與人教版最新高中教材同步

內容概要

由人民教育出版社、延邊教育出版社聯合出版的《教材精析精練》一躍成為全國優(yōu)秀教輔精品圖書。幾年來，全國幾百萬所中學教學實踐的檢驗和反饋表明，該叢書欄目新穎、版式活潑、講解透徹、科學性強、題目靈活、題量適中，“精析”精辟，“精練”準確，減輕學生課業(yè)負擔，側重開發(fā)學生潛能，與國家教育部素質教育精神最吻合，與近幾年高考試題變化趨勢最貼切，能幫助學生進行高品質的有效學習，高考升學率一直穩(wěn)中上升。    第五次全面修訂后的《教材精析精練》具有以下突出特點：    權威性——以國家教育部頒布的新教學大綱為綱，以人民教育出版社最新修訂的高中教材為依據，人民教育出版社各學科編輯室指導全書編寫工作并審定書稿。    新穎性——與人民教育出版社最新修訂教材配套，融人最新的教育理念和一代名師最新的教學精華，關注全國各地最新的高考模式和高考試題設計思路的變化趨勢，減少陳題、不選偏題、精編活題、首創(chuàng)新題，啟迪思維方法。    前瞻性——突出素質教育的要求，強調培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，原創(chuàng)大量與生產、生活實際和社會熱點問題聯系密切和反映最新高考動態(tài)的新題、活題，以培養(yǎng)和提高學生的發(fā)散思維能力。    互動性——叢書尊重學生的主體地位，針對教材中疑難問題和學生在解題過程中思維障礙作精辟的剖析，在剖析中啟迪思維，開發(fā)學生的潛能。    實用性—一第五次修訂著重在“精析”和“精練”上狠下功夫，遵循課堂講解與練習嚴格同步的實用性原則，突出內容的新穎和形式的靈活、習題數量的適當和層次比例的合理，注重命題考查主干知識點和思維的技巧點、探究點、發(fā)散點及解題的關鍵點。       科學性——按學習規(guī)律和思維能力培養(yǎng)的規(guī)律循序漸進，突出能力升級五步遞進——知識歸納、學法建議、潛能開發(fā)、同步精練、學習延伸，科學地針對學生進行思維能力的訓練，培養(yǎng)和提高學生思維的敏捷性、科學性、深刻性和發(fā)散性。    思維是智力的核心，思維更是能力的體現。思維的表現特征是素質教育和創(chuàng)新教育重要的研究課題。在我國，對中學生進行自主學習、嘗試探疑、發(fā)現知識、尋找學習規(guī)律、科學的思維技巧訓練是一種新的教學嘗試。盡管叢書是作者長期教學實踐和潛心研究的心得和成果，但仍需要不斷完善，不當之處，懇請專家讀者指正。

書籍目錄

第19章　光的傳播  一、光的直線傳播  二、光的折射  三、全反射  四、光的色散  專題綜合  第19章小結第20章　光的波動性  一、光的干涉  二、光的衍射  三、光的電磁說  四、光的偏振  五、激光  第20章小結第21章　量子論初步  一、光電效應光子  二、光的波粒二象性  三、能級  四、物質波　五、不確定關系(略)      第21章小結第22章　原子核  一、原子的核式結構原子核  二、天然放射現象衰變　三、探測射線的方法  四、放射性的應用與防護  五、核反應核能  六、裂變  七、輕核的聚變  第22章小結第23章　相對論簡介  一、狹義相對論的基本假設  二、時間和空間的相對性　三、狹義相對論的其他結論　四、慣性力　慣性質量和引力質量學生實驗　一、測定玻璃的折射率　二、用雙縫干涉測光的波長各章以測試卷參考答案

圖書封面

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