《教材精析精練》高二數(shù)學(xué) 下

內(nèi)容概要

由人民教育出版社、延邊教育出版社聯(lián)合出版的《教材精析精練》一躍成為全國優(yōu)秀教輔精品圖書。幾年來，全國幾百萬所中學(xué)教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)和反饋表明，該叢書欄目新穎、版式活潑、講解透徹、科學(xué)性強(qiáng)、題目靈活、題量適中，“精析”精辟，“精練”準(zhǔn)確，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，側(cè)重開發(fā)學(xué)生潛能，與國家教育部素質(zhì)教育精神最吻合，與近幾年高考試題變化趨勢最貼切，能幫助學(xué)生進(jìn)行高品質(zhì)的有效學(xué)習(xí)，高考升學(xué)率一直穩(wěn)中上升。    第五次全面修訂后的《教材精析精練》具有以下突出特點(diǎn)：    權(quán)威性——以國家教育部頒布的新教學(xué)大綱為綱，以人民教育出版社最新修訂的高中教材為依據(jù)，人民教育出版社各學(xué)科編輯室指導(dǎo)全書編寫工作并審定書稿。    新穎性——與人民教育出版社最新修訂教材配套，融人最新的教育理念和一代名師最新的教學(xué)精華，關(guān)注全國各地最新的高考模式和高考試題設(shè)計(jì)思路的變化趨勢，減少陳題、不選偏題、精編活題、首創(chuàng)新題，啟迪思維方法。    前瞻性——突出素質(zhì)教育的要求，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，原創(chuàng)大量與生產(chǎn)、生活實(shí)際和社會熱點(diǎn)問題聯(lián)系密切和反映最新高考動態(tài)的新題、活題，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的發(fā)散思維能力。    互動性——叢書尊重學(xué)生的主體地位，針對教材中疑難問題和學(xué)生在解題過程中思維障礙作精辟的剖析，在剖析中啟迪思維，開發(fā)學(xué)生的潛能。    實(shí)用性—一第五次修訂著重在“精析”和“精練”上狠下功夫，遵循課堂講解與練習(xí)嚴(yán)格同步的實(shí)用性原則，突出內(nèi)容的新穎和形式的靈活、習(xí)題數(shù)量的適當(dāng)和層次比例的合理，注重命題考查主干知識點(diǎn)和思維的技巧點(diǎn)、探究點(diǎn)、發(fā)散點(diǎn)及解題的關(guān)鍵點(diǎn)。       科學(xué)性——按學(xué)習(xí)規(guī)律和思維能力培養(yǎng)的規(guī)律循序漸進(jìn)，突出能力升級五步遞進(jìn)——知識歸納、學(xué)法建議、潛能開發(fā)、同步精練、學(xué)習(xí)延伸，科學(xué)地針對學(xué)生進(jìn)行思維能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高學(xué)生思維的敏捷性、科學(xué)性、深刻性和發(fā)散性。    思維是智力的核心，思維更是能力的體現(xiàn)。思維的表現(xiàn)特征是素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育重要的研究課題。在我國，對中學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、嘗試探疑、發(fā)現(xiàn)知識、尋找學(xué)習(xí)規(guī)律、科學(xué)的思維技巧訓(xùn)練是一種新的教學(xué)嘗試。盡管叢書是作者長期教學(xué)實(shí)踐和潛心研究的心得和成果，但仍需要不斷完善，不當(dāng)之處，懇請專家讀者指正。

書籍目錄

第9章  直線、平面、簡單幾何體  一　空間的直線與平面 　 9.1　平面的基本性質(zhì)　  9.2　空間的平行直線與異面直線　  9.3　直線和平面平行與平面和平面平行　  9.4　直線和平面垂直  二　空間向量  　9.5　空間向量及其運(yùn)算　  9.6　空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算  三　夾角與距離  　9.7　直線和平面所成的角與二面角　  9.8　距離  四　簡單多面體與球  　9.9　棱柱與棱錐　  研究性學(xué)習(xí)課題：多面體歐拉定理的發(fā)現(xiàn)  　9.10　球  專題綜合一  第9章小結(jié)第10章　排列、組合和二項(xiàng)式定理  10.1　分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理  10.2　排列  10.3　組合  10.4　二項(xiàng)式定理第11章　概率  11.1　隨機(jī)事件的概率  11.2　互斥事件有一個發(fā)生的概率  11.3　相互獨(dú)立事件同時發(fā)生的概率  專題綜合二  第10、11章小結(jié)單元能力測試卷（另附單本）參考答案（另附單本）

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