出版時間:2012-9 出版社:青島出版社 作者:親近母語研究院 頁數(shù):238 字?jǐn)?shù):320000
Tag標(biāo)簽:無
內(nèi)容概要
《我的母語課》是一群熱愛童年、熱愛母語、熱愛教育的人,在經(jīng)歷了十多年的兒童閱讀推廣,在對小學(xué)語文教材進(jìn)行深入的研究之后,承接五四先賢“發(fā)現(xiàn)兒童”的精神所編寫的一套文學(xué)教材。
這套教材以兒童的精神發(fā)展為"經(jīng)",以文學(xué)體裁的閱讀為"緯",設(shè)置主題單元和整本書閱讀單元;由當(dāng)今最有實力、最有思想的新銳教師設(shè)計助讀系統(tǒng)。閱讀這套教材,不僅可以提高兒童的文學(xué)素養(yǎng)和母語素養(yǎng),更可以幫助他們成長為精神清明、情感豐富、有獨(dú)立理性、有中國靈魂的世界公民。
書籍目錄
《我的母語課3A級》
第一單元 金子美鈴詩選
草原
露珠
笑
小石子
藏好了嗎
第二單元 我們不喜歡說假話
我們在電臺里說話了
諾言
奧伊達(dá)的理想
第三單元 童年游戲
童年游戲
陀螺
踢毽子
兔兒爺
第四單元 我們都是好朋友
我們的公虎隊
晴朗的一天
康拉德,不要捉弄人
第五單元 毛茸茸的童話
毛茸茸的童話
第六單元 老師的眼睛是X射線
氣泡眼先生
“乞克察克”老師
寓言中的世界
老師的眼睛是X射線
第七單元 中國四大民間傳說
牛郎織女
孟姜女
白娘子(節(jié)選)
梁山伯與祝英臺
第八單元 中國童話
豬八戒吃西瓜
神筆馬良
第九單元 作業(yè)機(jī)
有形狀的節(jié)日
作業(yè)機(jī)
奇妙的服裝
章魚
第十單元 給小鴨子讓路
鳥兒
聽魚說話
給小鴨子讓路
第十一單元 森林里的童話
第十二單元 我是誰
第十三單元 誰丟了尾巴
第十四單元 想象奇特的童話
第十五單元 大漠風(fēng)塵
第十六單元 如畫的池塘
第十七單元 整本書閱讀:《夏洛的網(wǎng)》
章節(jié)摘錄
露珠 〔日本〕金子美鈴著吳菲譯 誰都不要告訴,好嗎? 清晨庭院的角落里,花兒悄悄掉眼淚的事?! ∪f一這事說出去了,傳到蜜蜂的耳朵里, 它會像,做了虧心事一樣,飛回去還蜂蜜吧。 閱讀思考 1.清晨,花瓣上的露珠讓你想到了什么? 2.這首詩的題目叫《露珠》,可是詩中始終沒有出現(xiàn)“露珠”,你能在詩中找到“露珠”嗎? 笑 〔日本〕金子美鈴著吳菲譯 它是美麗的薔薇色,它比罌粟籽還細(xì)小,當(dāng)它散落地上時,就像焰火噼啪綻放,開出大朵的花兒。 就像眼淚簌簌滑落,如果微笑也會這樣落下來,會是多么多么美啊?! ¢喿x思考 1.說一說你覺得最快樂的事情是什么? 2.想想看,微笑落下來會是什么樣子? 小石子 〔日本〕金子美鈴著吳菲譯 昨天摔著了,娃娃今天絆著了馱馬。明天會有誰經(jīng)過呢? 鄉(xiāng)下的小路上小石頭在紅紅的夕陽下滿不在乎的模樣?! ¢喿x思考 1.看著路邊的小石子,你會想到什么? 2.你覺得這是一顆怎樣的小石子? 3.你喜歡這樣的小石子嗎? 藏好了嗎 〔日本〕金子美鈴著吳菲譯 ——藏好了嗎?——還沒呢!在枇杷樹下,在牡丹叢里,捉迷藏的孩子們?! 睾昧藛??——還沒呢!在枇杷樹枝上,在綠色果實里,小鳥和枇杷果?! 睾昧藛??——還沒呢!在藍(lán)天外,在黑土里,夏天和春天?! ¢喿x思考 1.你喜歡捉迷藏嗎?說說你們是怎么做游戲的? 2.詩人還看到了誰和誰在做游戲? 文學(xué)聚焦:金子美鈴的詩心 石頭會說話嗎,花兒有心事嗎?閱讀金子美鈴的詩,我們發(fā)現(xiàn)石頭會說話,春天和夏天在捉迷藏,走在草原里會變成一朵絢爛的花朵綻放……這就是金子美鈴的一顆詩心,能與大自然交談,能聽懂每一種聲響。讓我們用這樣的心靈去發(fā)現(xiàn)、去感受,你會走進(jìn)一個神奇的世界?! ∥⑿蛯懽髡n 跟著金子美鈴一起,去傾聽每一種聲響,換一種眼光看世界,和每一棵草談心,你會發(fā)現(xiàn)周圍的世界變得生動起來。就讓我們跟著金子美鈴走進(jìn)草原,走進(jìn)自然,去發(fā)現(xiàn)屬于你自己的詩吧! 寫作技巧重點 草地上有什么呢?有小草。還有呢?還有很多的小動物??匆豢矗胍幌?,他們在做什么?他們會想什么?小草在風(fēng)中揮舞著手掌,搖晃著身子,一定會有很多話要告訴你。在草地上還有很多小動物,他們又在做什么呢? ……
媒體關(guān)注與評論
誠摯地希望《我的母語課》能真正成為孩子們的文學(xué)初乳,使他們成為精神清明、情感豐富、有獨(dú)立理性、有中國靈魂的世界公民?! 於贰 ∮媚刚Z溫暖我們自己,用文學(xué)啊護(hù)童年。 ——岳乃紅 我以為,無用之用正是文學(xué)之于兒童的重要意義?! 芤婷瘛 ⊥暾娜?,須以母語構(gòu)建其肌膚,以文學(xué)滋養(yǎng)其血液?! 跣c 哲學(xué)家普羅克洛說:”學(xué)習(xí)幾何無捷徑可言,而親近母語卻有捷徑,那就是閱讀一流的文學(xué)作品?!薄 蹶?/pre>圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無評論、評分、閱讀與下載
- 還沒讀過(99)
- 勉強(qiáng)可看(718)
- 一般般(122)
- 內(nèi)容豐富(5083)
- 強(qiáng)力推薦(416)