語文必修3-人教版-鼎尖教案-新課標-/1104

出版時間:2010-11-01  出版社:延邊教育出版社  作者:周益才 編  頁數(shù):312  

內(nèi)容概要

  國家新課程改革的教學觀,強調(diào)教學目標的全面性和具體化,強調(diào)學習方式、教學活動方式的多樣化,強調(diào)學習的選擇性。要適應新課程教學改革的要求,提倡自主、探索與合作的學習方式,使學生在教師指導下主動地、富有個性和創(chuàng)造性地學習,就必須堅持教學模式的多樣化。  教學模式的多樣化是新課程實施的重要途徑,也為教學模式的多樣化研究提供了有利的理論和實踐環(huán)境。教學模式的多樣化,要求教師必須在準確把握教學目標、教學內(nèi)容、師生情況、運用條件和評價體系特點的前提下,利用和發(fā)揮自身特長、體現(xiàn)自身特色,采用相應的教學模式?!  抖饨贪浮废盗袇矔且劳醒舆吔逃霭嫔缍嗄杲贪赋霭娼?jīng)驗和資源優(yōu)勢,由近百名教輔研究專家精心策劃的一套教案叢書。書中的教學案例,大都是在全國范圍內(nèi)廣泛征集的優(yōu)秀作品,是全國一線特高級教師經(jīng)驗智慧的結(jié)晶,代表著當前教學改革方向和最高水平,堪稱精品?! 矔?ldquo;教學模式多樣化”為基本原則,通過科學合理的設計,克服了以往教案類產(chǎn)品無法解決的教學模式單一的問題,對于推進新課程改革具有很強的指導意義,是廣大教師教學的參考和幫手。

書籍目錄

第一單元 名師說課教輔教案思路導引習題教案 思路導引1 林黛玉進賈府資料庫第一教案 教材教案 案例一第一課時第二課時第三課時案例二第二教案 教輔教案 案例一 課時詳解課時1、2詳解課時3詳解案例二 精析精練第三教案 習題教案 案例一 同步練習案例二 一課三練2 祝福資料庫第一教案 教材教案 案例一第一課時第二課時第三課時案例二第二教案 教輔教案 案例一 課時詳解課時1、2詳解課時3詳解案例二 精析精練第三教案 習題教案 案例一 同步練習案例二 一課三練3 老人與海資料庫第一教案 教材教案 案例一案例二第二教案 教輔教案 案例一 課時詳解案例二 精析精練第三教案 習題教案 案例一 同步練習案例二 一課三練第一單元 基礎測評卷第一單元 發(fā)展測評卷第二單元 名師說課教輔教案思路導引習題教案思路導引4 蜀道難資料庫第一教案 教材教案 案例一第一課時第二課時案例二第二教案 教輔教案 案例一 課時詳解課時1詳解課時2詳解案例二 精析精練第三教案 習題教案 案例一 同步練習案例二 一課三練5 杜甫詩三首資料庫第一教案 教材教案 案例一案例二第二教案 教輔教案 案例一 課時詳解案例二 精析精練第三教案 習題教案 案例一 同步練習案例二 一課三練6 琵琶行并序資料庫第一教案 教材教案 案例一案例二第二教案 教輔教案 案例一 課時詳解案例二 精析精練第三教案 習題教案 案例一 同步練習案例二 一課三練7 李商隱詩兩首資料庫第一教案 教材教案 案例一第一課時第二課時案例二第二教案 教輔教案 案例一 課時詳解課時1詳解課時2詳解案例二 精析精練第三教案 習題教案 案例一 同步練習案例二 一課三練第二單元 基礎測評卷第二單元 發(fā)展測評卷第三單元 名師說課教輔教案思路導引習題教案思路導引8 寡人之于國也資料庫第一教案 教材教案 案例一第一課時第二課時案例二第二教案 教輔教案 案例一 課時詳解課時1詳解課時2詳解案例二 精析精練第三教案 習題教案 案例一 同步練習案例二 一課三練9 勸學資料庫第一教案 教材教案 案例一第一課時第二課時案例二第二教案 教輔教案 案例一 課時詳解課時1 詳解課時2 詳解案例二 精析精練第三教案 習題教案 案例一 同步練習案例二 一課三練10 過秦論資料庫第一教案 教材教案 案例一第一課時第二課時案例二第二教案 教輔教案 案例一 課時詳解課時1詳解課時2詳解案例二 精析精練第三教案 習題教案 案例一 同步練習案例二 一課三練11 師說資料庫第一教案 教材教案 案例一第一課時第二課時案例二第二教案 教輔教案 案例一 課時詳解……第四單元表達交流附錄

編輯推薦

  教材教案、教輔教案、習題教案  新課標·初中同步·鼎尖教案(通用型教案)  新課標·初中同步·鼎尖教案(個性化學案)  全面關(guān)注教師需求 系統(tǒng)規(guī)劃教學環(huán)節(jié)  融聚全息教學資源 提供多種教學模式

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