生物-教材精析精練-2007高考總復(fù)習(xí)最新用書

內(nèi)容概要

由人民教育出版社、延邊教育出版社聯(lián)合出版的《教材精析精練》一躍成為全國優(yōu)秀的教輔精品圖書。該叢書率先與新課程、新理念接軌，融入自主、合作、探究學(xué)習(xí)的全新學(xué)習(xí)理念，欄目新穎、版式活潑、講解透徹、科學(xué)性強(qiáng)、題目靈活、準(zhǔn)確率高、題量適中，能使學(xué)生在高效的學(xué)習(xí)中能力與成績得到迅猛提升！　　叢書策劃組兢兢業(yè)業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，獲得了國家課程標(biāo)準(zhǔn)研究專家和人民教育出版社各編輯室的指導(dǎo)，多次赴山東、廣東、海南等高中新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)區(qū)，與特級教師共同探索高中新課標(biāo)“自主性”、“實(shí)踐性”、“探究性”、“趣味性”的教學(xué)模式和最貼近新課標(biāo)理念的評價(jià)模式，潛心研究，精心設(shè)計(jì)編寫了高中新課標(biāo)《教材精析精練》叢書。在浩瀚的教輔市場中，這套叢書具有以下顯著的特點(diǎn)：    標(biāo)準(zhǔn)制造——叢書編寫以國家教育部頒布的各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為綱，以國家教育部教材審定委員會審查通過的各種教材最新版本為依據(jù)。國內(nèi)著名的高中新課程研究專家和人民教育出版社各學(xué)科編輯室對高中新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)區(qū)特級教師的編寫工作進(jìn)行指導(dǎo)并最終審定書稿。    引領(lǐng)潮流——叢書最貼近高中新課標(biāo)理念，設(shè)置多樣欄目拓展學(xué)生的知識和眼界，為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)體系，語言表述清新自然，版式流暢活潑，充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。    與時(shí)俱進(jìn)——叢書講解和練習(xí)部分都充分體現(xiàn)當(dāng)代社會和科技發(fā)展，反映各學(xué)科的發(fā)展趨勢，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、經(jīng)濟(jì)、科技和生活中的現(xiàn)實(shí)問題。    科學(xué)實(shí)用——叢書體例設(shè)置科學(xué)，在“精析”和“精練”上狠下功夫。既充分考慮目前全國高考考試的現(xiàn)狀，又真實(shí)反映高中課標(biāo)實(shí)驗(yàn)區(qū)的教學(xué)模式和評價(jià)模式。用獨(dú)到的方法突破教材中的重難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)講解透徹、分析精辟和指導(dǎo)到位。

書籍目錄

課時(shí)考點(diǎn)1　生命的物質(zhì)基礎(chǔ)課時(shí)考點(diǎn)2　細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課時(shí)考點(diǎn)3　細(xì)胞增殖課時(shí)考點(diǎn)4　細(xì)胞的分化、癌變和衰老課時(shí)考點(diǎn)5　細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)課時(shí)考點(diǎn)6　植物細(xì)胞工程課時(shí)考點(diǎn)7　動物細(xì)胞工程課時(shí)考點(diǎn)8　新陳代謝與酶和ATP課時(shí)考點(diǎn)9　呼吸細(xì)胞課時(shí)考點(diǎn)10　光合作用　C3和C4植物課時(shí)考點(diǎn)11　生物固氮課時(shí)考點(diǎn)12　植物對水分的吸收和利用課時(shí)考點(diǎn)13　植物的礦質(zhì)營養(yǎng)課時(shí)考點(diǎn)14　人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝課時(shí)考點(diǎn)15　新陳代謝的基本類型課時(shí)考點(diǎn)16　植物的激素調(diào)節(jié)課時(shí)考點(diǎn)17　人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié)課時(shí)考點(diǎn)18　內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)定課時(shí)考點(diǎn)19　水和無機(jī)鹽的平衡課時(shí)考點(diǎn)20　血糖的調(diào)節(jié)　課時(shí)考點(diǎn)21　體溫的調(diào)節(jié)課時(shí)考點(diǎn)22　特異性免疫課時(shí)考點(diǎn)23　免疫失調(diào)引起的疾病課時(shí)考點(diǎn)24　生物的生殖課時(shí)考點(diǎn)25　生物的個(gè)體發(fā)育課時(shí)考點(diǎn)26　DNA是主要的遺傳物質(zhì)　DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制課時(shí)考點(diǎn)27　基因的結(jié)構(gòu)課時(shí)考點(diǎn)28　基因的表達(dá)　　　　　　　課時(shí)考點(diǎn)29　基因工程簡介　　　　　　課時(shí)考點(diǎn)30　基因的分離定律　　　　　課時(shí)考點(diǎn)31　基因的自由組合定律　　　課時(shí)考點(diǎn)32　性別決定和伴性遺傳　　　課時(shí)考點(diǎn)33　生物的變異　　　　　　　課時(shí)考點(diǎn)34　人類遺傳病與優(yōu)生　　　　課時(shí)考點(diǎn)35　細(xì)胞質(zhì)遺傳　　　　　　　課時(shí)考點(diǎn)36　生物的進(jìn)化　　　　　　　課時(shí)考點(diǎn)37　生態(tài)因素　　　　　　　　　課時(shí)考點(diǎn)38　種群和生物群落　　　　　課時(shí)考點(diǎn)39　生態(tài)系統(tǒng)的類型　　　　　課時(shí)考點(diǎn)40　生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)　　　　　課時(shí)考點(diǎn)41　生態(tài)系統(tǒng)的功能　　　　　課時(shí)考點(diǎn)42　生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性　　　　課時(shí)考點(diǎn)43　人與生物圈　　　　　　　課時(shí)考點(diǎn)44　環(huán)境保護(hù)　　　　　　　　課時(shí)考點(diǎn)45　微生物的類群　　　　　　課時(shí)考點(diǎn)46　微生物的營養(yǎng)、代謝和生長課時(shí)考點(diǎn)47　發(fā)酵工程簡介　　　　　　課時(shí)考點(diǎn)48　實(shí)驗(yàn)　　　　　　　　　　課時(shí)考點(diǎn)49　實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評價(jià)　　　　　課時(shí)考點(diǎn)50　圖表曲線專題　　　　　高考模擬卷  　　　　　　　　　　　參考答案與點(diǎn)撥（另附單本）

圖書封面

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