1課3練（上）

內(nèi)容概要

素質(zhì)教育的實施不僅要求我們轉(zhuǎn)變教育的觀念，還需要改革現(xiàn)行的教材及各種教輔資料。減輕學生的課業(yè)負擔，不等于不做作業(yè)，不搞練習。實踐證明，及時、適量的訓練與檢測是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)：訓練是對知識與能力的鞏固、提高與發(fā)展；檢測則是對學科素質(zhì)的一種衡量。為了落實教學大綱的精神，提高課堂教學質(zhì)量，加強基本技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我們依據(jù)人民教育出版社各年級最新數(shù)學教材，編寫了這套《一課三練》叢書。
    《一課三練》分基礎(chǔ)練習、綜合練習和拓展練習三個層次。
    基礎(chǔ)練習：根據(jù)《思想政治課程標準》、《思想政治課會考說明》的細目，設(shè)計了思想政治教材中涉脈搏基本概念、觀點、基本原理等基礎(chǔ)性的練習，目的是檢查學生對課本知識的學習狀況，并為進一步深入了解打下基礎(chǔ)。
    綜合練習：在基礎(chǔ)練習的基礎(chǔ)上，以節(jié)為單位進行綜合練習，突出知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，對教材中引證的材料深入挖掘，適當聯(lián)系課外知識。綜合練習的目的是檢測學生的綜合運用能力，培養(yǎng)自身分析問題和解決問題的能力。
    拓展練習：根據(jù)思想政治學科的中考高考要求，將所學課本知識進行遷移，分析現(xiàn)實社會生活和學生生活中的實際問題，其目的是檢測學生理論聯(lián)系實際、運用所學知識解決實際問題的能力。

作者簡介

季亞利，北京二中高級教師，政治教研研組組長。北京市東城區(qū)“跨世紀人才”學科指導組成員 ，兼職教研員。從事高中政治課教學工作多年，對教研和考研獨到見解，多次參加講學交流活動，參與策劃、編寫了《思想政治課教案》、《思想政治課教參錄像資料》、《思想政治課多媒

書籍目錄

前言  第一課 法律是一種特殊的行為規(guī)范  基礎(chǔ)練習   綜合練習  拓展練習 第二課 依法維護社會公共生活  基礎(chǔ)練習   綜合練習  拓展練習第三課 依法維護社會主義的經(jīng)濟秩序  基礎(chǔ)練習   綜合練習  拓展練習第四課 依法保障、促進社會主義精神文明建設(shè)  基礎(chǔ)練習   綜合練習  拓展練習第五課 依法保護人類共有的家園  基礎(chǔ)練習   綜合練習  拓展練習第六課  依法保護青少年的健康成長  基礎(chǔ)練習   綜合練習  拓展練習第七課 依法制裁違法犯罪  基礎(chǔ)練習   綜合練習  拓展練習第八課 憲法是國家的根本大法  基礎(chǔ)練習   綜合練習  拓展練習期中測試題期末測試題參考答案

圖書封面

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