電影電視劇當(dāng)群眾演員,早上5點(diǎn)半等在制片廠門口,干上一天,半夜回來.報(bào)酬是20元工錢和一份快餐。班上的同學(xué)幾乎都來自城市,有的家境好,有的是藝術(shù)世家.吃穿不用愁,機(jī)會(huì)也多。我沒有,我必須從每一個(gè)小角色演起。演完后,導(dǎo)演能問一下我的名字,那就是最大的成功,因?yàn)橐苍S下次有更好的機(jī)會(huì)。大一那一年,中央電視臺(tái)“夢(mèng)想劇場(chǎng)”做我們學(xué)校的專場(chǎng),導(dǎo)演來選人,我被選上了。導(dǎo)演很欣賞我的表演,后來讓我一起做欄目,還擔(dān)任了一段時(shí)間副導(dǎo)演?,F(xiàn)在我每個(gè)月平均有10天在拍戲、配音。每天的生活,就是不問斷地干活,干活,再干活,多的時(shí)候一天能掙到1000元錢。前些天,我給父親寫信,告訴他:上學(xué)貸的款,年底就能還清了。父親看到,一定會(huì)很開心。到現(xiàn)在,我還珍藏著那雙涼鞋。我永遠(yuǎn)記得程老師送我鞋子的時(shí)候,額外叮囑我的幾句話:“你是一個(gè)沒有雨傘的孩子,下大雨時(shí),人家可以撐著傘慢慢走,但你必須跑……”  是的!我會(huì)一直跑下去。心靈點(diǎn)撥富蘭克林是美國(guó)杰出的發(fā)明家,12歲時(shí)當(dāng)印刷學(xué)徒,在當(dāng)學(xué)徒的5年時(shí)間里他利用工作之余的時(shí)間閱讀所有印刷的書籍和刊物;出師后在他擔(dān)任印刷工人的7年時(shí)間里仍然堅(jiān)持自學(xué)電學(xué)知識(shí),最終成為著名的科學(xué)家。孫中山先生有云:“蒼生之眾,數(shù)萬里土地之饒,固可發(fā)奮為雄,無敵于天下。”歌德也說:“勇于進(jìn)取者永遠(yuǎn)長(zhǎng)生。”水滴石穿,只要我們不懈奮斗,即使我們是沒有雨傘的孩子,在人生的風(fēng)雨中總可以拼搏出成功的彩虹,找到可以遮蔽風(fēng)雨的歸宿。

編輯推薦

《智慧滿行囊(第3輯)(小學(xué)版)》由300多位當(dāng)代實(shí)力派作家畢淑敏、韓少功、王躍文等著傾情奉獻(xiàn)……汲取萬卷之精華,匯集名家之經(jīng)典,來自世界五大洲的閃光智慧,輕松裝滿你的行囊。品味不凡人生,吸納智慧清泉,在一滴水的光芒中發(fā)現(xiàn)海洋的浩瀚美麗;閱讀心靈美文,提升心靈素養(yǎng),讓智慧的人生高揚(yáng)風(fēng)帆;接納信仰光芒,純潔人生夢(mèng)想,任命運(yùn)的旖旎風(fēng)景絢麗多姿!《智慧滿行囊(小學(xué)版第3輯)》為《智慧滿行囊》小學(xué)版第3輯。精心選出其中經(jīng)典的智慧片斷和章節(jié),并給出了精美深刻的評(píng)點(diǎn)。以小見大,從小故事中發(fā)現(xiàn)大道理,從小經(jīng)歷中闡發(fā)大哲學(xué);從淺入深,自平凡的瑣事中挖掘偉大,自日常的生活中造就永恒。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)22條)

 
 

  •   《智慧滿行囊》,乍一看,是一本比較少兒化的書。翻開細(xì)細(xì)品讀,在字里行間中,它把許多成年書籍的道理用通俗的語言,細(xì)致的點(diǎn)撥,在孩子們面前展現(xiàn)了出來,富有哲理和內(nèi)涵。我很佩服這一系列書的作者們,用朋友、爸爸媽媽一樣親切的語言,把世間的人生百味、人間故事奉送給孩子們。本書比較適合中高年級(jí)、悟性比較高的孩子看,相信他們讀后,會(huì)受益非淺。
  •   《智慧滿行囊》,讓潛在的能力和聰穎,在小鳥的呼喊與小草的吟唱中,撕開最后的朦朧面紗,激活埋藏已久的能量,釋放出金燦燦的陽光,釋放出生活的希望和輝煌。
  •   智慧滿行囊
  •   在書店看過后發(fā)現(xiàn)書的內(nèi)容很好,通過一些生活中的故事,開啟對(duì)小學(xué)生智慧的啟迪和心靈的感悟,而且書的印刷質(zhì)量也很不錯(cuò),馬上在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)訂購了整套6本,女兒也非常喜歡!
  •   我喜歡,女兒也喜歡。
    智慧與眾不同。
  •   這書是智慧的結(jié)晶,讀后讓人受益匪淺,有時(shí)感動(dòng)得流淚。
  •   這套書是因?yàn)橐粋€(gè)同事介紹而訂閱的,借同事的第一冊(cè)看了,覺得在故事中能學(xué)到很多道理,還可以把故事講給女兒聽,讓她從中學(xué)到做人的道理,因?yàn)槿慷际鞘俏淖炙袁F(xiàn)在我看我講女兒聽,等女兒長(zhǎng)大了一點(diǎn)以后就讓她自己看。
  •   一本文采很好的書!最作文和閱讀都有好處
  •   在買此書以前,我以為我9歲的兒子看不懂。其實(shí),拿到手才知道,兒子不僅看得懂,而且受益匪淺。他一直對(duì)我說:“媽媽,這本書可好看了”!我覺得這本書買得很值!
  •   真的是好書,看看能提升思想呀
  •   很不錯(cuò)的一本書,讓我知道了我很多以前不明白的道理。支持支持。
  •   看了幾篇就喜歡上了這本書
  •   看起來不錯(cuò),感覺內(nèi)容挺好的。
  •   上面有許多的道理,能被孩子接受。
  •   看了下內(nèi)容很好
  •   每篇文章不長(zhǎng),后面的點(diǎn)評(píng)有點(diǎn)睛的效果,小朋友容易理解,我女兒很喜歡。
  •   一次性買了好幾本,還沒看。
  •   不如想象的好,說理太強(qiáng)。孩子說,后面的心靈感悟像是課文的中心思想,呵呵。
  •   孩子覺得很好看!
  •   有點(diǎn)不像給小學(xué)生讀的
  •   正版,比書店便宜,以后買書就這兒了。
  •   送給女兒的,女兒喜歡,書不錯(cuò)
 

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