隱喻的認(rèn)知研究-理論與實(shí)踐

內(nèi)容概要

【圖書目錄】
前言
第一章 導(dǎo)論：隱喻的認(rèn)知研究
1.1 關(guān)于隱喻的認(rèn)知功能的探索
1.1.1 修辭學(xué)途徑對隱喻的認(rèn)知功能的認(rèn)識
1.1.2 哲學(xué)途徑對隱喻的認(rèn)知功能的認(rèn)識
1.1.3 語言學(xué)途徑對隱喻的認(rèn)知功能的認(rèn)識
1.2 研究對象
第二章 萊柯夫認(rèn)知隱喻理論的貢獻(xiàn)與不足
2.1 萊柯夫認(rèn)知隱喻理論的貢獻(xiàn)
2.1.1 《我們賴以生存的隱喻》的三個基本觀點(diǎn)
2.1.2 隱喻是思維和語言的最基本方式之一
2.1.3 確立了認(rèn)知語言學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)：體驗(yàn)哲學(xué)
2.2 萊柯夫隱喻理論的不足
2.2.1 缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)主義理論基礎(chǔ)
2.2.2 方法論：缺乏確定映射水平或特征的標(biāo)準(zhǔn)
2.2.3 自發(fā)、對等映射：過度概括
2.2.4 映射內(nèi)容：不充分
2.2.5 相似概念結(jié)構(gòu)構(gòu)成的隱喻之間的關(guān)系：不明確
2.2.6 理論解釋：缺乏經(jīng)濟(jì)性原則
第三章 隱喻映射的本質(zhì)特征
3.1 選擇性——隱喻映射的本質(zhì)特征
3.1.1 源域運(yùn)用和靶域聚焦產(chǎn)生選擇性
3.1.2 基本隱喻決定多元隱喻中映射選擇的內(nèi)容
3.1.3 靶域的隱喻范圍選取源域映射的不同角度
3.1.4 靶域的邏輯結(jié)構(gòu)排斥源域向靶域映射時與靶域沖突的部分
3.1.5 概念特征的多樣性決定靶域表達(dá)的多樣性
3.2 隱喻映射的次要特征
3.2.1 非對稱性和不可逆性
3.2.2 浮現(xiàn)性
第四章 轉(zhuǎn)喻與隱喻的連續(xù)體關(guān)系
4.1 關(guān)于隱喻和轉(zhuǎn)喻的一般定義
4.2 一般定義框架內(nèi)存在的問題
4.2.1 隱喻不能發(fā)生在單一領(lǐng)域內(nèi)嗎
4.2.2 轉(zhuǎn)喻一定有指稱意義而隱喻一定沒有嗎
4.2.3 認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)域能區(qū)分隱喻和轉(zhuǎn)喻嗎
4.2.4 轉(zhuǎn)喻是概念映射還是概念突出
4.3 隱喻與轉(zhuǎn)喻的互動
4.4 轉(zhuǎn)喻一隱喻連續(xù)體的建立機(jī)制
4.4.1 共同的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)
4.4.2 語用含義
4.4.3 范疇結(jié)構(gòu)
4.4.4 文化模式
4.5 轉(zhuǎn)喻-隱喻連續(xù)體的基本特征及其意義
第五章 隱喻研究的三個層次與主要領(lǐng)域
5.1 隱喻研究的三個層次
5.1.1 超個體層次：概念隱喻系統(tǒng)
5.1.2 個體層次：心理現(xiàn)實(shí)性
5.1.3 潛在個體層次：生理現(xiàn)實(shí)性
5.2 未來隱喻研究的主要領(lǐng)域
5.2.1 語言中不同種類的隱喻
5.2.2 轉(zhuǎn)喻與隱喻的差別與聯(lián)系
5.2.3 隱喻理解的過程與理解的結(jié)果
5.2.4 隱喻處理與處理隱喻
5.2.5 隱喻在語言和思維中的互動方式
5.2.6 語言與思維中隱喻的體驗(yàn)理據(jù)
第六章 隱喻理解模式
6.1 標(biāo)準(zhǔn)模式：先直義理解，后非直義理解
6.2 比較模式
6.2.1 Tversky的對比模式：隱喻是隱性明喻
6.2.2 顯性特征不平衡模式：隱喻是隱性比較
6.3 關(guān)聯(lián)優(yōu)先模式：結(jié)構(gòu)映射
6.4 互動論模式
6.5 特征歸屬模式：類內(nèi)包陳述
……
第七章 Fauconnier的概念合成理論：闡釋與質(zhì)疑
第八章 分級顯性意義假說：語義處理新理論
第九章 名詞動用研究
第十章 任意性與分解性：慣用語研究之爭
第十一章 慣用語理解的認(rèn)知研究
第十二章 慣用語在第二語言習(xí)得中的作用與意義研究
第十三章 反語理解研究
第十四章 反語處理三假說
參考文獻(xiàn)

作者簡介

劉正光：湖南沅江人，教授，北京外國語大學(xué)博士，上海外國語大學(xué)博士後，英國雷丁大學(xué)訪問學(xué)者，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計畫”入選者(2005年)，湖南省新世紀(jì)121人才工程人選(2004年)，湖南省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)物件(2005年)，中國認(rèn)知語言學(xué)研究會副會長，湖南省翻譯協(xié)會副會長，中國英語 教學(xué)研究會理事，《英語研究》編委成員。湖南大學(xué)學(xué)位委員會委員，湖南大學(xué)外國語學(xué)院院長，碩士研究生導(dǎo)師。主要研究方向：認(rèn)知語言學(xué)丶語用學(xué)丶語言習(xí)得 與外語教學(xué)。共主持省部級以上課題6項；參與省部級以上課題研究5項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文60馀篇，其中外國語言文學(xué)類核心刊物論文近40篇(CSSCI收錄 30多篇)，各類轉(zhuǎn)載和收錄10多篇，出版著作丶教材8部；先後獲湖南省新時期社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎，2次獲湖南省翻譯協(xié)會學(xué)術(shù)成果一等獎，2次獲湖南省優(yōu)秀碩士論文指導(dǎo)教師獎。

書籍目錄

前言
第一章 導(dǎo)論：隱喻的認(rèn)知研究
1.1 關(guān)於隱喻的認(rèn)知功能的探索
1.1.1 修辭學(xué)途徑對隱喻的認(rèn)知功能的認(rèn)識
1.1.2 哲學(xué)途徑對隱喻的認(rèn)知功能的認(rèn)識
1.1.3 語言學(xué)途徑對隱喻的認(rèn)知功能的認(rèn)識
1.2 研究物件
第二章 萊柯夫認(rèn)知隱喻理論的貢獻(xiàn)與不足
2.1 萊柯夫認(rèn)知隱喻理論的貢獻(xiàn)
2.1.1 《我們賴以生存的隱喻》的三個基本觀點(diǎn)
2.1.2 隱喻是思維和語言的最基本方式之一
2.1.3 確立了認(rèn)知語言學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)：體驗(yàn)哲學(xué)
2.2 萊柯夫隱喻理論的不足
2.2.1 缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)主義理論基礎(chǔ)
2.2.2 方法論：缺乏確定映射水準(zhǔn)或特徵的標(biāo)準(zhǔn)
2.2.3 自發(fā)丶對等映射：過度概括
2.2.4 映射內(nèi)容：不充分
2.2.5 相似概念結(jié)構(gòu)構(gòu)成的隱喻之間的關(guān)系：不明確
2.2.6 理論解釋：缺乏經(jīng)濟(jì)性原則
第三章 隱喻映射的本質(zhì)特徵
3.1 選擇性——隱喻映射的本質(zhì)特徵
3.1.1 源域運(yùn)用和靶域聚焦產(chǎn)生選擇性
3.1.2 基本隱喻決定多元隱喻中映射選擇的內(nèi)容
3.1.3 靶域的隱喻范圍選取源域映射的不同角度
3.1.4 靶域的邏輯結(jié)構(gòu)排斥源域向靶域映射時與靶域沖突的部分
3.1.5 概念特徵的多樣性決定靶域表達(dá)的多樣性
3.2 隱喻映射的次要特徵
3.2.1 非對稱性和不可逆性
3.2.2 浮現(xiàn)性
第四章 轉(zhuǎn)喻與隱喻的連續(xù)體關(guān)系
4.1 關(guān)於隱喻和轉(zhuǎn)喻的一般定義
4.2 一般定義框架記憶體在的問題
4.2.1 隱喻不能發(fā)生在單一領(lǐng)域內(nèi)嗎
4.2.2 轉(zhuǎn)喻一定有指稱意義而隱喻一定沒有嗎
4.2.3 認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)域能區(qū)分隱喻和轉(zhuǎn)喻嗎
4.2.4 轉(zhuǎn)喻是概念映射還是概念突出
4.3 隱喻與轉(zhuǎn)喻的互動
4.4 轉(zhuǎn)喻一隱喻連續(xù)體的建立機(jī)制
4.4.1 共同的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)
4.4.2 語用含義
4.4.3 范疇結(jié)構(gòu)
4.4.4 文化模式
4.5 轉(zhuǎn)喻-隱喻連續(xù)體的基本特徵及其意義
第五章 隱喻研究的三個層次與主要領(lǐng)域
5.1 隱喻研究的三個層次
5.1.1 超個體層次：概念隱喻系統(tǒng)
5.1.2 個體層次：心理現(xiàn)實(shí)性
5.1.3 潛在個體層次：生理現(xiàn)實(shí)性
5.2 未來隱喻研究的主要領(lǐng)域
5.2.1 語言中不同種類的隱喻
5.2.2 轉(zhuǎn)喻與隱喻的差別與聯(lián)系
5.2.3 隱喻理解的過程與理解的結(jié)果
5.2.4 隱喻處理與處理隱喻
5.2.5 隱喻在語言和思維中的互動方式
5.2.6 語言與思維中隱喻的體驗(yàn)理據(jù)
第六章 隱喻理解模式
6.1 標(biāo)準(zhǔn)模式：先直義理解，後非直義理解
6.2 比較模式
6.2.1 Tversky的對比模式：隱喻是隱性明喻
6.2.2 顯性特徵不平衡模式：隱喻是隱性比較
6.3 關(guān)聯(lián)優(yōu)先模式：結(jié)構(gòu)映射
6.4 互動論模式
6.5 特徵歸屬模式：類內(nèi)包陳述
……
第七章 Fauconnier的概念合成理論：闡釋與質(zhì)疑
第八章 分級顯性意義假說：語義處理新理論
第九章 名詞動用研究
第十章 任意性與分解性：慣用語研究之爭
第十一章 慣用語理解的認(rèn)知研究
第十二章 慣用語在第二語言習(xí)得中的作用與意義研究
第十三章 反語理解研究
第十四章 反語處理三假說
參考文獻(xiàn)

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