高中生物學(xué)習(xí)手冊(cè)

出版時(shí)間:2005-12  出版社:湖南人民出版社  作者:徐啟發(fā)  頁(yè)數(shù):460  字?jǐn)?shù):465000  

內(nèi)容概要

《三基知識(shí)手冊(cè)》以學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》和最新《考試大綱》為依據(jù),是一本集學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、高考考點(diǎn)知識(shí)、能力要求、題型歸析、學(xué)習(xí)策略以及應(yīng)試技巧干一體的多功能學(xué)考必備用書。        本書擁有同類知識(shí)手冊(cè)無(wú)與倫比的三大特色:    1.雙色突出重點(diǎn),知識(shí)、方法深刻講解與考試題型相互對(duì)照,講求科學(xué)認(rèn)知規(guī)律;    2.三基——基礎(chǔ)知識(shí)、基本解題方法與技巧、基本題型三層解讀,專家從活化與運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力入手,結(jié)合大量最新考題,傳授解題方法、答題依據(jù),明晰學(xué)考方向;    3.體例科學(xué)、明晰、新穎,體現(xiàn)了講解內(nèi)容、記憶要點(diǎn)、試題例證的融合性與層遞性。

書籍目錄

第一篇 課標(biāo)生動(dòng)知識(shí)板塊 必修1  分子與細(xì)胞  專題1  細(xì)胞的分子組成  專題2  細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能  專題3  物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式  專題4  酶和ATP在細(xì)胞代謝中的作用  專題5  光合作用的基本過(guò)程及環(huán)境影響因素  專題6  細(xì)胞呼吸的原理及應(yīng)用  專題7  細(xì)胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌變 必修2 遺傳與進(jìn)化  專題8  減數(shù)分裂和受精作用  專題9  遺傳的分子基礎(chǔ)  專題10  基因的分離定律和自由組合定律  專題11  基因與性狀、伴性遺傳  專題12  生物的變異  專題13  人類遺傳病  專題14  現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 必修3  穩(wěn)態(tài)與環(huán)境  專題15  植物的激素調(diào)節(jié)  專題16  動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)  專題17  人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)  專題18  種群和群落  專題19  生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性  專題20  生態(tài)環(huán)境的保護(hù) 選修1  生物技術(shù)實(shí)踐  專題21  微生物的利用    專題22  酶的應(yīng)用  專題23  生物技術(shù)在食品加工方面的應(yīng)用    專題24  生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用   選修2  生物科學(xué)與社會(huì) 選修3  現(xiàn)代生物科技專題  專題25  基因工程  專題26  克隆技術(shù)  專題27  胚胎工程  專題28  生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題第二篇 高考生物能力板塊 能力目標(biāo)1  理解能力 能力目標(biāo)2  實(shí)驗(yàn)與探究能力 能力目標(biāo)3  獲取信息的能力 能力目標(biāo)4  綜合運(yùn)用能力第三篇 高考題型解法板塊閱讀提要 第一篇 課標(biāo)生物知識(shí)板塊 第二篇 高考生物能力板塊 第三篇 高考題型解法板塊

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

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