物理教學(xué)藝術(shù)論

內(nèi)容概要

本書對中學(xué)物理學(xué)教學(xué)過程為研究對象，從教學(xué)藝術(shù)的角度，揭示物理教學(xué)藝術(shù)的基本原則、基本規(guī)律、基本特點(diǎn)和基本方法。本書從“物理科學(xué)和教學(xué)藝術(shù)”、“物理教學(xué)備課設(shè)計的藝術(shù)”、“物理教學(xué)備課設(shè)計的藝術(shù)”、“物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)演示的藝術(shù)”、“物理教學(xué)過程調(diào)控的藝術(shù)”、“物理教學(xué)學(xué)法指導(dǎo)的藝術(shù)”五大方面展開詳述，既包含了作者四十余載中學(xué)物理教學(xué)的實(shí)踐與思考，又汲取了不少探索物理教學(xué)藝術(shù)真諦的先行者的想法與做法，是一本既從理論層面，又從技術(shù)層面全方位論述物理教學(xué)藝術(shù)的優(yōu)秀文本。全書觀點(diǎn)明確，立意新穎，有理論，有實(shí)踐，語言流暢，富于美感。本書適于廣大物理教師、教研員、大專院校學(xué)生及物理教育研究者閱讀，也可作為中學(xué)物理教師繼續(xù)教育研修用書。

圖書封面

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