一課3練

內(nèi)容概要

根據(jù)生物學科的特點，我們將教材的一章視為“一課”?！耙徽n三練”包括基礎(chǔ)練習、綜合練習和拓展練習三個層次?；A(chǔ)紅習的命題點皆為學生必須掌握的基本知識；綜合練習主要指向本課以及本課以前的綜合知識與綜合能力；拓展練習則是對本課的適當拓展與延伸，便同學們能在新的情境中，應(yīng)用學過的知識去解決新的問題。
   本套叢書由參與人教版新教材試驗并對新教材及中高考有深入研究的北京市海淀區(qū)、東城區(qū)、西城區(qū)及沈陽市優(yōu)秀教師和教研員共同編寫。

作者簡介

王缽，海淀區(qū)教師進修學校教研員，高級教師學科帶頭人。自1978年我國恢復(fù)中學生物課程以來，一直在第一線從事教學與高考輔導(dǎo)的研究工作，著作頗豐。個人專著有首都師范大學出版社出版的《高中生物解題方法與技巧》、《中學生物實驗報告冊》，中國書店出版的《中學生物學

書籍目錄

第六部分 人體生理衛(wèi)生  第一章 人的身體  第二章 皮膚  第三章 運動  第四章 體內(nèi)物質(zhì)的運輸  第五章 消化和吸收  第六章 呼吸  第七章 排泄  第八章 新陳代謝  第九章 神經(jīng)調(diào)節(jié)  第十章 激素調(diào)節(jié)  第十一章 生殖和發(fā)育  第十二章 免疫  第十三章 傳染病第七部分 生物的遺傳、進化和生態(tài)  第一章  生物的遺傳和變異  第二章  生物的進化  第三章  生物與環(huán)境期末測試題參考答案

圖書封面

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