物理比較教育

出版時間:2006年07月  出版社:廣西教育出版社  作者:郭玉英  
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內(nèi)容概要

為了適應當前基礎(chǔ)物理教育改革和發(fā)展的需要,本書的取材范圍和研究重點是中學物理教育。本書選擇了中國內(nèi)地、中國香港、美國、英國、日本、俄羅斯六個國家和地區(qū)作為重點研究對象,圍繞物理教育的目的、內(nèi)容、教學和評價方式,給讀者展示不同國家和地區(qū)物理教育的狀況和發(fā)展趨勢,試圖為我國廣大的物理教育工作者打開一扇窗口。本書把物理教育看做一個不斷發(fā)展、變化的過程,注重揭示其發(fā)展趨勢;在選材和編寫過程中注意從科學教育的整體目標和要求出發(fā)來研究物理教育的內(nèi)容和過程,從而體現(xiàn)科學教育的整體性;在反映現(xiàn)狀和最新進展時,選擇了最新的課程標準和教材,并將有特色的教材和實際教學過程作為案例分析,使讀者獲得更具體、更直觀的認識。

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