中華傳世經(jīng)典閱讀

出版時(shí)間:2009-1  出版社:青島出版社  作者:宗周,曾睿 點(diǎn)洋  頁(yè)數(shù):298  字?jǐn)?shù):300000  

內(nèi)容概要

  本書(shū)精選了《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子職》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》、《名賢集》、《歷代蒙求》、《蒙求》、《名物蒙求》、《幼學(xué)瓊林》、《神童詩(shī)》、《二十四孝》、《聲律啟蒙》、《訓(xùn)蒙駢句》等二十幾種被廣泛認(rèn)為最有代表性、最優(yōu)秀的蒙學(xué)讀物原文。點(diǎn)注者從蒙學(xué)讀物的文化背景、思想內(nèi)容、作者等方面作了題解,然后對(duì)原文的生僻字、繁難詞句、典故制度等進(jìn)行注解。這些書(shū)都屬于中國(guó)古代啟蒙教育的精品教材,在歷史上曾對(duì)普及文化知識(shí)、加強(qiáng)道德教育發(fā)揮過(guò)積極的作用。書(shū)中匯集了古代有關(guān)文史哲經(jīng)、典章制度、天文地理、名物典故、風(fēng)俗人情、禮儀道德、勤勉故事、優(yōu)秀詩(shī)歌等多方面的豐富知識(shí)。它不僅適于少兒學(xué)習(xí),更適于成人閱讀、鑒賞。  本書(shū)選編的這些傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物,知識(shí)宏富,具有較深的文化內(nèi)涵。其中搜羅了大量的歷史故事、成語(yǔ)典故、格言諺語(yǔ),天文、地理、自然、社會(huì)無(wú)所不包,具有“小百科”、“袖里通鑒綱目”等美譽(yù)。在民間,甚至有“學(xué)了《增廣》會(huì)說(shuō)話,學(xué)了《幼學(xué)》走天下”的說(shuō)法。蒙學(xué)在人們心目中的地位,可見(jiàn)一斑。古代和近現(xiàn)代的許多文人,并未見(jiàn)認(rèn)真通讀二十四史等史書(shū),卻有較深厚的歷史知識(shí)和文化修養(yǎng),在很大程度上,他們是得益于蒙學(xué)的。

書(shū)籍目錄

前言三字經(jīng)[南宋·王應(yīng)麟]百家姓[佚名]千字文[梁·周興嗣]弟子職[春秋·管仲]弟子規(guī)[清·李毓秀]童蒙須知韻語(yǔ)[清·萬(wàn)斛泉]小學(xué)韻語(yǔ)[清·羅澤南]小學(xué)詩(shī)[清·謝泰階]教兒經(jīng)[佚名]小兒語(yǔ)[明·呂得勝]續(xù)小兒語(yǔ)[明·呂坤]小兒語(yǔ)補(bǔ)[天谷老人]家常語(yǔ)[清·管澇]老學(xué)究語(yǔ)[清·李惺]增廣賢文[佚名]名賢集[佚名]敘古千文[宋·胡寅]歷代蒙求[元·陳櫟]歷代國(guó)號(hào)[清·王用臣]蒙求[唐·李瀚]名物蒙求[南宋·方逢辰]幼學(xué)瓊林[明·程登吉]  天文  地輿 歲時(shí) 朝廷 文臣 武職 祖孫父子 兄弟 夫婦 叔侄 師生 朋友賓主 婚姻 婦女 外戚 老幼壽誕 身體 衣服 人事 飲食 宮室 器用 珍寶 貧富 疾病死喪 文事 科第 制作 技藝 訟獄 釋道鬼神 鳥(niǎo)獸 花木神童詩(shī)[北宋·汪洙] 勸學(xué)(一) 勸學(xué)(二) 勸學(xué)(三) 勸學(xué)(四) 勸學(xué)(五) 勸學(xué)(六) 勸學(xué)(七) 勸學(xué)(八) 勸學(xué)(九) 勸學(xué)(十) 勸學(xué)(十一) 勸學(xué)(十二) 勸學(xué)(十三) 勸學(xué)(十四) 狀元 言忠 帝都(一) 帝都(二) 四喜 早春 春游 暮春 寒食 清明 納涼 秋夜 中秋 秋涼 七夕 登山 對(duì)菊 冬初 季冬 除夜二十四孝[元·郭居敬] 孝感動(dòng)天  戲彩娛親 鹿乳奉親 為親負(fù)米 嚙指心痛 單衣順母 親嘗湯藥 拾葚供母 為母賣兒 賣身葬父 刻木事親 涌泉躍鯉 懷橘遺親 扇枕溫衾 行傭供母 聞雷泣墓 哭竹生筍 臥冰求鯉 扼虎救父 恣蚊飽血 嘗糞心憂 乳姑不怠 親滌溺器 棄官尋母日記故事[元·虞韶] 生知類 勤學(xué)類 愛(ài)親類 敦睦類 交友類 度量類 家居類 操守類 謙讓類 尚義類 施報(bào)類 忠節(jié)類 明斷類 德政類聲律啟蒙[元·祝明] 上卷 一東  一冬  三江  四支  五微  六魚(yú)  七虞  八齊  九佳  十灰  十一真  十二文  十三元  十四寒  十五刪 下卷 一先 二蕭 三肴 四豪 五歌 六麻 七陽(yáng) 八庚 九青 十蒸 十一尤 十二侵 十三覃 十四鹽 十五咸訓(xùn)蒙駢句[明·司守謙] 一東 二冬 三江 四支 五微 六魚(yú) 七虞 八齊 九佳 十灰 十一真 十二文 十三元 十四寒 十五刪 一先 二蕭 三肴 四豪 五歌 六麻 七陽(yáng) 八庚 九青 十蒸 十一尤 十二侵 十三覃 十四鹽 十五咸

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:秦的祖先惡來(lái)力氣很大,他的父親蜚廉則跑得飛快,二人都是商紂王的臣子。趙孟字長(zhǎng)舒,善于談?wù)摿x理,他臉上長(zhǎng)有一個(gè)疙瘩。誰(shuí)要是有疑問(wèn),人們就勸他去找那位臉上有疙瘩的人。齊人田駢能言善辯,說(shuō)起話來(lái)沒(méi)有邊際,人稱“天口”。張憑字長(zhǎng)宗,頗有才能,晉簡(jiǎn)文帝與他接談之后,認(rèn)為他詞采繽紛,富有義理,簡(jiǎn)直是一個(gè)“義理地窖”。晉裴顧字逸民,遠(yuǎn)識(shí)博學(xué),辭論豐博,當(dāng)時(shí)人稱為“言談之林藪”。三國(guó)魏王粲字仲宣,曹植在論當(dāng)時(shí)的作家時(shí),說(shuō)他獨(dú)步于漢南。曹植字子建,才學(xué)極高,有人說(shuō)天下的文才共有一石,他一人就占了八斗。西漢趙廣漢字子都,漢宣帝時(shí)為京兆尹,他精通公務(wù),精力過(guò)人,為了弄清事實(shí)真相,常反復(fù)調(diào)查。鉤距:反復(fù)調(diào)查。西漢桑弘羊是一位商人的兒子,他善于心算。西漢將領(lǐng)衛(wèi)青字仲卿,因攻擊匈奴有功,漢武帝派使臣帶著大將軍的印信,在軍營(yíng)帳幕中任命衛(wèi)青為大將軍。西漢驃騎將軍霍去病出擊匈奴有功,漢武帝為他建了一座豪華住宅,他說(shuō):“匈奴未滅,無(wú)以家為也?!蔽鳚h酈寄與呂祿是好朋友,曾在周勃的威脅下,將呂祿騙到外面游玩,使周勃得以控制北軍,誅殺二呂。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉邦被項(xiàng)羽的部隊(duì)所圍困,紀(jì)信假扮漢王,吸引楚軍,使劉邦得以脫身。晉王濟(jì)的叔叔王湛字處仲,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)講話,被人們認(rèn)為有些癡,實(shí)則才學(xué)豐富,尤精《周易》,在王濟(jì)看來(lái)是一位了不起的人才。春秋時(shí)晉厲公被殺后,因周子的哥哥不聰明,所以周子被立為國(guó)君。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的游說(shuō)之士虞卿,曾穿著草鞋打著傘,去游說(shuō)趙孝成王。東漢蘇章字孺文,曾經(jīng)背著書(shū)箱,不辭辛苦地步行千里,以尋找老師。西晉惠帝皇后賈南風(fēng)極為殘酷暴虐,一次發(fā)現(xiàn)一位姬妾懷了孕,她用戟照著孕婦的肚子擲過(guò)去,孕婦的肚子立刻破了,胎兒與戟同時(shí)落在地上。商紂王名受,他暴虐無(wú)道,曾看到有人冬天涉水,認(rèn)為這個(gè)人不怕冷是他的骨髓與眾不同,就把那人提進(jìn)宮內(nèi),把腿打斷,取出骨髓看。西漢薛廣德字長(zhǎng)卿,官為御史大夫,一次皇帝準(zhǔn)備乘船去祭祀宗廟,他堅(jiān)持要皇帝從橋上過(guò)去。東漢郅惲字君章,是京城管城門的官員,一天光武帝外出打獵,到了深夜才回來(lái),當(dāng)時(shí)城門已經(jīng)關(guān)了,他拒不開(kāi)門。

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《中華傳世經(jīng)典閱讀:蒙學(xué)寶典》由青島出版社出版。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   蒙學(xué)傳統(tǒng),在中國(guó)歷史久遠(yuǎn)。我祖父本是孤兒,家境極貧,然也在家族祠堂,讀過(guò)兩年私塾。當(dāng)我幼時(shí),老人家常教我背誦《三字經(jīng)》、《千字文》等。文革中,有人追問(wèn)我這些封資修的東西是誰(shuí)教你的?我答曰:爺爺。老祖父知道了,為躲避革命大批判,連夜逃回了老家的小山村,再也沒(méi)敢進(jìn)城。斯人已逝,四十多年過(guò)去了,國(guó)學(xué)又興起熱潮,學(xué)堂上又響起學(xué)童們稚嫩的聲音:人之初,性本善。每當(dāng)聽(tīng)到這些誦讀,我就不勝感慨。這本書(shū)精選了《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《聲律啟蒙》、《訓(xùn)蒙駢句》等二十幾種優(yōu)秀的蒙學(xué)讀物原文。知識(shí)宏富,具有較深的文化內(nèi)涵。其中搜羅了大量的歷史故事、成語(yǔ)典故、格言諺語(yǔ),天文、地理、自然、社會(huì)無(wú)所不包,是個(gè)較好的選本。不僅可以啟蒙兒童,就是文革后出生的成年人,也可拿來(lái)作為填補(bǔ)自己國(guó)學(xué)空白的讀物。它對(duì)于弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、對(duì)于普及歷史知識(shí),對(duì)于熟悉我們古老民族的風(fēng)土人情和習(xí)俗等均有教益。當(dāng)然,這其中也有一些是過(guò)時(shí)的封建糟粕,應(yīng)該抵制和揚(yáng)棄。這書(shū)不錯(cuò),我推薦。
  •   裝幀好
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  •   我是買來(lái)教孩子的,書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò),內(nèi)容比較全面不錯(cuò)!
  •   書(shū)內(nèi)容不錯(cuò)。不過(guò)很遺憾收到書(shū)時(shí)損毀有點(diǎn)嚴(yán)重。
  •   這本書(shū)實(shí)在太差,建議不要買了。我只先看了聲律啟蒙的部分,很多錯(cuò)別字不說(shuō),連段落的順序都搞反了,本來(lái)想買本綜合本收藏,結(jié)果這么差勁,很失望。
 

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