8年級（上）

內(nèi)容概要

《一課三練》分基礎(chǔ)練習(xí)、綜合練習(xí)和拓展練習(xí)三個層次。基礎(chǔ)練習(xí)以“節(jié)為單位編寫，屬于基礎(chǔ)知識為基本技能的訓(xùn)練，是與課堂教學(xué)同步的練習(xí)；綜合練習(xí)以章構(gòu)成的一個歷史階段為單位編寫。所謂“綜合”，指對某一歷史階段包括的歷史知識和學(xué)科能力綜合訓(xùn)練，其難度比基礎(chǔ)練習(xí)要高；拓展練習(xí)，也以某一歷史階段單位編寫。所謂“拓展”，就是指課本知識的適度拓寬或加深。為此，我們設(shè)計一些激活學(xué)生創(chuàng)了一些考查跨學(xué)科結(jié)實合能力的練習(xí)，以適應(yīng)高考“3+X”的要求。拓展練習(xí)最能體現(xiàn)本叢書之特色，也最富創(chuàng)意。本叢書除“三練”外，還以學(xué)期為時段設(shè)計期中、期末綜合測試題各一套。
    本叢書有以下三個特點：
    1 突出教材的主體內(nèi)容和重點內(nèi)容
    2  層次性強。既把整個歷史教學(xué)作為一個系統(tǒng)工程來考慮，又遵循漸進的教學(xué)原則，逐步上“臺階”，最終達到應(yīng)有的高要求。
    3  實效性強。通過“三練”不僅要深化、活化歷史知識，還要培養(yǎng)科學(xué)的解題思路和方法。本叢書力求精心設(shè)計，基點放在深入理解教材的基礎(chǔ)上出題、出新題。與此同時，也精選和改造了一些可用的成題。
    本套叢書參與人教版新教材試驗并對新教材及中高考有深入研究的北京市海淀區(qū)、東城區(qū)、西城區(qū)及沈陽市的優(yōu)秀教師和教研員共同編寫。他們在教學(xué)第一線耕耘多年，具有深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗，且成績卓著。

作者簡介

王富友，北京市東城區(qū)教科研中心歷史教研員，特級教師。北京歷史學(xué)會理事，北京中學(xué)歷史教學(xué)研究會常務(wù)理事。
    1963年畢業(yè)于北京師范學(xué)院，多年來一直從事中學(xué)歷史教學(xué)、教研和考研工作。曾參與九年義務(wù)教育的編寫和北師大主編的“五四制”中學(xué)歷史教材的編寫。為人

書籍目錄

第一單元  第1課  清朝統(tǒng)一多民族國家鞏固  第2課  收復(fù)臺灣和抗擊沙俄對黑龍江流域的侵略  第3課  清朝前期經(jīng)濟的發(fā)展和閉關(guān)政策  第4課  君主專制冶頂峰  綜合練習(xí)  拓展練習(xí)第二單元  第5課  雅片輸入和禁煙運動  第6課  中英雅片戰(zhàn)爭  第7課  太平天國運動的興起  第8課  太平天國后期的斗起  第9課  第二 次雅片戰(zhàn)爭  綜合練習(xí)  拓展練習(xí)第三單元  第10課  清朝政局的變動和洋務(wù)運動  第11課 中國邊疆的危機和中法戰(zhàn)爭  第12課  甲午中日戰(zhàn)爭和民族危機的加深  綜合練習(xí)  拓展練習(xí)第四單元  第13課 維新變法運動的興起  第14課  戊戍變法  第15課  義和團運動  綜合練習(xí)  拓展練習(xí)第五單元  第16課  資產(chǎn)階級民主革命的興起  第17課  清政府的“新政”和各地的武裝起義  第18課  辛亥革命和中華民國的成立  綜合練習(xí)  拓展練習(xí)第六單元  第19課  清朝的文化（一）          ——自然科學(xué)技術(shù)的成就  第20課  清朝的文化（二）        ——進步的思想家和新教育制度  第21課  清朝的文化（三）        ——文學(xué)和藝術(shù)的發(fā)展  綜合練習(xí)  拓展練習(xí)第七單元  第22課  反對北洋軍閥統(tǒng)冶的斗爭  第23課  民族工業(yè)短暫發(fā)展和軍閥割據(jù)紛爭  綜合練習(xí)  拓展練習(xí)第八單元  第24課  新文化運動和五四愛國運動  第25課  中華共產(chǎn)黨的建立和中國工人運動撳起新高潮  第26課  革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立  第27課  北伐戰(zhàn)爭的和國民革命的失敗  綜合練習(xí)  拓展練習(xí)期中測試期末測試參考答案

圖書封面

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