讓孩子的心中充滿陽光

內(nèi)容概要

本書結(jié)合當(dāng)今父母教育領(lǐng)域的大量案例，同時(shí)結(jié)合相關(guān)實(shí)證研究，從心理健康教育的角度對(duì)家庭教育進(jìn)行了細(xì)致深入的闡述，既為廣大家長(zhǎng)如何維護(hù)孩子的心理健康，提高孩子綜合素質(zhì)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展提供了具體的指導(dǎo)，又豐富了心理健康教育的途徑和方法，為學(xué)校心理健康教育的有效開展做了有益的補(bǔ)充。

書籍目錄

第一章  育人先要育心——全面關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)
  第一節(jié)  家庭心理健康教育概論
  第二節(jié)  中學(xué)生家庭心理健康教育的意義、原則和特點(diǎn)
  第三節(jié)  中學(xué)生家庭心理健康教育的任務(wù)、內(nèi)容和方法
第二章  孩子為什么變了樣——了解孩子的變化特點(diǎn)
  第一節(jié)  初中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)
  第二節(jié)  高中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)
  第三節(jié)  中學(xué)生心理發(fā)展的主要矛盾
第三章  少年憂愁我來解——保持孩子的積極情緒
  第一節(jié)  中學(xué)生的情緒和情感特征
  第二節(jié)  消除孩子的自卑
  第三節(jié)  消除孩子的苦悶
  第四節(jié)  尊重孩子的人格
第四章  不經(jīng)歷風(fēng)雨  怎能見彩虹——增強(qiáng)孩子的抗挫能力
  第一節(jié)  重視孩子的挫折教育
  第二節(jié)  讓孩子學(xué)會(huì)艱苦樸素
  第三節(jié)  引導(dǎo)孩子走出失敗的陷阱
  第四節(jié)  培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力
第五章  孩子的成績(jī)?yōu)槭裁蠢仙喜蝗ァ绾螌?duì)待孩子的學(xué)習(xí)
  第一節(jié)  建立對(duì)孩子的合理期望
  第二節(jié)  選擇好適合孩子的學(xué)校
  第三節(jié)  孩子厭學(xué)的原因及其對(duì)策
  第四節(jié)  指導(dǎo)孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
  第五節(jié)  家教現(xiàn)象剖析
第六章  孩子，你不能沒有伙伴——幫助孩子擁有良好的人際關(guān)系
  第一節(jié)  讓你的孩子更有好人緣
  第二節(jié)  幫助孩子建立良好的師生關(guān)系
  第三節(jié)  引導(dǎo)孩子選擇益友
  第四節(jié)  在“你好我好大家好”中培養(yǎng)合作力
第七章  情竇初開須關(guān)注——正確引導(dǎo)孩子結(jié)交異性朋友
  第一節(jié)  不再是或有或無的性教育
  第二節(jié)  給孩子的異性交往開綠燈
  第三節(jié)  善待和預(yù)防孩子的早戀
第八章  我指東，他卻往西——讓孩子設(shè)計(jì)自己的人生目標(biāo)
  第一節(jié)  成才的標(biāo)準(zhǔn)
  第二節(jié)  尊重孩子的選擇
  第三節(jié)  三十六行，行行出狀元
第九章  孩子沒出息，責(zé)任在于誰——造就孩子健康咸才的家庭環(huán)境
  第一節(jié)  家庭類型與個(gè)性發(fā)展
  第二節(jié)  家長(zhǎng)素質(zhì)與中學(xué)生成長(zhǎng)
  第三節(jié)  營(yíng)造良好的家庭氛圍和家庭環(huán)境
第十章  如今的父母真難做——做好新世紀(jì)的稱職父母
  第一節(jié)  了解自己的孩子
  第二節(jié)  父母子女雙溝通
  第三節(jié)  走出家庭教育的誤區(qū)
后記

圖書封面

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