與北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書同步（上）

內(nèi)容概要

這套叢書具有以下突出特點(diǎn)：
    權(quán)威性——以國(guó)家教育部頒布的各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為綱，以人民教育出版社、北京師范大學(xué)出版社、江蘇教育出版社和華東師范大學(xué)出版社出版的新課標(biāo)教材為準(zhǔn)。
    新穎性——叢書根據(jù)國(guó)家教育部頒布的初布的初中各年級(jí)課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)編寫，體現(xiàn)了課程改革新方案、中考改革模式和研究性學(xué)習(xí)新思路，側(cè)重學(xué)法指導(dǎo)。減少陳題、不選偏題、精編活題、首創(chuàng)新題，啟迪思維方法。將國(guó)際上流行的開發(fā)學(xué)生智力的“活性動(dòng)態(tài)”版式與我國(guó)教輔版式相結(jié)合，既激活了思維，又符合初中學(xué)生心理年齡層次。
    前瞻性——叢書突出新課標(biāo)教學(xué)的要求，建構(gòu)“主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作探究”的教學(xué)模式，“創(chuàng)造一種學(xué)生容易接受的氣氛”，將課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展聯(lián)系起來，重視培養(yǎng)學(xué)生思維的過程和方法，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流、合作的能力。
    實(shí)用性——內(nèi)容與教材緊密配套，既有教師的精辟分析、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的知識(shí)歸納和學(xué)法建議，又有剖析“活題”思維障礙的解題思維技巧。課后有精選精編針對(duì)性很強(qiáng)的分層訓(xùn)練，每單元進(jìn)行一次小結(jié)和能力測(cè)試；期中、期末進(jìn)行階段性測(cè)試，方便學(xué)生與教材同步配套使用，可操作性極強(qiáng)。
    科學(xué)性——叢書體例設(shè)置科學(xué)，充分體現(xiàn)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)理念，注重構(gòu)建“情境化”“生活化”的教學(xué)氛圍，強(qiáng)調(diào)“自主性”“探究性”“實(shí)踐性”“趣味性”的學(xué)習(xí)模式。以數(shù)學(xué)為例，體例特征如下：
    1.問題感知·情境切入：在解決生活實(shí)際問題的過程中使學(xué)生不知不覺融入情境，切近地感覺到知識(shí)。
    2.自主學(xué)習(xí)·知識(shí)提煉：引導(dǎo)學(xué)生從具體事例出發(fā)，歸納出一般的知識(shí)、結(jié)論。
    3.探究示例·潛能開發(fā)：以題為例，幫助學(xué)生理清思路、抓住要害。
    4.趣味數(shù)學(xué)·生活在線：讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)邏輯思維的心智樂趣。
    5.分層訓(xùn)練·能力升級(jí)：依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，分層訓(xùn)練學(xué)生基本識(shí)記理解、靈活應(yīng)用及解決問題的能力。

書籍目錄

第1章  豐富的圖形世界  第一節(jié)  生活中的立體圖形  第二節(jié)  展開與折疊  第三節(jié)  截一個(gè)幾何體  第四節(jié)  從不同方向看  第五節(jié)  生活中的平面圖形  第1章  小結(jié)第2章  有理數(shù)及其運(yùn)算  第一節(jié)  數(shù)怎么不夠用了  第二節(jié)  數(shù)軸  第三節(jié)  絕對(duì)值  第四節(jié)  有理數(shù)的加法  第五節(jié)  有理數(shù)的減法  第六節(jié)  有理數(shù)的加減混合運(yùn)算  第七節(jié)  水位的變化  第八節(jié)  有理數(shù)的乘法  第九節(jié)  有理數(shù)的除法  第十節(jié)  有理數(shù)的乘方  第十一節(jié)  有理數(shù)的混合運(yùn)算  第十二節(jié)  計(jì)算器的使用  第2章  小結(jié)第3章  字母表示數(shù)  第一節(jié)  字母能表示什么  第二節(jié)  代數(shù)式  第三節(jié)  代數(shù)式求值  第四節(jié)  合并同類項(xiàng)  第五節(jié)  去括號(hào)  第六節(jié)  探索規(guī)律  第3章  小結(jié)期中綜合能力測(cè)試I第4章  平面圖形及其位置關(guān)系  第一節(jié)  線段、射線、直線  第二節(jié)  比較線段的長(zhǎng)短  第三節(jié)  角的度量與表示  第四節(jié)  角的比較  第五節(jié)  平行  第六節(jié)  垂直  第七節(jié)  有趣的七巧板  第八節(jié)  圖案設(shè)計(jì)  第4章  小結(jié)第5章  一元一次方程  第一節(jié)  你今年幾歲了  第二節(jié)  解方程  第三節(jié)  日歷中的方程  第四節(jié)  我變胖了  第五節(jié)  打折銷售  第六節(jié)  “希望工程”義演  第七節(jié)  能追上小明嗎  第八節(jié)  教育儲(chǔ)蓄  第5章  小結(jié)第6章  生活中的數(shù)據(jù)  第一節(jié)  認(rèn)識(shí)100萬  第二節(jié)  科學(xué)記數(shù)法  第三節(jié)  扇形統(tǒng)計(jì)圖  第四節(jié)  月球上有水嗎  第五節(jié)  統(tǒng)計(jì)圖的選擇  第6章  小結(jié)第7章  可能性  第一節(jié)  一定摸到紅球嗎  第二節(jié)  轉(zhuǎn)盤游戲  第三節(jié)  誰轉(zhuǎn)出的四位數(shù)大  第7章  小結(jié)期末綜合能力測(cè)試題參考答案與點(diǎn)撥

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    與北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書同步（上） PDF格式下載

---