物理必修2(人教版)-教材精析精練-高中新課標

內(nèi)容概要

由人民教育出版社、延邊教育出版社聯(lián)合出版的《教材精析精練》一躍成為全國優(yōu)秀的教輔精品圖書。該叢書率先與新課程、新理念接軌，融入自主、合作、探究學(xué)習(xí)的全新學(xué)習(xí)理念，欄目新穎、版式活潑、講解透徹、科學(xué)性強、題目靈活、準確率高、題量適中，能使學(xué)生在高效的學(xué)習(xí)中能力與成績得到迅猛提升！　　叢書策劃組兢兢業(yè)業(yè)，與時俱進，獲得了國家課程標準研究專家和人民教育出版社各編輯室的指導(dǎo)，多次赴山東、廣東、海南等高中新課標實驗區(qū)，與特級教師共同探索高中新課標“自主性”、“實踐性”、“探究性”、“趣味性”的教學(xué)模式和最貼近新課標理念的評價模式，潛心研究，精心設(shè)計編寫了高中新課標《教材精析精練》叢書。在浩瀚的教輔市場中，這套叢書具有以下顯著的特點：    標準制造——叢書編寫以國家教育部頒布的各學(xué)科課程標準為綱，以國家教育部教材審定委員會審查通過的各種教材最新版本為依據(jù)。國內(nèi)著名的高中新課程研究專家和人民教育出版社各學(xué)科編輯室對高中新課標實驗區(qū)特級教師的編寫工作進行指導(dǎo)并最終審定書稿。    引領(lǐng)潮流——叢書最貼近高中新課標理念，設(shè)置多樣欄目拓展學(xué)生的知識和眼界，為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)體系，語言表述清新自然，版式流暢活潑，充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。    與時俱進——叢書講解和練習(xí)部分都充分體現(xiàn)當代社會和科技發(fā)展，反映各學(xué)科的發(fā)展趨勢，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、經(jīng)濟、科技和生活中的現(xiàn)實問題。    科學(xué)實用——叢書體例設(shè)置科學(xué)，在“精析”和“精練”上狠下功夫。既充分考慮目前全國高考考試的現(xiàn)狀，又真實反映高中課標實驗區(qū)的教學(xué)模式和評價模式。用獨到的方法突破教材中的重難點，強調(diào)講解透徹、分析精辟和指導(dǎo)到位。

書籍目錄

第1章　運動的描述　第1節(jié)　質(zhì)點　參考系和坐標系　第2節(jié)　時間和位移　第3節(jié)　運動快慢的描述——速度　第4節(jié)　實驗：用打點計時器測速度　　一、誤差和有效數(shù)字　　二、實驗：用打點計時器測速度　第5節(jié)　速度變化快慢的描述——加速度　第1章　小結(jié)　第1章自我評價測試第2章　勻變速直線運動的研究　第1節(jié)　實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律　第2節(jié)　勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系　第3節(jié)　勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系　第4節(jié)　勻變速直線運動的位移與速度的關(guān)系　第5節(jié)　自由落體運動　第6節(jié)　伽利略對自由落體運動的研究　第2章　小結(jié)　第2章自我評價測試第3章　相互作用　第1節(jié)　重力　基本相互作用　第2節(jié)　彈力　第3節(jié)　摩擦力　第4節(jié)　力的合成　第5節(jié)　力的分解　第3章　小結(jié)　第3章自我評價測試第4章　牛頓運動定律　第1節(jié)　牛頓第一定律　第2節(jié)　實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系　第3節(jié)　牛頓第二定律　第4節(jié)　力學(xué)單位制　第5節(jié)　牛頓第三定律　第6節(jié)　用牛頓定律解決問題（一）　第7節(jié)　用牛頓定律解決問題（二）　　一　共點力的平衡條件　　二　超重和失重　從動力學(xué)看自由落體運動　第4章　小結(jié)　第4章自我評價測試模塊測試題參考答案與點撥（另附單本）

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