創(chuàng)新課時作業(yè)本（上）

內(nèi)容概要

　　《創(chuàng)新課時作業(yè)本：數(shù)學（1年級上）（配新課標·人教版）》力求體現(xiàn)“倡簡、求實、創(chuàng)新”的學習理念，本著從練習要求和形式上倡簡，讓學生從大量的繁瑣的機械重復的訓練中得以解脫，切實減輕學生的負擔；注重練習內(nèi)容和目的的求實，讓學生在扎扎實實的訓練中掌握知識，學到方法，培養(yǎng)習慣；注重練習策略和理念的創(chuàng)新，讓學生在循序漸進的過程中思維得以開闊，創(chuàng)新能力得以提升，切實提高學生的綜合能力和素養(yǎng)。

書籍目錄

第一單元 數(shù)一數(shù)第一課時 數(shù)一數(shù)第一單元 檢測題第二單元 比一比第一課時 比多少第二課時 比長短第三課時 比高矮第二單元 檢測題第三單元 1～5的認識和加、減法第一課時 1～5的認識第二課時 比大小第幾第三課時 幾和幾第四課時 加法的初步認識(1)第五課時 加法的初步認識(2)第六課時 減法的初步認識(1)第七課時 減法的初步認識(2)第八課時 0的認識第九課時 0的加減法整理和復習第三單元 檢測題第四單元 認識物體和圖形第二課時 認識立體圖形第二課時 認識平面圖形第四單元 檢測題第五單元 分類第一課時 分類(1)第二課時 分類(2)第五單元 檢測題第六單元 6-10的認識和加減法第一課時 6和7的認識第二課時 6和7的組成第三課時 6和7的加減法第四課時 8和9的認識第五課時 8和9的組成第六課時 8和9的加減法第七課時 生活中的數(shù)第八課時 快樂的大森林第九課時 10的認識第十課時 10的加減法第十一課時 連加、連減第十二課時 加減混合整理和復習第六單元檢測題第七單元 11～20各數(shù)的認識第一課時 11～20各數(shù)的認識第二課時 11～20各數(shù)的組成和寫法第三課時 10加幾的加法和相應的減法第四課時 10幾加減一位數(shù)整理和復習第七單元檢測題第八單元 認識鐘表第一課時 認識鐘表（整時）第二課時 認識鐘表（半時）第八單元 檢測題第九單元 20以內(nèi)的進位加法第一課時 9加幾第二課時 9加幾的練習第三課時 8、7、6加幾第四課時 8、7、6加幾的練習第五課時 5、4、3、2加幾第六課時 5、4、3、2加幾的練習整理和復習第九單元 檢測題第十單元 總復習整理和復習(1)整理和復習(2)整理和復習(3)期中檢測題A期中檢測題B期末檢測題A期末檢測題B參考答案

編輯推薦

　　夯實基礎(chǔ) 輕松培優(yōu) 開心奪冠

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