與人教版最新高中教材同步

內容概要

由人民教育出版社、延邊教育出版社聯(lián)合出版的《教材精析精練》一躍成為全國優(yōu)秀教輔精品圖書。幾年來，全國幾百萬所中學教學實踐的檢驗和反饋表明，該叢書欄目新穎、版式活潑、講解透徹、科學性強、題目靈活、題量適中，“精析”精辟，“精練”準確，減輕學生課業(yè)負擔，側重開發(fā)學生潛能，與國家教育部素質教育精神最吻合，與近幾年高考試題變化趨勢最貼切，能幫助學生進行高品質的有效學習，高考升學率一直穩(wěn)中上升。    第五次全面修訂后的《教材精析精練》具有以下突出特點：    權威性——以國家教育部頒布的新教學大綱為綱，以人民教育出版社最新修訂的高中教材為依據(jù)，人民教育出版社各學科編輯室指導全書編寫工作并審定書稿。    新穎性——與人民教育出版社最新修訂教材配套，融人最新的教育理念和一代名師最新的教學精華，關注全國各地最新的高考模式和高考試題設計思路的變化趨勢，減少陳題、不選偏題、精編活題、首創(chuàng)新題，啟迪思維方法。    前瞻性——突出素質教育的要求，強調培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，原創(chuàng)大量與生產、生活實際和社會熱點問題聯(lián)系密切和反映最新高考動態(tài)的新題、活題，以培養(yǎng)和提高學生的發(fā)散思維能力。    互動性——叢書尊重學生的主體地位，針對教材中疑難問題和學生在解題過程中思維障礙作精辟的剖析，在剖析中啟迪思維，開發(fā)學生的潛能。    實用性—一第五次修訂著重在“精析”和“精練”上狠下功夫，遵循課堂講解與練習嚴格同步的實用性原則，突出內容的新穎和形式的靈活、習題數(shù)量的適當和層次比例的合理，注重命題考查主干知識點和思維的技巧點、探究點、發(fā)散點及解題的關鍵點。       科學性——按學習規(guī)律和思維能力培養(yǎng)的規(guī)律循序漸進，突出能力升級五步遞進——知識歸納、學法建議、潛能開發(fā)、同步精練、學習延伸，科學地針對學生進行思維能力的訓練，培養(yǎng)和提高學生思維的敏捷性、科學性、深刻性和發(fā)散性。    思維是智力的核心，思維更是能力的體現(xiàn)。思維的表現(xiàn)特征是素質教育和創(chuàng)新教育重要的研究課題。在我國，對中學生進行自主學習、嘗試探疑、發(fā)現(xiàn)知識、尋找學習規(guī)律、科學的思維技巧訓練是一種新的教學嘗試。盡管叢書是作者長期教學實踐和潛心研究的心得和成果，但仍需要不斷完善，不當之處，懇請專家讀者指正。

書籍目錄

第1章　祖國歷史的開篇——先秦　第1節(jié)　遠古社會和傳說時代（略）　第2節(jié)　夏、商、西周的更替和制度　第3節(jié)　夏、商、西周的社會經(jīng)濟　第4節(jié)　夏、商、西周的文化（略）　第5節(jié)　春秋戰(zhàn)國紛爭和民族融合　第6節(jié)　春秋戰(zhàn)國時期的社會經(jīng)濟和社會變革　第7節(jié)　春秋戰(zhàn)國時期的文化　第1章　小結第2章　封建大一統(tǒng)時期——秦漢　第1節(jié)　秦朝的統(tǒng)治　第2節(jié)　兩漢的統(tǒng)治（略）　第3節(jié)　兩漢政治經(jīng)濟制度　第4節(jié)　兩漢時期的社會經(jīng)濟（略）　第5節(jié)　兩漢時期邊疆各族的發(fā)展和民族關系　第6節(jié)　兩漢時期的對外關系　第7節(jié)　秦漢時期的文化　第2章　小結第3章　封建國家的分裂和民族融合——三國、兩晉、南北朝　第1節(jié)　三國、兩晉、南北朝政權的更替（略）　第2節(jié)　魏晉南北朝時期的民族融合（略）　第3節(jié)　魏晉南北朝時期的社會經(jīng)濟　第4節(jié)　魏晉南北朝時期的文化　第3章　小結第4章　封建社會的繁榮——隋唐　第1節(jié)　短暫的隋朝　第2節(jié)　唐朝的開國和盛世　第3節(jié)　唐朝后期的政局（略）　第4節(jié)　隋唐制度的革新　第5節(jié)　隋唐時期社會經(jīng)濟的繁榮　第6節(jié)　隋唐統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展　第7節(jié)　隋唐時期的對外友好交往　第8節(jié)　隋唐時期文化的繁榮　第4章　小結第5章　  民族融合的進一步加強和封建經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展——五代、遼、宋、夏、金、元　第1節(jié)　五代十國（略）　第2節(jié)　北宋的建立和中央集權制度的加強　第3節(jié)　北宋中期的社會危機和改革　第4節(jié)　遼、西夏的建立和宋遼、宋夏的和戰(zhàn)　第5節(jié)　金的建立與宋金的和戰(zhàn)　第，6節(jié)　元朝的建立和統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展　第7節(jié)　遼、宋、夏、金、元經(jīng)濟的發(fā)展與對外經(jīng)濟交流（略）　第8節(jié)　五代、遼、宋、夏、金、元時期的文化　第5章　小結第6章　統(tǒng)一的多民族國家進一步發(fā)展和封建社會由盛而衰——明、清（鴉片戰(zhàn)爭以前）  第1節(jié)　明朝的建立和專制制度的加強  第2節(jié)　明朝中后期政治的腐敗和明末農民戰(zhàn)爭  第3節(jié)　清朝的建立和專制主義中央集權的強化  第4節(jié)　明清時期社會經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽  第5節(jié)　明清時期統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展  第6節(jié)　明清時期的對外關系  第7節(jié)　明清時期的文化  第6章　小結單元能力測試卷參考答案

圖書封面

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