小學生課堂作文3年級

出版時間:2012-8  出版社:青島出版社  作者:姚曉靜 著  頁數(shù):240  字數(shù):240000  

內(nèi)容概要

  作文地圖
  題目解析明要求
  簡潔明快的語言,準確到位的解析,緊扣新課標要求,幫助你輕松把握作文要點,有了它,跑題將與你無緣!
  名師指導點迷津
  名校教師恰到好處的方法點撥,為你指點迷津,使你茅塞頓開,解決你“怎么寫”的困惑,而“精彩題目任你選”,又為你的文章畫龍點睛。
  思路拓展多角度
  “橫看成嶺側(cè)成峰”,同樣的題目,多角度的思路拓展,為你打開一扇作文的小窗,你將從中受到啟發(fā),思如泉涌,“寫什么”的問題將迎刃而解,你的文章也將因匠心獨運而與眾不同。
  小試牛刀顯身手
  每一道小小的梯度練習,都是你成長的臺階,一步步走過,你將由易到難、循序漸進、游刃有余,來吧,你將在這里大顯身手,體驗成功的喜悅!
  聚沙成塔好句段
  每一個詞匯、每一句妙語,都是一朵朵燦爛的花朵,而精彩的開頭和結(jié)尾,又讓你愛不釋手,隨意采擷一朵,都會讓你的文章錦上添花。
  佳作長廊巧借鑒
  精選美文賞析,凸顯佳作亮點;名師趣味點評,明了借鑒方法。流連佳作長廊,在賞讀之中,你將頓悟作文的真諦。
  作文趣話樂其中
  標點妙用、巧對對聯(lián)、作家軼事,幽默風趣,這輕松的一刻,是緊張思維后的調(diào)味劑,定會讓你樂在其中,回味無窮。

作者簡介

  姚曉靜,《中國教育報》“讀書周刊2007推動讀書十大人物”,河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人,先后在《中國教育報》《福建教育》《教育文匯》《教育時報》等報刊上發(fā)表文章,把握學生寫作現(xiàn)狀,致力于提升學生的語文素養(yǎng)。所編作文內(nèi)容緊扣教材,設(shè)計獨具匠心,練習循序漸進,佳作精彩紛呈,方法學以致用。先后主編或編著《中小學生作文輔導文庫》《中學生話題作文素材庫》《小學語文新標準閱讀訓練100篇》《新課標新閱讀》《中學生必讀經(jīng)典手冊》(名著導讀)等叢書,深受一線教師和學生的好評!

書籍目錄

快樂收獲15個主題訓練
輕松掌握15種寫作方法
快速提升15項寫作能力

章節(jié)摘錄

  田野里高高的玉米被微風一吹,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。月亮灑下滿天透明的光輝,如同天空把瓊漿般的雨水澆進玉米地里,得到滋潤的玉米顯得格外精神抖擻?! “?,多么寧靜的月夜!你默然無語地浸在月光之中,月亮卻無聲地傳達出你那綿綿元盡的心聲。我喜愛月光,也喜愛月夜。因為,它趕走了黑夜,給人們帶來了光明,而且,引起了我無限的遐思……  名師點撥  小作者先描寫了一系列夜幕降臨時大地、村莊、山川、田野所呈現(xiàn)的美景,莊嚴美麗。然后借月夜美景,抒發(fā)了自己的情感:“我喜愛月光,也喜愛月夜。因為,它……”這種寫作方法就是借景抒情?! 〉谝粓鲅 ⒁击搿 ∏皫滋欤覀冞@里下了一場大雪。這是今年入冬以來的第一場雪,這場雪不僅比往年早了許多,也是最近幾年里下得最大的一場雪。下雪之前,溫度已開始變化,從十幾攝氏度逐漸降到了零下幾攝氏度,仿佛在給我們傳遞一個信息:雪要來了!我們便等啊!盼??!終于幾天后盼來了這場雪?! ⊙﹣砼R時,開始還伴著一陣小雨,后來逐漸全變成了小雪花、大雪花。最后,風夾著鵝毛般的雪花漫天飛舞。當雪花飄落到我的頭上、身上、鞋上和手上時,我的第一反應(yīng)是:下雪了!我們盼望了一年的雪來了!當雪花用行動將這個信息傳達到校園的每一個角落時,我們興奮極了。  大雪很陜重新裝扮了我們的校園。當我們再看昔日早已看慣了的校園時,看到的是一個美麗的銀白色的世界。操場被雪覆蓋了,小草被雪埋沒了,樹木好像穿上了厚厚的棉衣,就連胡錦濤爺爺當年栽種的松樹也變成了美麗的白塔?! ∠抡n后,同學們不等雪停就紛紛沖出了教室。校園里的操場上、乒乓球臺附近、竹林里、籃球架旁,到處都是同學們瘋狂玩雪的身影。同學們滾雪球、堆雪人、打雪仗,十分熱鬧。我也義無反顧地投入到了我們班打雪仗的戰(zhàn)斗中。雪不時灑落到我們的頭上、脖子里,好涼爽,好刺激!同學們盡情地玩??!跳??!叫啊!歡樂的聲音把樹枝上的雪都震落了。  ……

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用戶評論 (總計9條)

 
 

  •   講的很詳細里面還有一些寫作的技巧好詞好句名師點評
  •   與教材緊密結(jié)合,例文和點評都不錯。
  •   兒子非常喜歡。有意義的書。和課堂一起的
  •   很貼近課本內(nèi)容,小作者寫的都亭好的
  •   課外輔導用,希望對小孩有用。
  •   送貨速度很快,書很好,物美價廉。
  •   老師推薦的,還沒有看,相信會很有趣的!
  •   還沒看,應(yīng)該對小孩的寫作有幫助。
  •   與老師要求的一致
 

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