與人教版最新初中教材同步

內(nèi)容概要

為了使《教材精析精練》發(fā)揮“第二教材”的獨(dú)到功能，人民教育出版社、延邊教育出版社通過(guò)多種渠道收集各方面對(duì)《教材精析精練》修訂的合理建議，約請(qǐng)湖北黃岡市、江蘇啟東市、無(wú)錫市等地全國(guó)著名重點(diǎn)中學(xué)的國(guó)內(nèi)教育專家、特級(jí)教師對(duì)全書(shū)做了第三次全面修訂。修訂后的《教材精析精練》具有以下突出特點(diǎn)：    權(quán)威性——以國(guó)家教育部頒布的新教學(xué)大綱為綱，以人民教育出版社最新修訂的高中教材為依據(jù)，人民教育出版社各學(xué)科編輯室指導(dǎo)全書(shū)編寫(xiě)工作并審定書(shū)稿。    新穎性——與人民教育出版社最新修訂教材配套，融入最新的教育理念和一代名師最新教學(xué)精華，關(guān)注全國(guó)各地最新的高考模式和設(shè)計(jì)思路，減少陳題、不選偏題、精編活題、首創(chuàng)新題，啟迪思維方法。    前瞻性——突出素質(zhì)教育的要求，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，原創(chuàng)大量與生產(chǎn)、生活實(shí)際和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系密切、學(xué)生自己構(gòu)思答案的探究性習(xí)題和反映最新高考動(dòng)態(tài)的潛能測(cè)試題，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的發(fā)展散思維能力。    實(shí)用性——第三次修訂著重在“精析”和“精練”上狠下功夫，遵循課堂講解與練習(xí)嚴(yán)格同步的實(shí)用性原則，強(qiáng)調(diào)講解通俗易懂、言簡(jiǎn)意賅、分析精辟和指導(dǎo)到位，突出內(nèi)容的新穎和形式的靈話、習(xí)題數(shù)量的適當(dāng)和層次比例的合理，注重命題考查主干知識(shí)點(diǎn)和思維技巧點(diǎn)、探究點(diǎn)、發(fā)散點(diǎn)及解題的關(guān)鍵點(diǎn)。    科學(xué)性——按學(xué)習(xí)規(guī)律和思維能力培養(yǎng)的規(guī)律循序漸進(jìn)，突出能力升級(jí)五步遞進(jìn)——知識(shí)歸納、學(xué)習(xí)建議、潛能開(kāi)發(fā)、智能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練、綜合能力訓(xùn)練，科學(xué)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛能測(cè)試和潛能測(cè)試，培養(yǎng)和提高學(xué)生思維的敏捷性、科學(xué)性、深刻性和發(fā)散性。    思維是智力的核心，思維更是能力的體現(xiàn)。思維的表現(xiàn)特征是素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育重要的研究課題。在我國(guó)，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、嘗試探疑、發(fā)現(xiàn)知識(shí)、尋找學(xué)習(xí)規(guī)律、科學(xué)的思維技巧訓(xùn)練、潛能測(cè)試和潛能測(cè)試是一種新的教學(xué)嘗試。

書(shū)籍目錄

第一冊(cè) 第1課 人類歷史的開(kāi)端 第2課 大河流域的文明古國(guó)（一） 第3課 大河流域的文明古國(guó)（二） 第4課 燦爛輝煌的古代亞非文化 第5課 西方文明之源——古代希臘 第6課 地中海世界的霸主——古代羅馬 第7課 西方古典文化 第8課 歐洲早期封建國(guó)家 第9課 拜占廷帝國(guó)和基督教 第10課 東亞的封建國(guó)家 第11課 西亞的封建國(guó)家 第1單元 小結(jié) 第12課 新航路的開(kāi)辟 第13課 文藝復(fù)興（一）——意大利文藝復(fù)興 第14課 文藝復(fù)興（二）——文藝復(fù)興的擴(kuò)展 第15課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 第16課 歐洲殖民主義的擴(kuò)張 第17課 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 第18課 法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 第19課 拉丁美洲獨(dú)立革命 第2單元 小結(jié) 第20課 工業(yè)革命 第21課 科學(xué)社會(huì)主義的誕生 第22課 1848年歐洲革命 第23課 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) 第24課 俄國(guó)的改革 第25課 日本明治維新 第26課 德意志、意大利統(tǒng)一 第27課 近代的科學(xué)和文化（一）——自然科學(xué)革命 第28課 近代的科學(xué)和文化（二）——文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展 第29課 近代社會(huì)生活的變化 第3單元 小結(jié) 第一冊(cè)期末考試題第二冊(cè) 第1課 第一國(guó)際和巴黎公社 第2課 資本主義進(jìn)入帝國(guó)主義階段 第3課 國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和列寧主義的誕生 第4課 亞洲、非洲、拉丁美洲的民族民主運(yùn)動(dòng) 第5課 第一次世界大戰(zhàn) 第6課 俄國(guó)十月革命和蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 第7課 戰(zhàn)后世界體系的建立和20世紀(jì)20年代的相對(duì)穩(wěn)定 第8課 1929-1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯福新政 第9課 法西斯國(guó)家的形成和反法西斯斗爭(zhēng) 第10課 第二次世界大戰(zhàn)（一） 第11課 第二次世界大戰(zhàn)（二） 第1單元 小結(jié) 第12課 二戰(zhàn)后的社會(huì)主義國(guó)家 第13課 歐洲、日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展 第14課 美國(guó)的霸權(quán)政策和美蘇爭(zhēng)霸 第15課 亞洲、非洲、拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 第16課 第三世界的興起和亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 第17課 世界格局的新變化 第18課 世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 第19課 第三次科學(xué)技術(shù)革命 第20課 現(xiàn)代文化 第2單元 小結(jié) 第二冊(cè)期末考試題 參考答案

圖書(shū)封面

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