中學(xué)英語教學(xué)建模

內(nèi)容概要

本書是"教育建模"在中學(xué)英語教學(xué)中的具體應(yīng)用。本書結(jié)合中學(xué)英語教學(xué)的實(shí)際，探索不同課型的教學(xué)模式建構(gòu)，包括在中學(xué)英語教學(xué)中最常見的“聽說課”、“閱讀課”、“寫作課”、“復(fù)習(xí)課”、“測(cè)試講評(píng)課”和“活動(dòng)課”。在不同課型的建模中，對(duì)各種教學(xué)模式的理論依據(jù)、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)程序等做深入的分析，并且以課堂教學(xué)實(shí)施作為驗(yàn)證。
    本書還對(duì)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的“任務(wù)型”教學(xué)途徑的理論與實(shí)踐，做了較為深入的探索，對(duì)“任務(wù)”的要素、類型、基本教學(xué)程序和如何運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)途徑進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)做了較為充分的論述。
    本書輯錄了多個(gè)教學(xué)模式的課例。這些課例是對(duì)建模的嘗試，雖然有待進(jìn)一步成熟、完善，但對(duì)廣大教師很有參考價(jià)值，可以幫助教師理解和掌握如何建構(gòu)中學(xué)英語教學(xué)模式。
    本書適合中學(xué)英語教師、教研員、師范院校學(xué)生參考和繼續(xù)教育培訓(xùn)使用。

書籍目錄

第一章 中學(xué)英語教學(xué)建模概論
第一節(jié) 教學(xué)模式與教學(xué)建模
第二節(jié) 國外外語教學(xué)模式簡(jiǎn)述
第三節(jié) 中學(xué)英語教學(xué)理論與常用教學(xué)模式
第四節(jié) 在學(xué)英語教學(xué)建模
第五節(jié) 教學(xué)模式的組合與變換
第二章 英語聽說課教學(xué)建模
第一節(jié) 聽說能力的要求
第二節(jié) 我國中學(xué)生的聽力、口語能力分析
第三節(jié) 幾種課堂教學(xué)模式的介紹

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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