高中記敘文升格指導(dǎo)

出版時間:2011-1  出版社:青島  作者:王傳兵 編  頁數(shù):282  

內(nèi)容概要

  《中學(xué)生作文升格指導(dǎo)》系列,是初、高中寫作課程重建的努力之一種,既有理論的思考,也有實(shí)踐的積累,既吸收了種種經(jīng)驗(yàn),也有自己的探索。突出的優(yōu)點(diǎn)是三個方面:其一,利用量表作為指導(dǎo)寫作的工具。其二,擴(kuò)大了“中介語言”的概念。其三,讓學(xué)生“卷入”的姿態(tài)和編排體例。

書籍目錄

第一章 如何確立主題 Ⅰ知識視窗?、虿僮鞣椒ā、笊裰笇?dǎo) Ⅳ完形填空?、蹙}選練?、鰠⒖继崾镜诙隆∪绾芜x擇題材?、裰R?窗?、虿僮鞣椒ā、笊裰笇?dǎo)?、敉晷翁羁铡、蹙}選練?、鰠⒖继崾镜谌隆∪绾螌懗鋈宋锏膫€性 Ⅰ知識視窗?、虿僮鞣椒ā、笊裰笇?dǎo)?、敉晷翁羁铡、蹙}選練?、鰠⒖继崾镜谒恼隆∪绾螌懗銮楣?jié)的波瀾?、裰R視窗?、虿僮鞣椒ā、笊裰笇?dǎo)?、敉晷翁羁铡、蹙}選練?、鰠⒖继崾镜谖逭隆∪绾巫龅胶侠硖摌?gòu) Ⅰ知識視窗 Ⅱ操作方法?、笊裰笇?dǎo)?、敉晷翁羁铡、蹙}選練?、?考提示第六章 如何合理安排順序 Ⅰ知識視窗?、虿僮鞣椒ā、笊裰笇?dǎo)?、敉晷翁羁铡、蹙}選練?、鰠⒖继崾镜谄哒隆∪绾魏侠戆才沤Y(jié)構(gòu) Ⅰ知識視窗?、虿僮鞣椒ā、笊裰笇?dǎo)?、敉晷翁羁铡、蹙}選練?、鰠⒖继崾镜诎苏隆∪绾巫龅秸Z言生動形象?、裰R視窗 Ⅱ操作方法?、笊裰笇?dǎo) Ⅳ完形填空?、蹙}選練?、鰠⒖继崾?/pre>

章節(jié)摘錄

  可這些,都是冷暖自知,他們不屑,我只能自我消遣。每每聽到他們談?wù)撌裁从螒蚯蛸愔惖?,我都靜靜地跑開。他們的“時尚”是他們的,我什么也沒有?! ∫苍S就不該憂傷,這些時尚又與學(xué)習(xí)何干呢?即使外表老土,心靈時尚就夠了。  想到這里,我又釋然起來。時尚不過如此,經(jīng)過我細(xì)細(xì)品味,還是咱們原先農(nóng)村好??!  “農(nóng)村生態(tài)游”已成時尚,我估計我以后也就成時尚了。所以品味時尚,無須憂傷嘛?! ∽鳛橐粋€少年,我相信未來也許是最真的、最值得追求的“時尚”吧!  (《品味時尚》)  “時尚”是一個比較抽象的詞,作者將時尚具體化為一系列的事情,寫出了時尚的不同內(nèi)涵,非常好地表達(dá)自己對時尚的看法?! ∪?、發(fā)散思維法  發(fā)散思維即進(jìn)行由此及彼的想象、聯(lián)想,打開寫作的思路,尋找新穎、深刻的主題。  例如對“臉”這個題目,借助聯(lián)想和想象我們想起與“臉”有關(guān)的情境,那記憶深處揮抹不去的印記,有親人的、朋友的、同學(xué)的、敵人的臉,有天真的、善意的、冷漠的、丑惡的臉等等。還可以聯(lián)想到比喻意義上的封面、包裝、美容、尊嚴(yán)、城市名片、國家形象等等?;蛘呗?lián)想到與“臉”有關(guān)的一些熟語和典故:笑面虎;笑里藏刀;皮笑肉不笑;打腫臉來充胖子;門難進(jìn),臉難看;樹活一張皮,人活一張臉;畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心?! ≡賹⑺季S從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,思考與“臉”相關(guān)的問題,我們可以從“變色龍”的表演聯(lián)想到假面具;從熟語“香要搽在臉上而不是抹在屁股上”聯(lián)想到人的臉部美容和當(dāng)前城市建設(shè)中的“名片效應(yīng)”“形象工程”,進(jìn)而聯(lián)想到表象與本質(zhì),主要方面與次要方面的關(guān)系等等。   ……

編輯推薦

  《高中記敘文升格指導(dǎo)》:科學(xué)分點(diǎn)寫作文 高考輕松得滿分

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用戶評論 (總計16條)

 
 

  •   對寫作有一定提升作用,有很大幫助。
  •   爛事了。。。別買
  •   很好,價格也便宜!
  •   不夠新穎,老舊,買其他吧
  •   是老師要求的書,紙張不錯,發(fā)貨很快,好評
  •   好好,值得推薦!
  •   有很大的提升
  •   Very good~~
  •   老師話好有用噶
  •   我是理科生,這本書很好!就是版本舊了點(diǎn)
  •   找了很久才找到專門教人寫記敘文的。對于不會寫作文的小孩來說,還是有幫助的。畢竟是應(yīng)試教育,只能針對應(yīng)試特點(diǎn)來培養(yǎng)孩子的寫作能力了。
  •   不錯,方法挺全面
  •   高中記敘文這樣似乎有點(diǎn)淺顯
  •   比較好吧!
  •   比較符合我對記敘文的需求,不過倒是覺得像初中階段的
  •   初中生都不怎么看的,內(nèi)容不好,
 

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