小學(xué)生課堂作文6年級(jí)

內(nèi)容概要

　　作文地圖
　　題目解析明要求
　　簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言，準(zhǔn)確到位的解析，緊扣新課標(biāo)要求，幫助你輕松把握作文要點(diǎn)，有了它，跑題將與你無(wú)緣！
　　名師指導(dǎo)點(diǎn)迷津
　　名校教師恰到好處的方法點(diǎn)撥，為你指點(diǎn)迷津，使你茅塞頓開(kāi)，解決你“怎么寫(xiě)”的困惑，而“精彩題目任你選”，又為你的文章畫(huà)龍點(diǎn)睛。
　　思路拓展多角度
　　“橫看成嶺側(cè)成峰”，同樣的題目，多角度的思路拓展，為你打開(kāi)一扇作文的小窗，你將從中受到啟發(fā)，思如泉涌，“寫(xiě)什么”的問(wèn)題將迎刃而解，你的文章也將因匠心獨(dú)運(yùn)而與眾不同。
　　小試牛刀顯身手
　　每一道小小的梯度練習(xí)，都是你成長(zhǎng)的臺(tái)階，一步步走過(guò)，你將由易到難、循序漸進(jìn)、游刃有余，來(lái)吧，你將在這里大顯身手，體驗(yàn)成功的喜悅！
　　聚沙成塔好句段
　　每一個(gè)詞匯、每一句妙語(yǔ)，都是一朵朵燦爛的花朵，而精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾，又讓你愛(ài)不釋手，隨意采擷一朵，都會(huì)讓你的文章錦上添花。
　　佳作長(zhǎng)廊巧借鑒
　　精選美文賞析，凸顯佳作亮點(diǎn)；名師趣味點(diǎn)評(píng)，明了借鑒方法。流連佳作長(zhǎng)廊，在賞讀之中，你將頓悟作文的真諦。
　　作文趣話樂(lè)其中
　　標(biāo)點(diǎn)妙用、巧對(duì)對(duì)聯(lián)、作家軼事，幽默風(fēng)趣，這輕松的一刻，是緊張思維后的調(diào)味劑，定會(huì)讓你樂(lè)在其中，回味無(wú)窮。

作者簡(jiǎn)介

　　姚曉靜，《中國(guó)教育報(bào)》“讀書(shū)周刊2007推動(dòng)讀書(shū)十大人物”，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，先后在《中國(guó)教育報(bào)》《福建教育》《教育文匯》《教育時(shí)報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表文章，把握學(xué)生寫(xiě)作現(xiàn)狀，致力于提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。所編作文內(nèi)容緊扣教材，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，練習(xí)循序漸進(jìn)，佳作精彩紛呈，方法學(xué)以致用。先后主編或編著《中小學(xué)生作文輔導(dǎo)文庫(kù)》《中學(xué)生話題作文素材庫(kù)》《小學(xué)語(yǔ)文新標(biāo)準(zhǔn)閱讀訓(xùn)練100篇》《新課標(biāo)新閱讀》《中學(xué)生必讀經(jīng)典手冊(cè)》（名著導(dǎo)讀）等叢書(shū)，深受一線教師和學(xué)生的好評(píng)！

書(shū)籍目錄

快樂(lè)收獲15個(gè)主題訓(xùn)練
輕松掌握15種寫(xiě)作方法
快速提升15項(xiàng)寫(xiě)作能力

章節(jié)摘錄

　　“媽媽的頭發(fā)雖然有點(diǎn)兒黃，但是還沒(méi)有一根白發(fā)?！蔽乙恢边@樣認(rèn)為，甚至以此為驕傲，因?yàn)槲矣幸晃荒贻p的媽媽。可是今天，我卻意外地發(fā)現(xiàn)，媽媽竟有了白發(fā)?！　∧鞘窃缟衔蚁茨槙r(shí)，我拿起梳子，發(fā)現(xiàn)梳子兩個(gè)小齒間一個(gè)不起眼處正安靜地躺著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白發(fā)。這顯然不是我和爸爸的，肯定是媽媽的。這使我的心頭壓了一塊重重的石頭——媽媽的青春年華已經(jīng)不存在了。　　記得前年l2月，天氣驟冷。前幾年的棉衣、毛線衫都不合身了。媽媽心急如焚，二話沒(méi)說(shuō)就取出了四年前的一件半成品毛衣，坐在沙發(fā)上飛快地工作起來(lái)……半夜，我迷迷糊糊地醒來(lái)，只見(jiàn)客廳還是燈火通明，一陣陣織針相互摩擦的“沙沙”聲不時(shí)傳來(lái)。我用力睜開(kāi)雙眼，瞟了一下手表，天哪！時(shí)針已經(jīng)指向1點(diǎn)了。我想：媽媽一定已經(jīng)很累了吧！我想讓媽媽去休息，可我張不開(kāi)嘴，睡意陣陣襲來(lái)，不多久我便再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?！　〉诙煲辉?，我推開(kāi)房門(mén)，一件嶄新的黑灰色毛線衣平平整整地疊放在沙發(fā)上。我穿上一試，正合身。轉(zhuǎn)眼一瞧，媽媽的雙眼布滿了細(xì)長(zhǎng)的血絲。我猜想媽媽昨天晚上可能忙了整整一宿。我的鼻子一酸，眼淚就涌了出來(lái)。我撲入媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?！”媽媽嘴角一抿，說(shuō)：“傻孩子……”　　“發(fā)什么呆呢？”媽媽的說(shuō)話聲打斷了我的思緒?！鞍。俊蔽疫B忙放下梳子?！敖裉焯鞖饫洌嗉訋准路??！眿寢屨f(shuō)道。說(shuō)完，她就彎下腰去撿地上的幾根碎發(fā)。就在媽媽彎腰的那一剎那，我看到媽媽頭上競(jìng)“藏”著兩根白發(fā)！我驚嘆自己的眼睛競(jìng)看得這樣清楚，我一眼就看到這令我心悸的白發(fā)?！皨?zhuān)邪装l(fā)了？！”我低聲地問(wèn)?！叭死狭?，頭發(fā)自然要自了?！薄　∥以僖膊粦岩墒嶙由系哪歉装l(fā)了，那是媽媽的。我頓時(shí)明白，值得我驕傲的黑中帶黃的頭發(fā)已被時(shí)間的海洋沖刷掉了燦爛的光澤，成了銀灰色。然而，我仍驕傲，因?yàn)?，媽媽的白發(fā)，那是一條愛(ài)的銀河?。　　∶麕燑c(diǎn)評(píng)：　　媽媽的白發(fā)里藏著媽媽的辛勞，媽媽的白發(fā)里藏著對(duì)孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài)，小作者以“發(fā)”為線索，通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等各種描寫(xiě)把媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，母親的愛(ài)，就在黑發(fā)與白發(fā)之間。全文整體思路嚴(yán)密，文句樸實(shí)，更加凸顯母愛(ài)的平實(shí)與偉大?！　　?/pre>








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