小學古詩手冊

內(nèi)容概要

古詩詞是中國古代文化的重要組成部分，同學們在學習階段應該好好學習它們，汲取它們的精髓，充實自己，也許最初接觸它們時，同學們可能并不能深刻理解它們，但曰積月累，學得多了，隨著同學們知識和閱歷的增長，對它們的領悟就會越來越深刻。久而久之，這些儲存在我們腦中的古詩詞就會融入我們的情感、知識和思想之中，豐富我們對情感的理解，升華我們對生活的認識，提高我們的語言表達能力。一句話，學好古詩詞對。我們今后的學習、生活和工作將大有裨益。    為了讓同學們在學習階段能循序漸進地、系統(tǒng)地學好古詩詞，好好繼承這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，提高文學鑒賞水平，我們的語文教材每一冊都編排了一定數(shù)量的古詩詞，《語文課程標準》還對每個年級學習古詩詞提出了一些具體的要求。由于古詩詞的語言與現(xiàn)代語言有著較大的差別，同學們在學習過程中可能存在一定的困難。有鑒于此，為方便同學們系統(tǒng)學習．我們編寫了這本小冊子。書中收錄了九年義務教育小學語文教材、義務教育小學語文課程標準實驗教材（1-4冊）中所有的古詩詞，以及《語文課程標準·附錄》（1-6年級）推薦背誦的古詩詞，對每首詩詞的內(nèi)容作了通俗簡要的評析：對詩詞的背景、作者作了簡明扼要的介紹；對詩詞中較難的字詞句作了詳細的注釋（為節(jié)省篇幅，教材已注的不再復注）；對詩詞的內(nèi)容作了翻譯，譯文力求體現(xiàn)古詩的音樂美（節(jié)奏、押韻）和建筑美（每句字數(shù)相同，整齊美觀），做到整齊、押韻。為指導同學們朗讀、背誦古詩詞，書中還介紹了每首詩詞的朗讀、背誦技巧或方法，按照這些方法或技巧去誦讀，可收到事半功倍的效果。此外，每首詩詞的最后還設計了一些思考與練習。練習力求形式多樣，活潑生動，不拘一格，  以加深和鞏固同學們對古詩詞的理解。

書籍目錄

第一冊  一去二三里/佚名  畫/佚名  靜夜思/李白  本冊《思考與練習》部分參考答案第二冊  草/白居易  春曉/孟浩然  古朗月行/李白  登鸛雀樓/王之渙  尋隱者不遇/賈島  村居/高鼎  所見/袁枚  小池/楊萬里  本冊《思考與練習》部分參考答案第三冊  憫農(nóng)（二）/李紳  蠶婦/張俞  夜宿山寺/李白  梅花/王安石  江雪/柳宗元  贈劉景文/蘇軾  山行/杜牧  回鄉(xiāng)偶書/賀知章  贈汪倫/李白  本冊《思考與練習》部分參考答案第四冊  所見/袁枚  小池/楊萬里　……第五冊第六冊第七冊第八冊第九冊第十冊第十一冊第十二冊《語文課程標準》推薦背誦的古詩詞《思考與練習》部分參考答案

圖書封面

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