小學(xué)數(shù)學(xué)卷-例說(shuō)新課標(biāo)

內(nèi)容概要

本叢書從學(xué)科課程的結(jié)構(gòu)體系出發(fā)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和方法的需要，收集、整理了一大批教學(xué)案例，試圖幫助教師理解和運(yùn)用新課程的基本思想。這些案例有些是被教師廣泛運(yùn)用參考的經(jīng)典案例，有些是試驗(yàn)區(qū)的老師在探索過(guò)程中的做法和經(jīng)歷。許多問(wèn)題采用不同角度的案例來(lái)幫助教師進(jìn)行思考，力圖實(shí)現(xiàn)不同教師對(duì)教學(xué)問(wèn)題獨(dú)特的思路，以引起廣大教師對(duì)自身教學(xué)研究方式的關(guān)注，教師只有經(jīng)過(guò)觀察、思考和研究，才能形成自己的思想，成為有思想的教師，才不會(huì)隨波逐流，不斷地完善自己的教學(xué)藝術(shù)，提高自己的教學(xué)水平。
本書是小學(xué)數(shù)學(xué)卷。

圖書封面

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