數學.四年級下-人教版-鼎尖教案

內容概要

　　《天瑞系列叢書·鼎尖教案：數學（1年級下）（江蘇版）》突出實用性、系統(tǒng)性、工具性、資料性，匯集教學教案、重難點知識講解、類題（題型）講解、規(guī)律方法總結、知識體系構建、訓練題庫等內容，為教師提供融課堂教學、鉆研教材、課后輔導、習題編選于一體的全息資源庫。體現教學模式多樣化原則，對同一知識體系的教授和解讀方式，提供兩種教學形式和教學思路，展示兩種解決問題的方法，搭建動態(tài)開放的資源平臺。教師可根據學生特點和教學習慣自由選擇組合，形成多種教學模式。創(chuàng)新教案編寫模式，內容包括教材教案、教輔教案、習題教案三個板塊，為教師提供教學模式多樣化的全方位系統(tǒng)解決之道，教師得到的不僅是新授課的教案，更有復習課、訓練講評等內容的教案。同時注重教師用書與學生用書的配套互補功能，同步推出配套學案，方便教師教學。

書籍目錄

第一單元 乘法第一節(jié) 三位數乘兩位數的筆算第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習第二節(jié)乘數末尾有0的乘法第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習練習一（1）練習一（2）第一單元測試題第二單元 升和毫升第一節(jié)認識容量和升第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習第二節(jié)認識毫升第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習練習二實踐活動 美妙的“杯琴”第二單元測試題第三單元 三角形第一節(jié) 三角形的認識第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習第二節(jié) 三角形的分類與內角和第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習第三節(jié) 等腰三角形和等邊三角形第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習練習三第三單元測試題第四單元 混合運算第一節(jié) 不含括號的混合運算第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習第二節(jié)含有小括號的混合運算第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習第三節(jié) 含有中括號的混合運算第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習練習四第四單元測試題第五單元 平行四邊形和梯形第一節(jié)認識平行四邊形第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習第二節(jié)梯形第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習第五單元測試題第六單元 找規(guī)律第一節(jié)探索事物搭配的規(guī)律第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習第二節(jié) 探索事物排列的規(guī)律第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 課三練案例二 同步練習第六單元測試題第七單元 運算律第一節(jié)乘法分配律第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習第二節(jié)應用乘法分配律進行簡便計算第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習題教案案例一 一課三練案例二 同步練習練習五（1）練習五（2）實踐活動 我們去春游第七單元測試題……第八單元 對稱、平移和旋轉第九單元 倍數和因數第十單元 用計算器探索規(guī)律第十一單元 解決問題的策略第十二單元 統(tǒng)計第十三單元 用字母表示數整理與復習（一）整理與復習（二）整理與復習（三）整理與復習（四）整理與復習（五）期末測試題（一）期末測試題（二）

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