《一課三練》高一數(shù)學 上

內容概要

素質教育的實施不僅要求我們轉變教育的觀念，還需要改革現(xiàn)行的教材及各種教輔資料。減輕學生的課業(yè)負擔，不等于不做作業(yè)，不搞練習。實踐證明，及時、適量的訓練與檢測是提高教學質量的重要環(huán)節(jié)：訓練是對知識與能力的鞏固、提高與發(fā)展；檢測則是對學科素質的一種衡量。為了落實教學大綱的精神，提高課堂教學質量，加強基本技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我們依據人民教育出版社各年級最新數(shù)學教材，編寫了這套《一課三練》叢書。
    《一課三練》分基礎練習、綜合練習和拓展練習三個層次?；A練習旨在幫助同學們理解課本的基本內容，順利完成課本中的練習題，因此針對本節(jié)的重點內容在數(shù)量在做了適量的補充，并在突破難點上做了必要的“鋪墊”；綜合練習旨在以新帶舊，新舊結合，不僅體現(xiàn)了訓練過程的“滾動式”特點，而且對加深新知識的理解、運用，對促進形成系統(tǒng)的知識結構大有益處；拓展練習的指向是思維訓練。全書具有同步性、基礎性和綜合性的特點。它不僅體現(xiàn)了新大綱、新教材對不同年級、不同章節(jié)的內容在基礎知識、基本技能方面的要求，也反映了各部門之間的內在聯(lián)系以及相應的思維訓練應達到的目標，同時為體會教學的特點、數(shù)學的思維方法以及數(shù)學的應用提供了適宜的材料。

作者簡介

蔣佩錦，北京市教學特級教師。1963年畢業(yè)于北師大數(shù)學系，一直在北京五中任數(shù)學教師?，F(xiàn)兼任北京數(shù)學學會理事，北京市市級兼職教研員，《數(shù)學通報》編委等。

書籍目錄

第一章 集合與簡易邏輯 第一節(jié) 集合 第二節(jié) 子集、全集、補集 第三節(jié) 交集、并集 第四節(jié) 含有絕對值的不等式解法 第五節(jié) 一元二次不等式解法 第六節(jié) 邏輯聯(lián)結詞 第七節(jié) 四種命題 第八節(jié) 充分條件和必要條件 單元測試1第二章 函數(shù) 第一節(jié) 函數(shù) 第二節(jié) 函數(shù)的表示法 第三節(jié) 函數(shù)的單調性 第四節(jié) 反函數(shù) 單元測試2 第五節(jié) 指數(shù) 第六節(jié) 指數(shù)函數(shù) 第七節(jié) 對數(shù) 第八節(jié) 對數(shù)函數(shù) 第九節(jié) 函數(shù)的應用舉例 單元測試3第三章 數(shù)列 第一節(jié) 數(shù)列 第二節(jié) 等差數(shù)列 第三節(jié) 等差數(shù)列的前n項和 單元測試4 第四節(jié) 等比數(shù)列 第五節(jié) 等比數(shù)列的前n項和 單元測試5期中測試題期末測試題參考答案

圖書封面

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