"三基"知識手冊.初中語文

前言

　　《三基知識手冊》以學科《課程標準》和最新《考試大綱》為依據，是一本集學科基礎知識、中考考點知識、能力要求、題型歸析、學習策略以及應試技巧于一體的多功能學考必備用書。

內容概要

　　《三基知識手冊》以學科《課程標準》和最新《考試大綱》為依據，是一本集學科基礎知識、高考考點知識、能力要求、題型歸析、學習策略以及應試技巧干一體的多功能學考必備用書?！　”緯鴵碛型愔R手冊無與倫比的三大特色：　　1.雙色突出重點，知識、方法深刻講解與考試題型相互對照，講求科學認知規(guī)律；　　2.三基——基礎知識、基本解題方法與技巧、基本題型三層解讀，專家從活化與運用基礎知識、基本能力入手，結合大量最新考題，傳授解題方法、答題依據，明晰學考方向；　　3.體例科學、明晰、新穎，體現(xiàn)了講解內容、記憶要點、試題例證的融合性與層遞性。

書籍目錄

上部　課標語文知識篇第一篇　知識積累與綜合運用第1章　漢語拼音知識及運用1.漢語拼音方案2.拼音的連寫、分寫、大寫3.音變：輕聲、兒化、變調4.重音、停頓、語氣5.漢語拼音學習方略附錄第2章　漢字1.漢字的特點2.漢字的構造方法3.漢字的構造4.漢字的形體演變過程5.漢字的相關知識6.工具書的使用7.錯別字的類型及訂正方略附錄第3章　詞語的理解及運用1.詞義和釋詞2.同義詞和反義詞3.詞的色彩4.熟語5.成語附錄第4章　詞類、短語和句子1.詞類2.短語3.句子4.修改病句附錄第5章　修辭手法及運用1.常見修辭手法及區(qū)別2.句式的選擇和變換附錄：修辭手法簡表（初中要求掌握的）第6章　標點符號1.標點符號的定義及作用2.標點符號的種類3.標點符號的用法4.標點符號的書寫位置第7章　文學、文體、文化常識1.作家及作品（見后附錄）2.古代文體知識3.古代文化知識（見后附錄）4.文學、文體、文化知識的學習方法附錄第8章　文學名著導讀1.童話類名著簡介2.寓言類名著簡介3.小說類名著簡介4.散文類名著簡介5.詩歌類名著簡介附錄第9章　詩文妙語積累附錄第二篇　閱讀理解與鑒賞探究第三篇　寫作、口語交際與綜合性學習中部　中考語文能力篇下部　中考語文基本題型及解法

章節(jié)摘錄

　　學習文言文的主要困難是詞句古奧難懂。文言文遠離我們的時代，許多詞語的意義、語法特點，我們感到陌生；記載的歷史文化、典章制度，我們又不熟悉，或者從來沒有接觸過。解決的辦法就是要去理解它，熟悉它。理解、熟悉的重點是文言文的常用實詞、虛詞和句式。要多朗讀，多背誦，勤做練習，勤查工具書。　　彩朗朗。讀能夠培養(yǎng)語感，要在初步理解詞句的基礎上，反復朗讀一篇篇課文，使之流利上口，一直到讀懂。這樣做，有助于詞語的學習和記憶，能增進對課文內容的理解。朗讀的時候，要心到、眼到、口到、耳到。要注意用普通話讀準字音。一些異讀字要按課本注釋標的音去讀，有時還要查有關的工具書。隨著理解的加深，要讀出抑揚頓挫和感情?！　《啾痴b。背誦是學習文言文的重要方法。以學習文言詞語為例，通過背誦，整篇文章記熟了，其中實詞的意義、虛詞的用法也就都記住了，記得越多，越能夠觸類旁通。要注意的是，背誦應該是經過多遍朗讀，邊體會、邊記憶的自然結果，而不是單純的死記硬背?！　∏谧鼍毩?。練習的主要方式是常用文言詞和句式的歸納對比，以及準確規(guī)范的翻譯。勤做這樣的練習，逐漸熟悉文言詞句的特點和一般用法，領會它的規(guī)律性和靈活性，從而獲得閱讀淺易文言文的實際能力?！　∏诓楣ぞ邥?。閱讀文言文，總會有些詞語不能理解，查工具書，既能解決疑難，義能節(jié)省學習的時間，提高學習的效率。供學習文言用的工具書有許多種類，從中學生學習的角度來說，《古漢語常用字字典》《辭源》《辭海》最為實用。尤其是《古漢語常用字字典》，可作為必備的工具書，經常查閱。　　總之，只要下苦功，認真熟讀每一篇課文，掌握常用的文言詞語和句式，并且學習一些有關文言的基本知識，就一定能夠提高閱讀文言文的能力。

圖書封面

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