快樂(lè)語(yǔ)文魅力讀寫(xiě)

出版時(shí)間:2005-8  出版社:青島出版社  作者:方圓  頁(yè)數(shù):257  
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前言

  當(dāng)你拿起這本《初中語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作雙向突破》的時(shí)候,我們的八年級(jí)快樂(lè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅就啟程了!  本套書(shū)是我國(guó)久負(fù)盛名的語(yǔ)文專(zhuān)家、特級(jí)教師方圓老師的又一力作,是新課標(biāo)精神的完美體現(xiàn),是教材內(nèi)容的補(bǔ)充延伸,是決勝中考的練兵場(chǎng)!它將用一個(gè)特級(jí)教師群體的智慧,帶你走過(guò)一段段快樂(lè)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)旅程?! ⌒骂C布的《九年義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生的閱讀能力提高了要求,對(duì)閱讀量也作了明確規(guī)定,要求初中生不少于260萬(wàn)字,、的確,要學(xué)好語(yǔ)文,你必須多讀精美的文章,來(lái)豐富你的內(nèi)涵;勤做有效的練筆,來(lái)提升你的能力;常做有益的思考,來(lái)敏捷你的思維。《初中語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作雙向突破(九年級(jí))》將從閱讀、寫(xiě)作兩個(gè)方面入手,引領(lǐng)你進(jìn)入一一個(gè)更廣闊的語(yǔ)文學(xué)習(xí)天地。豐富的內(nèi)容、活躍的理念,將帶給你閱讀的享受、思考的快樂(lè)、練筆的情趣、知識(shí)的補(bǔ)充。  特別值得一提的是,由教師、學(xué)生共同參與編寫(xiě)是這套書(shū)的一個(gè)顯著特色。我們根據(jù)《九年義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,結(jié)合現(xiàn)階段中學(xué)生閱讀、作文水平的實(shí)際,組織了60余位工作在教學(xué)第一線上的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)家,特級(jí)、高級(jí)教師,200多名省市縣中考高考狀元、語(yǔ)文競(jìng)賽金牌得主,2000多名品學(xué)兼優(yōu)的重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生,由他們共同薦稿,歷時(shí)三年,從林林總總的數(shù)萬(wàn)篇佳作美文中篩選出數(shù)百篇,傾心編成了本叢書(shū)。

內(nèi)容概要

  《初中語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作雙向突破(9年級(jí))》是我國(guó)久負(fù)盛名的語(yǔ)文專(zhuān)家、特級(jí)教師方圓老師的又一力作,是新課標(biāo)精神的完美體現(xiàn),是教材內(nèi)容的補(bǔ)充延伸,是決勝中考的練兵場(chǎng)!它將用一個(gè)特級(jí)教師群體的智慧,帶你走過(guò)一段段快樂(lè)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)旅程?! ⌒骂C布的《九年義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生的閱讀能力提高了要求,對(duì)閱讀量也作了明確規(guī)定,要求初中生不少于260萬(wàn)字,、的確,要學(xué)好語(yǔ)文,你必須多讀精美的文章,來(lái)豐富你的內(nèi)涵;勤做有效的練筆,來(lái)提升你的能力;常做有益的思考,來(lái)敏捷你的思維。《初中語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作雙向突破(9年級(jí))》將從閱讀、寫(xiě)作兩個(gè)方面入手,引領(lǐng)你進(jìn)入一一個(gè)更廣闊的語(yǔ)文學(xué)習(xí)天地。豐富的內(nèi)容、活躍的理念,將帶給你閱讀的享受、思考的快樂(lè)、練筆的情趣、知識(shí)的補(bǔ)充?! √貏e值得一提的是,由教師、學(xué)生共同參與編寫(xiě)是這套書(shū)的一個(gè)顯著特色。我們根據(jù)《九年義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,結(jié)合現(xiàn)階段中學(xué)生閱讀、作文水平的實(shí)際,組織了60余位工作在教學(xué)第一線上的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)家,特級(jí)、高級(jí)教師,200多名省市縣中考高考狀元、語(yǔ)文競(jìng)賽金牌得主,2000多名品學(xué)兼優(yōu)的重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生,由他們共同薦稿,歷時(shí)三年,從林林總總的數(shù)萬(wàn)篇佳作美文中篩選出數(shù)百篇,傾心編成了本叢書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

  方圓,央視·東方之子,著名語(yǔ)文教育家。

書(shū)籍目錄

第一單元 成長(zhǎng)節(jié)拍1 太陽(yáng)2 我很重要3 成長(zhǎng)是一種體驗(yàn)4 生命的掌聲5 換票6 百行德為首7 成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū)8 生命的選擇知識(shí)拓展單元讀寫(xiě)測(cè)試第二單元 思想風(fēng)采9 在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)10 給兒子開(kāi)列的道德項(xiàng)目11 魂12 飄往大洋彼岸的紅領(lǐng)巾13 碑14 我們?cè)撢A15 永不凋謝的玫瑰花16 吃一口自己田里的米17 高等教育知識(shí)拓展單元讀寫(xiě)測(cè)試第三單元 歡樂(lè)校園18 美麗的初三19 初中有段半紅玫瑰情20 我的小學(xué)21 老師的淚22 白卷23 彎彎的月亮24 蝴蝶的金翅膀知識(shí)拓展單元讀寫(xiě)測(cè)試第四單元 親情天地25 妹妹永遠(yuǎn)的遺憾26 娃子27 永恒的母親28 父親挑書(shū)29 親情的呼喚30 禮物31 留下32 一碗餛飩知識(shí)拓展單元讀寫(xiě)測(cè)試第五單元 大千世界33 難老泉34 讀山品水35 細(xì)雨梨花36 雪夜37 FE復(fù)合酶:劃時(shí)代的高科技成果38 光的污染39 最完美的植物40 御花園41 師法自然42 生活,正被納米改變知識(shí)拓展單元讀寫(xiě)測(cè)試第六單元 芝麻開(kāi)門(mén)43 生命的燈44 智慧的美麗45 有一種愛(ài)叫放手46 微笑著繼續(xù)47 手中的幸福48 走進(jìn)天堂的門(mén)票49 輕點(diǎn)關(guān)門(mén)50 火光51 鍛造柔軟52 人生其實(shí)是精彩的知識(shí)拓展單元讀寫(xiě)測(cè)試第七單元 往事悠悠53 擠油54 走是燈籠55 天上的星星56 荷葉母親57 與父親同行58 吃菜根59 嚼一片蘋(píng)果皮60 會(huì)飛的蒲公英知識(shí)拓展單元讀寫(xiě)測(cè)試第八單元 詩(shī)海徜徉61 竹枝詞62 登柳州城樓寄漳汀封連四州刺史63 松64 無(wú)家別65 相見(jiàn)歡·林花謝了春紅66 小重山67 青玉案·元夕68 推敲知識(shí)拓展單元讀寫(xiě)測(cè)試參考答案

章節(jié)摘錄

  太陽(yáng)在天上走的時(shí)候,常常背著一縷白云。  我小的時(shí)候,阿媽也常常馱著我,燒飯,下地,就把我摁在她的背上,像吊一扇石磨一樣,不歇地背半天?! ÷?tīng)阿媽說(shuō),我小時(shí)候個(gè)兒小小的,卻像山上撿來(lái)的石頭一樣重重的,鐵邦邦的。我十分好動(dòng),不是把手攥成小拳頭,放進(jìn)嘴里嗚嗚地唱,噴出口水,就是愛(ài)擺腿,那兩根小竹筒一樣的小腿,一搖一晃地蹬著踢著。我阿姐背不動(dòng)我,常常被我的搖動(dòng)晃倒。有一天,阿媽栽秧去了,阿姐背著我,在田棚外的坡上逮螞蚱玩兒,不小心從山坡上滾了下來(lái),骨碌碌地滾進(jìn)水田。幸虧山上的人發(fā)現(xiàn)及時(shí),才把我們救了起來(lái)。從此以后,阿媽就不再讓阿姐背我。阿媽像一匹馬,把我捆到她的背上,馱著我做著屋里屋外的各種活計(jì)?! √?yáng)撐到山背上,阿媽就下地了?! ∩铰芳?xì)細(xì)的,像竹篾片兒一般。  阿媽用一條黑油油的粗布被單,把我掛在她干癟的胸脯上,背上背著一只蔑簍。她一邊走,一邊用一根筷子做成的帶鉤頭的木棍搓棉線,一邊搓棉線一邊同路上的熟人搭話?! ∩铰芳?xì)細(xì)的,像竹篾片兒一般。但是,阿媽不會(huì)跌跤,走步平穩(wěn)?! “尡持?,我從來(lái)不哭,手握成木槌似的小拳頭,放進(jìn)嘴里,嗚嗚地唱個(gè)不停。阿媽不禁止我唱,她靜靜地走山路,靜靜地搓線。山路長(zhǎng),沒(méi)有阿媽搓出的棉線長(zhǎng)?! √?yáng)下山時(shí),阿媽回家了。  那只篾簍凸出,裝滿了豬食葉。她背上有了重量,不得不彎著腰爬坡。所以,她把我放到了豬食葉頂上。阿媽頭上是豬食葉,豬食葉上馱著我,我的頭上是太陽(yáng)。  山路細(xì)細(xì)的,像竹篾片兒一般。

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