鼎尖教案·英語（8年級上）

前言

　　國家新課程改革的教學(xué)觀，強調(diào)教學(xué)目標(biāo)的全面性和具體化，強調(diào)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)活動方式的多樣化，強調(diào)學(xué)習(xí)的選擇性。要適應(yīng)新課程教學(xué)改革的要求，提倡自主、探索與合作的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性和創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，就必須堅持教學(xué)模式的多樣化?！　〗虒W(xué)模式的多樣化是新課程實施的重要途徑，也為教學(xué)模式的多樣化研究提供了有利的理論和實踐環(huán)境。教學(xué)模式的多樣化，要求教師必須在準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、師生情況、運用條件和評價體系特點的前提下，利用和發(fā)揮自身特長、體現(xiàn)自身特色，采用相應(yīng)的教學(xué)模式?！　　抖饨贪浮废盗袇矔且劳醒舆吔逃霭嫔缍嗄杲贪赋霭娼?jīng)驗和資源優(yōu)勢，由近百名教輔研究專家精心策劃的一套教案叢書。書中的教學(xué)案例，大都是在全國范圍內(nèi)廣泛征集的優(yōu)秀作品，是全國一線特高級教師經(jīng)驗智慧的結(jié)晶，代表著當(dāng)前教學(xué)改革方向和最高水平，堪稱精品?！　矔浴敖虒W(xué)模式多樣化”為基本原則，通過科學(xué)合理的設(shè)計，克服了以往教案類產(chǎn)品無法解決的教學(xué)模式單一的問題，對于推進新課程改革具有很強的指導(dǎo)意義，是廣大教師教學(xué)的參考和幫手，其主要特點如下。

內(nèi)容概要

　　國家新課程改革的教學(xué)觀，強調(diào)教學(xué)目標(biāo)的全面性和具體化，強調(diào)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)活動方式的多樣化，強調(diào)學(xué)習(xí)的選擇性。要適應(yīng)新課程教學(xué)改革的要求，提倡自主、探索與合作的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性和創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，就必須堅持教學(xué)模式的多樣化?！　〗虒W(xué)模式的多樣化是新課程實施的重要途徑，也為教學(xué)模式的多樣化研究提供了有利的理論和實踐環(huán)境。

書籍目錄

Unit1 How often do you exercis？第一教案 教材教案單元整體教案單元課時教案第二教案 教輔教案案例（一）課時詳解案例（二）精析精練單元形成性測試卷第三教案 習(xí)題教案案例（一）同步練習(xí)案例（二）一課三練單元過關(guān)性測試卷Unit2 Whats the mattel?第一教案 教材教案單元整體教案單元課時教案第二教案 教輔教案案例（一）課時詳解案例（二）精析精練單元形成性測試卷第三教案 習(xí)題教案案例（一）同步練習(xí)案例（二）一課三練單元過關(guān)性測試卷Unit3 what are you doing for vacation?第一教案 教材教案單元整體教案單元課時教案第二教案 教輔教案案例（一）課時詳解案例（二）精析精練單元形成性測試卷第三教案 習(xí)題教案案例（一）同步練習(xí)案例（二）一課三練單元過關(guān)性測試卷Unit4 How do you get to school?第一教案 教材教案單元整體教案單元課時教案第二教案 教輔教案案例（一）課時詳解案例（二）精析精練單元形成性測試卷第蘭教案習(xí)題教案案例（一）同步練習(xí)案例（二）一課三練單元過關(guān)性測試卷Unit5 Can you come to my party?第一教案 教材教案單元整體教案單元課時教案第二教案 教輔教案案例（一）課時詳解案例（二）精析精練單元形成性測試卷第三教案 習(xí)題教案案例（一）同步練習(xí)案例（二）一課三練單元過關(guān)性測試卷Unit6 Im more outgoing than my sister第一教案 教材教案單元整體教案單元課時教案第二教案 教輔教案案例（一）課時詳解案例（二）精析精練單元形成性測試卷第三教案 習(xí)題教案案例（一）同步練習(xí)案例（二）一課三練單元過關(guān)性測試卷Unit7 How do you make a banana milk shake?第一教案 教材教案單元整體教案單元課時教案第二教案 教輔教案案例（一）課時詳解案例（二）精析精練單元形成性測試卷第三教案 習(xí)題教案案例（一）同步練習(xí)案例（二）、一課三練單元過關(guān)性測試卷Unit8 How was your school trip?第一教案 教材教案單元整體教案單元課時教案第二教案 教輔教案案例（一）課時詳解案例（二）精析精練單元形成性測試卷第三教案 習(xí)題教案案例（一）同步練習(xí)案例（二）一課三練單元討關(guān)性測試卷Unit9 When was he born?第一教案 教材教案單元整體教案單元課時教案第二教案 教輔教案案例（一）課時詳解案例（二）精析精練單元形成性測試卷第三教案 習(xí)題教案案例（一）同步練習(xí)案例（二）一課三練單元過關(guān)性測試卷Umt10 Im going to be abasketball player．第一教案 教材教案單元整體教案單元課時教案第二教案 教輔教案案例（一）課時詳解案例（二）精析精練單元形成性測試卷第三教案 習(xí)題教案案例（一）同步練習(xí)案例（二）一課三練單元過關(guān)性測試卷Unit11 Could you please clean your room?第一教案 教材教案單元整體教案單元課時教案第二教案 教輔教案案例（一）課時詳解案例（二）精析精練單元形成性測試卷第三教案 習(xí)題教案案例（一）同步練習(xí)案例（二）一課三練單元過關(guān)性測試卷Unit12　Whats the best radio station?第一教案 教材教案單元整體教案單元課時教案第二教案 教輔教案案例（一）課時詳解案例（二）精析精練單元形成性測試卷第三教案 習(xí)題教案案例（一）同步練習(xí)案例（二）一課三練單元過關(guān)性測試卷附錄《鼎尖學(xué)案》定制說明選擇適合您的“學(xué)案”模式個性化學(xué)案模式一個性化學(xué)案模式二

章節(jié)摘錄

　　English breakfast is a very big meal——eggs，tomatoes， tea，coffee For many people lunch is a quick meal.In cities therearea lot of sandwich bars，where office workers can buy thekind of bread they want——brown， white， or a roll and then allkinds of salad and meat or fish to put in the sandwich. Schoolchildren can have a hot meal at school.But many just take asandwich，a drink and some fruit from home.　　Tea means two things. One is a drink and the other is ameal！ Some people have afternoon tea， with sandwiches，cakesand a cup of tea.　　They usually have the evening meal quite early， between6：00 and 8：00， and often all the family eat together On Sundays many families have a traditional lunch. Theyhave chicken， pork.with potatoes，vegetables.　　The Englishmen like food from other countries， too， especially French，Chinese，Italian and Indian.People often get takeaway food， they buy the food outside and then bring it hometo eat.

編輯推薦

　　新課標(biāo)，初中同步，鼎尖學(xué)案，個性化學(xué)案，通用型教案。全央關(guān)流教師需求，系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)，融聚全息教學(xué)資源，提供多種教學(xué)模式。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    鼎尖教案·英語（8年級上） PDF格式下載

---