新語文寫作

出版時間:2003-1  出版社:廣西教育出版社  作者:王棟生編  
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內(nèi)容概要

本書從學生寫作實際出發(fā),采用師生對話的個案形式,每個個案有針對性地解決一個問題,所提問題幾乎全是學生在寫作中遇到的,因而有普遍性,切合學生的學習要求;個案結(jié)合范例進行解說,闡述理念,教授技巧,啟迪思路。師生在對話中探討寫作知識和思路、技巧等問題,評析經(jīng)典作品和學生習作范例,每個個案后面都提供一組參考作文題和一組閱讀參考書目或篇目。這組作文題可以幫助讀者打開思路,題目多數(shù)不同以往的作文題形式,它將刺激學生的寫作欲望,讓學生感受到作文的四通人達。這種訓練題一般沒有硬性要求,愿意寫的話挑選一兩個動手試試,如果找不到感覺,也可以就題目作一些思考。題目還可以延展演繹出新題。很多師生都向我們反映中學作文教學需要的新題,本書提供的幾百個新題將給讀者以啟迪。

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