創(chuàng)新作文

內(nèi)容概要

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！背尸F(xiàn)在初中生朋友面前的這套“新課標創(chuàng)新作文”，選文精，點評細，突破了作文中常見的程式化和概念化，讓我們領(lǐng)略到青春的風(fēng)采和神采。    本套書在編排形式上力求科學(xué)、實用，緊密結(jié)合新課標及考場作文的要求，分三章對同學(xué)們進行科學(xué)、有效的寫作訓(xùn)練，無論內(nèi)容還是形式，都體現(xiàn)了創(chuàng)新作文獨有的特點。    同步訓(xùn)練營：本章緊扣人教版語文教材各單元的寫作訓(xùn)練要求，按照“同步訓(xùn)練”、“拓展訓(xùn)練”和“創(chuàng)新訓(xùn)練”三個步驟對同學(xué)們的寫作進行指導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，幫助同學(xué)們提高寫作水平。本章的課堂同步作文訓(xùn)練，有助于同學(xué)們加深對課本各單元主題的理解，“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維”，“鼓勵有創(chuàng)意的表達”。文章要創(chuàng)新，就不能“千篇一律，千人一面”，通過本單元的訓(xùn)練，同學(xué)們就會從題目、語言、題材、體裁、內(nèi)容、藝術(shù)手法等方面輕松掌握創(chuàng)新寫作的方法和技巧。    考場直通車：本章結(jié)合考場作文的命題趨勢，精選近年來各地最典型的考場作文題目及最優(yōu)秀的考場作文，供同學(xué)們參考借鑒；充分結(jié)合新課標“擴大視野，開放寫作文體”的要求，分“話題作文”、“給材料作文”、“命題作文”、“半命題作文”，類型齊全，代表性強。只要真正掌握了考場作文的命題類型，熟悉了應(yīng)對考場作文的構(gòu)思方法，理清寫作思路，大家就會發(fā)現(xiàn)：寫好考場作文并不難。  　創(chuàng)新素材庫：我們常說：“巧婦難為無米之炊”，要想寫出一篇內(nèi)容充實、文采飛揚的好文章，必須掌握豐富的作文素材。

書籍目錄

第一章　同步訓(xùn)練營　一、世界何時鑄劍為犁　二、讓世界充滿愛　三、說不盡的橋　　四、走上辯論臺　五、蓮文化的魅力　　六、怎樣搜集資料　七、獻給母親的歌　八、尋覓春天的蹤跡　九、科海泛舟　十、到民間采風(fēng)去　十一、古詩苑漫步　十二、背起行囊走四方第十章是　考場直通車　話題作文　　考題：心有所系　　考題：翅膀　　考題：感悟美麗　　給材料作文　命題作文　　考題：惜　　考題：我們的心近了　　考題：學(xué)會留心　　　考題：帶著微笑出發(fā)　半命題作文　　考題：我因　　考題：做人從　　開始　　考題：品讀　　考題：收藏　　考題：　　是　　　　考題：告別第三章　創(chuàng)新素材庫　青春　命運　　真情　幸?！∶赖隆　±硐敫戒?/pre>


章節(jié)摘錄
　　第一章　同步訓(xùn)練營　　課堂同步作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分，寫好教材上各單元的作文訓(xùn)練，既能鞏固課堂上所學(xué)的語文知識，又能進一步加深對教材各單元主題的理解。語文新課程標準明確指出，要“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維”，“鼓勵有創(chuàng)意的表達”，這就要求同學(xué)們寫出的作文不能“千人一面，千篇一律”。寫創(chuàng)新作文是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和創(chuàng)意表達的重要方法。　　本章主要緊扣人教版教材各單元的作文訓(xùn)練要求，通過5個板塊對學(xué)生的同步作文進行指導(dǎo)和訓(xùn)練，拓展同學(xué)們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，幫助大家提高寫作水平?！　⊥瑢W(xué)們，創(chuàng)新作文并不難寫，趕快拿起你們的筆，按照本章提示的寫作思路和創(chuàng)新方法來練一練吧！　　……








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