2年級家長必讀

內容概要

　　《家長課堂·二年級家長必讀》從關愛心靈、親子游戲、美文欣賞、應知應會、超級資料包五個方面，為二年級學生家長輔導孩子準備了充足的素材?！瓣P愛心靈　健康成長”板塊從心理學角度出發(fā)，采用案例故事分析的方法，對二年級孩子可能發(fā)生的心理問題進行了剖析，案例典型，分析透徹，針對性強?！坝H子互動　快樂分享”板塊寓教于樂，具有較強的可操作性，解決了孩子“學玩結合”的問題，加強了家長與孩子之間的親情互動，融洽了親子關系?！懊牢男蕾p　心靈旅程”板塊集中了精選的詩歌、散文、隨筆等，并配有注音、字詞解釋等條目，非常適合親子閱讀，利于兩代人共同提高文學素養(yǎng)。“應知應會　有效拓展”板塊對二年級學生學習中的重點、難點進行了歸納整理與適度拓展，是家長輕松輔導孩子學習的法寶?！凹议L必備　超級資料包”板塊融匯了必背古詩、成語故事、寓言故事、科普知識等內容，免去了家長為孩子尋找閱讀材料的辛苦，有助于拓寬孩子的閱讀視野，加強孩子的知識儲備。

書籍目錄

關愛心靈 健康成長老師，難道我不可愛嗎？我不要一個人玩讓孩子走在時間的前面教孩子集中心思做事情 沒有了他們，我該怎么辦？ 親子互動 快樂分享和孩子互換角色和孩子進行歌唱比賽和孩子一起表演故事和孩子一起去登山和孩子一起玩沙子和孩子一起做實驗和孩子一起讀《洋蔥頭歷險記》美文欣賞 心靈旅程蝦分享成長我們靠自己讓孩子把話說完火車和水壺一分耕耘，一分收獲 老師，我站著呢！應知應會 有效拓展語文學習知識要點數(shù)學學習知識要點英語學習知識要點家長必備 超級資料包二年級學生必背古詩應知成語故事 智慧的寓言故事科普知識，趣味閱讀

章節(jié)摘錄

插圖：關愛心靈　健康成長老師，難道我不可愛嗎案例故事孩子進入社會的第一步就是從家庭走入學校。老師對孩子的評價關系到孩子最早形成的自我意識，也就是說，老師是孩子自我認識的開端。可是，老師因為要照顧班里所有的孩子，所以不可能像父母一樣寵愛每一個孩子，有的孩子難免會產生失落感。幫助孩子很好地度過這一心理敏感時期，是父母們的職責。有一天，在放學回家的路上，西西撅著小嘴跟媽媽說：“老師一定不喜歡我。上課時，我把手舉得高高的，老師卻不叫我起來回答問題，她總是叫坐在我后面的王小靜。即使小靜回答錯了，老師也只是笑笑說：‘沒關系，再好好想想。’”西西認為老師特別喜歡同學王小靜，不喜歡自己。為此，她心里感到很失落。對于西西這個年齡段的孩子來說，只有覺得自己被老師喜歡、重視，才會喜歡老師，才會好好學習，努力表現(xiàn)自己，才能在成長的過程中不斷挖掘自己的潛力，獲得更好的發(fā)展?？墒?，老師要照顧班里所有的學生，難免會因為學生多、工作忙而忽視了班級里某些特征、性格不是很明顯的孩子。和諧融洽的師生關系，對孩子的身心健康是十分重要的。作為家長，如果發(fā)現(xiàn)孩子有忽視的情緒或狀況，要及時與孩子的班主任聯(lián)系，了解具體情況，分析問題，解決問題。一方面要提醒老師多注意關心自己的孩子；另一方面要幫助孩子打消顧慮，鼓勵孩子更加積極大膽地發(fā)言，多參加集體活動，爭取得到老師和同學們的肯定。榜樣故事霏霏是個文靜的小女孩，她學習非常認真，成績一直很好。但是，霏霏的性格有些孤僻，別人參加各項活動時，她總是靜靜地站在一邊。霏霏這樣的小女孩雖然懂事、聽話，很乖，很讓人省心，卻不合群。在一次戶外活動中，老師鼓勵霏霏積極主動地和同學們合作完成任務。最后，霏霏所在的小組取得了第一名的好成績。老師表揚霏霏說：“霏霏，你不僅學習好，而且還是個運動健將呢！”霏霏臉上露出了開心的笑容。

編輯推薦

《家長課堂·2年級家長必讀》是由青島出版社出版的。

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